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中学校の評判（口コミ）
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佐野中学校 （茨城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
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総合評価数学の先生の授業が、とても分かりにくいです。わからない人がいても、「分かるよな？」と言ってすらすらと授業を進めていきます。みんな、そこが意味わからないと言っています。
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学習環境私の1年生の時のクラスはとても楽しかったです！クラスのほとんどの人が先生の事嫌いでしたねぇwはい。あとは、enjoyな人達は男女仲良くしてましたねぇ！
13人中6人が「参考になった」といっています
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城北埼玉中学校 （埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：45 - 61）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価絶対にオススメしない
子供のことを考えるなら、絶対に進学させてはならない
大学受験で推薦が全盛期なのに、平均点をとっても「2」をつける学校
高校にあがるとあまりにも酷いので、犠牲者をこれ以上産まないようにきちんと中学の欄に書きます
内申点は相対評価ではなく点数の絶対評価
だいたい20点毎に1～5までつきます
なのに、平均点30点台のテストを作ります
つまり平均点で2がつきます
一生懸命勉強して2がつく→子供がヤル気をなくす→推薦の基準に達しない→合格者が増えない→受験者が減る→入学者のレベルが下がる
負のスパイラルです
今年の高校生は20人台のクラスがあります
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学習環境サポート？ありません
中学の時はテスト前にヤバそうな生徒を集めてましたが、高校になったら無法地帯
理解度の低い者を集めて補習とかありません
長期休み中に講習はありますが、宿題はでません
13人中6人が「参考になった」といっています
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淑徳中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：54 - 61）在校生 / 2025年入学
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総合評価校舎は綺麗ですが交通の便が悪く、生徒もあまりいい人はいません。先生に相談をしてもまともに取り合ってくれないのであまり良くありません。
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学習環境学校が終わったあとに自習をする人は多いですが、みんなうるさくて集中出来ないと言っている人が多いです。基本的には先生は宿題を出さないのでテストの点数の差が生徒によってすごいです。
14人中6人が「参考になった」といっています
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大利中学校 （福岡県 / 公立 / 共学）在校生 / 2019年入学
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総合評価先生は、生徒が過ごしやすい学校作りをするべき。生徒会は生徒の自治組織なのになぜ先生の決定権があんなに大きいのか。新しいことを始めてみてはどうかと思う。
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学習環境帰り自習はまだ分かるが、視写はほんとになんのためにあるか分からない。
14人中6人が「参考になった」といっています
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神戸大学附属中等教育学校 （兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値：65）卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価生徒の自主性には優れていると思います。文化祭など全て生徒だけで作り上げます。体育祭なども生徒のみで作り上げるのでより満足度の高いものになります。教員に関しては学習環境の欄や進学実績の欄を見ていただいたらわかるように満足できない環境です。
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学習環境真夏の空調は全く効きません。教員室は26度に保たれてるにもかかわらず笑。また、タブレットなどを使っての学習もありましたが、どの教員の方も持て余しているような感じが見受けられました。あまりタブレットの良さを活かした使い方はできていなかったです。また、国立校ということもあり、実験的に先進的な授業が行われており、記憶する学習より話し合いなどが多く、模試や受験に向けた勉強は学校ではしてもらえません。
14人中6人が「参考になった」といっています
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淑徳中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：54 - 61）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価校長が交代になり校風が変わりました。教師が何人も退職されています。スクールバスは朝のお勤め等の各種イベントの為、時間の融通が効かずあまり乗れません。東大選抜に入れてもかなりの人数が翌年一般クラスに落とされるようになりましたのでくれぐれもご注意を。
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学習環境以前は出来の良くない子供のフォローもかなり情熱的にとりくまれていましたが、現状は出来る子供が基準となり、出来ない子供はおざなりになってきた感じです。
14人中6人が「参考になった」といっています
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早稲田佐賀中学校 （佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値：61 - 64）卒業生 / 2021年入学
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総合評価正直言って、先生方はとても優しかったが、わざわざ高い金を払いそして、親元を離れてまで行くような学校ではないと思います。地元の公立中の方がとてもおすすめです。
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学習環境優しい先生はとても手厚いサポートをしてくれます。なのでそこだけは、この学校にいて良かったと思っています。
15人中6人が「参考になった」といっています
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東海大学付属大阪仰星高等学校中等部 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 50）保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価もう少し先生がしっかりとしてほしい。コロナかでまわりがだれていて勉強に身がはいらない。大学も心配だ。
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学習環境先生はまったくじぎょうをははくしていない。わからないみたいだ。
15人中6人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属平野中学校 （大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価附属高校への内部進学の時に権力者の子供を優遇する学校
勉強ができない生徒は見捨て、勉強ができる生徒にだけ対応が良い
先生のえこひいきがひどい特に美術は担当のクラスの生徒は全員評定5をつける -
学習環境怖い先生の授業だけは静か、若い先生や非常勤講師の授業はみんなやりたい放題
授業を聞かずに塾などの課題をやっている生徒も多数
15人中6人が「参考になった」といっています
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関東学院六浦中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：41 - 45）在校生 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価生徒の学力が低く、人間性のレベルも低いように感じます。男子で、小学校低学年のように幼稚な生徒もいます。
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学習環境すごく悪いと思います。
・授業の教材としてパソコンを使うのですが、そのパソコンの性能が悪く使いにくいと思いました。インターネットが繋がりにくく、家で使えないことが良くあります。特に英語の宿題は外部のサイトに任せっきりで期限付きで沢山出され、終わらないと学校で6時頃まで居残りさせられることがよくあります。英単語、文法も全てパソコンで入力するので、はっきり言って覚えられません。時間の無駄です。更に非常に重たいパソコンを毎日持参しないといけない決まりですが、使う授業を正確に教えてくれないため使用しない日があるにもかかわらず、無駄に持っていかなければなりません。
・定期テストの試験範囲の発表が遅いと思います。だいたい試験1週間前くらいに発表され、試験対策がやりにくいです。
・生徒の学力に伴わないのに学力をあげようと必死になりすぎてかえって空回りしていると思います。週2回、7時間目まで授業があり、学力推移調査などで成績がいい人と悪い人は放課後1時間～2時間の補習を学期が終わるまで受けます。
・授業の始まる時間などが中途半端で分かりにくいです(○○時42分から授業が始まる、など)。休み時間も8分間
16人中6人が「参考になった」といっています
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