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京都府の公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 1824件中 1091-1100件を表示
  • 男性保護者
    太秦中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      広隆寺などの史跡も多く、近隣に自然もあるので環境がよい。観光地だが観光客が流れてくる場所ではないので閑静な場所にある。元大映撮影所跡なので由緒も十分。 教師と親の関係もよく、学習部活共に教師がしっかりサポートしている。
    • 学習環境
      部活動がテスト期間は集まって学習する時間に変わるなどの気配りがあり、学業と部活の両立などにも気を遣われていると思います
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  • 女性保護者
    蒲生野中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      最近、先生の不祥事で印象が特に悪い!以前子供の素行が問題では有ったが、近年とても頑張り屋さんの子供達が増え学校の雰囲気も良くなって来ていただけに今回の不祥事は許せない!!
    • 学習環境
      中学生の頃はどうしても周りに流される事が多いと思う。周りの環境によってはとても伸びる!うちの下の子は3年で伸びたので…2年で崩れた事が悔やまれました。
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  • 女性保護者
    梅津中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      文化祭や体育大会、合唱コンクールなどでは クラスごとに旗を作成したり担任の先生を筆頭に、クラス全員でまとまり 1つの事をやり遂げていくところが素晴らしい
    • 学習環境
      受験対策に関して たまたま大きな改革をやる学校への進学希望だったので、未知数でわからないと言われた 先生方は、熱心な方だと思います
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  • 男性保護者
    洛西中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      クラブ活動を通しての精神的自信を付けさせる教育方針を実践している。教育設備が充実している。常に改善を考えている。
    • 学習環境
      設備が充実されていると共に、その運用機会も充実していると思われます。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    成和中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      田舎の学校なので素朴です。生徒数も少ないのでメガネ届きます。学習面はのんびりかと思います。のびのび生活しています。
    • 学習環境
      少しずつ力入れてきてます。もう少し進み具合が早くなったら良いと思います。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    桃陵中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小中一貫であるゆえの、馴れ合いがあり、やや緊張感は薄いが、その分ゆったりとしている。競争心もあまりなく、生徒数も少ないため、部活は弱い。
    • 学習環境
      競争心意欲がない分、自発的な勉強機会もあまり感じることなく、うちの子は過ごしました。
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  • 女性保護者
    若浦中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とても田舎にあるので、のどかな環境で、子供たちも、純粋な子供が多いので、とても、よい学校だと思います
    • 学習環境
      補習や対策もマメにしてくれてる方だと思います。グループ学習も、多く、意見を言う機会も多いです。
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  • 男性保護者
    大宮中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      成績がよいので何も言うことはないですが、残念ながら学校に何かしてもらった記憶はありません。 本人の努力のたまものです。
    • 学習環境
      ぱっとしませんね。もっとできる生徒とできない生徒をわければいいのに。
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  • 女性保護者
    木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      まわりが、ほとんど塾へ行っているのでとても偏差値が高いが、先生がいいというわけではない。周りの塾にいい先生が多いだけ。 先生はなにもしてくれない。 受験の真っ只中にもかかわらず、雨の中外で体育をしたり、無駄にプレッシャーを、かける。
    • 学習環境
      学校自体はなにもしてくれない。 先生は塾まかせ。 みんなの頭がいいのは自分たちのおかけだと思っているが、子どもたちは塾のおかげだとわかっている。
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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    北城陽中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      緊急時の保護者への連絡が遅いので、対応に困る。部活の数が少なくやりたい部活がない(特に文化部) やる気が見られない先生がいる。
    • 学習環境
      周りの環境は良いと思います。友達と協力しあって勉強する事はなかったですが…
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