福島県の公立中学校の口コミ低い評価順 [p.10]

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福島県の公立中学校の評判（口コミ）

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口コミ 562件中 91-100件を表示

蓬莱中学校（福島県 / 公立 / 共学）
卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
附属中を受けようか迷っているなら受験しろ
- 2.0
- 総合評価
  
  学習意欲の低さ、不登校の生徒が多く見られる
  しかし、スクールカーストの上位にいる子は中学校生活を楽しんでいた
- 学習環境
  
  あまり学習面で良いところは見られない
  先生が悪いというよりは生徒が学習意欲をもっていないように感じる
- 総合評価
  
  学習意欲の低さ、不登校の生徒が多く見られる
  しかし、スクールカーストの上位にいる子は中学校生活を楽しんでいた
- 校則
  
  可もなく不可もなくだろう
  しかし先生間で認識の差があり、生徒手帳では女子の髪型は肩にかからない程度と明記されているが、縛れる長さであれば髪を縛ることを強制される
- いじめの少なさ
  
  先生方は不登校の生徒が少なくなるよう努力しているのだろうが、あまり改善は見られない
  いじめというほどひどいものはないが、スクールカーストの下位の人達は居心地の悪さを感じる雰囲気である
- 学習環境
  
  あまり学習面で良いところは見られない
  先生が悪いというよりは生徒が学習意欲をもっていないように感じる
- 部活
  
  強い部活は全国大会に進むこともあるが、ほとんどの部が県大会や東北大会を目標に励んでいる
- 進学実績/学力レベル
  
  頭の良い生徒と悪い生徒の差が激しく、進学校へ志願した生徒はほとんど合格している
  推薦で受かる生徒が多い
- 施設
  
  校庭や体育館は充分な広さが確保されている
  図書館は利用者が少ないが、不自由することもない程度には充実していると言えるだろう
- 制服
  
  それなりに可愛い方ではあるだろう
  特に女子の夏服がかわいいとよく言われる
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内の学校がここしかなかったため
進路に関する情報
- 進学先
  
  進学校
投稿者ID：440629
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平第三中学校（福島県 / 公立 / 共学）
在校生 / 2016年入学
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いたって普通の学校
- 2.0
- 総合評価
  
  古い学校なので、環境はあまり良くはありません。ひどく荒れてはいませんが、ギャルや不良のような人も少しいます。
- 学習環境
  
  授業中に私語をしていると、先生から厳しい指導を受けます。厳しい先生の時だけきちんとして、その他は寝ているという人が多いです。
- 総合評価
  
  古い学校なので、環境はあまり良くはありません。ひどく荒れてはいませんが、ギャルや不良のような人も少しいます。
- 校則
  
  校則はあまり厳しくない方だと思います。(学年の先生による)髪の縛る位置を守らないと、先生に縛ってもらう羽目になります。
- いじめの少なさ
  
  いじめのようなものも多少はあります。しかし、毎月「困りごと調べ」というのを行うので、いじめの早期発見ができます。いじめがあったとしても、先生方がしっかり対応してくださいます。
- 学習環境
  
  授業中に私語をしていると、先生から厳しい指導を受けます。厳しい先生の時だけきちんとして、その他は寝ているという人が多いです。
- 部活
  
  強い部活もあります。先生方も熱心に指導してくださいます。しかし、部員が少なく思うように活動できない部活もあるようです。
- 施設
  
  最近、耐震工事を終えたばかりなので、安全性は高いと思います。校庭と体育館はあまり大きくはないですが、不自由はありません。
- 制服
  
  女子はセーラー服に青のスカーフ、男子は学校指定の刺繍とボタン付きの学ランです。いたって普通な制服です。夏のセーラー服は水兵さんのようで可愛いと言っている人もいます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内だったら。
投稿者ID：349649
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大鳥中学校（福島県 / 公立 / 共学）
卒業生 / 2009年入学
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ある程度耐える覚悟が必要
- 2.0
- 総合評価
  
  全体的にほめれる場所が少ない先生方が今少ししっかりした方々で有ればイジメや学級崩壊などを防げたのではないかと心底思います。
- 学習環境
  
  落着きが無い生徒が目立って授業に集中できなかった
  注意すべき教員が見て見ぬ振りをして黙っていてはダメだと思った。
- 総合評価
  
  全体的にほめれる場所が少ない先生方が今少ししっかりした方々で有ればイジメや学級崩壊などを防げたのではないかと心底思います。
- 校則
  
  校則は特に厳しく無く他所の学校と同レベルだと思います
  生徒指導の先生の対応も割とまともでした
- いじめの少なさ
  
  実際イジメを受け散々な目に合いましたが先生がまともに相手にしてくれ無かった事も有り一時不登校気味になり余計に目を付けられる結果になりましたが
  気合とごり押しで卒業まですごしました
- 学習環境
  
  落着きが無い生徒が目立って授業に集中できなかった
  注意すべき教員が見て見ぬ振りをして黙っていてはダメだと思った。
- 部活
  
  部活面では充実した活動が出来ました寧ろ部活動中が一番充実していました
- 進学実績/学力レベル
  
  進路相談などはきちんと相談に乗っていただき希望していた高校に進学出来ました。
- 施設
  
  全体的に老朽化が進みヒビやタイルなどが剝がれている場所が有り補強工事が必要なのではないのかと当時中学生ながら思っていました。
- 治安/アクセス
  
  学校自体が山の上に有って登校の際は坂を登らなくてはいけないのですが冬季路面が凍り付いて登り降りが非常に危険だと思いました
  熊なども出没したことも有り何かと少々危険な部分が多いと思います
- 制服
  
  良くも悪くも制服らしい制服だと言う印象しかない作りもしっかりしていて
  ３年間問題なく着れました
- 先生
  
  とにかく生徒に振り回されている先生方ばかりで学級崩壊している学級がチラホラ有りました　私自身イジメを受けていてその事で相談したらイジメられる側に問題が有ると言われ、なんの解決にも至りませんでした
- 学費
  
  学費などは妥当な額だったと思います
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家から近かった
投稿者ID：276948
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1人中0人が「参考になった」といっています
第二中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2009年入学
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会津地方唯一の、進学校。
- 2.0
- 総合評価
  
  生徒たちは明るく活発です。挨拶もできます。学校の指導がよいとおもいます。　ただ、学習面の指導が物足りなく感じます。
- 学習環境
  
  放課後、希望者が集まり、職員が学習を見てくれます。塾に行けない生徒には良いと思います。もっと多くの生徒が利用してほしい。
- 総合評価
  
  生徒たちは明るく活発です。挨拶もできます。学校の指導がよいとおもいます。　ただ、学習面の指導が物足りなく感じます。
- 校則
  
  特別な校則はありません。自分たちで考えて行動するというものです。ただ、ある程度の規則はあります。
- いじめの少なさ
  
  ちらほらとは、いじめの話題は出ています。それについて、どのような指導をしているのかはわかりません。
- 学習環境
  
  放課後、希望者が集まり、職員が学習を見てくれます。塾に行けない生徒には良いと思います。もっと多くの生徒が利用してほしい。
- 部活
  
  部活動は大変力をいれていると感じます。部によっては、保護者会もあります。なかなか参加できない保護者もいるので、苦痛に感じる方もいると思います。
- 進学実績/学力レベル
  
  上のレベルの学校を目指す生徒が少なく、意識が低いと感じます。学習の意欲がわくような指導が必要だと思います。
- 施設
  
  校舎は、結構新しくきれいです。中も採光により明るいですｌしかし、修理しなければならない箇所もあります。
- 制服
  
  有名デザイナーの制服です。そのためか、値段がほかの学校よりも高いです。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  会津地方では、一番の進学高校だったため。
- 利用した塾/家庭教師
  
  ベスト学院　喜多方校
- 利用していた参考書/出版書
  
  参考書はとくになし。
進路に関する情報
- 進学先
  
  会津高校
- 進学先を選んだ理由
  
  大学受験を目指すため。
投稿者ID：312431
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安達中学校（福島県 / 公立 / 共学）
卒業生 / 2016年入学
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いじめのない中学校にしたい。
- 2.0
- 総合評価
  
  みんな、もちろん勉強を頑張っています。クラスに、はいれないひとを入れるように、先生方も生徒たちも、みんなで協力すればよい。僕がいたときは、いじめている生徒がいたので、みんなで優しい思いやりのある学校がいいと思った
- 学習環境
  
  受験生のときには、先生と面接練習があったし、受験勉強も昼休みなどを使ってできたと思う。
- 総合評価
  
  みんな、もちろん勉強を頑張っています。クラスに、はいれないひとを入れるように、先生方も生徒たちも、みんなで協力すればよい。僕がいたときは、いじめている生徒がいたので、みんなで優しい思いやりのある学校がいいと思った
- 校則
  
  女子のスカートは、まくらない。髪の毛は、前髪あげない、肩につかないように。男子は髪の毛が耳につかないように。
- いじめの少なさ
  
  いじめなどがあったりしている。そのためクラスに、はいれないひとがいた。
- 学習環境
  
  受験生のときには、先生と面接練習があったし、受験勉強も昼休みなどを使ってできたと思う。
- 部活
  
  みんなで、協力という目標を、ささげて、多くの生徒が部活にうちこんでる。
- 進学実績/学力レベル
  
  僕が一番に、入りたかった高校には入れなかったが、ただ、自分の勉強不足だと思う。受験は難しい。
- 施設
  
  図書館担当のひとが、昼休みなど担当をわすれてしまうひとがいたが、放送で、ちゃんとやるように呼び掛けをしていた。
  体育館も昼休み、全学年つかえたし、いいとおもう。だが、体育館の壁を壊してしまったりしてたのできをつけたい
- 制服
  
  かっこよいとおもう。男子はボタンがそこまで、多くないし使いやすさ的にもいいとおもいます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  いま高校ですが、中学校は小学校のみんなが、いく中学校でもあったから。
進路に関する情報
- 進学先
  
  無事合格できた。みんなとは、はなれたが、興味がある高校だから。
投稿者ID：239266
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渡利中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
文武両道、個性をいかせる学校です。
- 2.0
- 総合評価
  
  落ち着いた雰囲気の住宅地の中にあり、静かで勉強の場に適した環境にあります。小学校に合唱部があるにもかかわらず、中学校に設置されていないのが残念です。また運動部の種類が少ないため選択肢が限られていますが、大会上位を目指して日々練習に励んでいます。
- 学習環境
  
  学習の進み具合の遅い生徒には夏休みなどに補講があり、先生方が学力アップの手助けをしてくださいます。
- 総合評価
  
  落ち着いた雰囲気の住宅地の中にあり、静かで勉強の場に適した環境にあります。小学校に合唱部があるにもかかわらず、中学校に設置されていないのが残念です。また運動部の種類が少ないため選択肢が限られていますが、大会上位を目指して日々練習に励んでいます。
- 校則
  
  生徒自身が校則にのっとって、正しい身なり・振る舞いができています。
- いじめの少なさ
  
  心がくじけそうになっている生徒に声を掛けてあげられる学校の雰囲気と指導が必要です。
- 学習環境
  
  学習の進み具合の遅い生徒には夏休みなどに補講があり、先生方が学力アップの手助けをしてくださいます。
- 部活
  
  勉強を頑張っている学校というイメージですが、県大会常連の運動部もあり文武両道となるように努力しています。
- 進学実績/学力レベル
  
  学校偏差値は平均以上を目指しており、上位校へも毎年多くの生徒が進学しています。
- 施設
  
  体育館が狭いので、剣道部・卓球部はプレハブで部活動をしています。体育館での部活動は交代制のため練習時間が限られているため、気持ちを集中して取り組んでいます。
- 治安/アクセス
  
  ＪＲ駅から車で10分ほどに立地しており、バス停も学校近くにあるので便利です。
- 制服
  
  男子は黒の学生服、女子は紺のセーラー服と一般的ですが、生徒はきちんとした身なりで登校していますので男女共に素敵です。
- 先生
  
  授業参観後の保護者との集会では、進学について熱心なお話があり、学校・生徒・家庭が一丸となって希望進路実現に向けて取り組んでいます。夏休みには教室を開放し、生徒からの質問対応もしてくださり熱心な先生方が揃っています。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  小さい頃から入学したいと思っていたからです。
進路に関する情報
- 進学先
  
  渡利中学校
投稿者ID：151374
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大鳥中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2014年入学
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学級崩壊している学年あり
- 2.0
- 総合評価
  
  私は他地域から引っ越してきたものですが、地域性の違いもあるのか、当校の校風にはなじめなかった。
- 学習環境
  
  実態不明ですが、進学実績がよくない点からの推察すると学習環境は悪いと判断せざるを得ない。
- 総合評価
  
  私は他地域から引っ越してきたものですが、地域性の違いもあるのか、当校の校風にはなじめなかった。
- 学習環境
  
  実態不明ですが、進学実績がよくない点からの推察すると学習環境は悪いと判断せざるを得ない。
- 部活
  
  大会での成績はそれほどでもないが、生徒が熱心に取り組んでいる点は評価すべき。但し、顧問になる先生がいないとの理由で、他校にはある部活がないものが多々ある。
- 進学実績/学力レベル
  
  地区一、二位の大学進学の実績がある高校への入学者が非常に少ない。
- 治安/アクセス
  
  山の上にあり、雪が降り、学校までの道路が凍結すると、登下校が非常に困難。熊が出没したこともある。
- 制服
  
  学生服を学校指定にする意義はあるでしょう。でも私立でもないのにYシャツまで、学校指定にする必要は全くないと強く言いたい。（毎日洗濯するため、何枚を揃える必要があるがとても高くつく）
- 先生
  
  頑張ってはいるのでしょうが、進学実績から判断すると、もう一息感は否めない。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  学区内の公立校への入学。
進路に関する情報
- 進学先
  
  学区内の高校。
- 進学先を選んだ理由
  
  将来を見据えて選択。
投稿者ID：98630
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梁川中学校（福島県 / 公立 / 共学）
保護者 / 2011年入学
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設備は良いが、教師の質が良くない
- 2.0
- 総合評価
  
  田舎のため、のんびりとしていて、心配になる。何をするにもゆたり、のんびりなので、もうすこしきびきびしてほしい
- 学習環境
  
  学習レベルは、あまり高く無いように思う。教師も受け持っている生徒よりも、自分の子供の行事を優先させる
- 総合評価
  
  田舎のため、のんびりとしていて、心配になる。何をするにもゆたり、のんびりなので、もうすこしきびきびしてほしい
- いじめの少なさ
  
  からかいのひどい感じのことが多々あったが、先生も上手く対処ができていなかった
- 学習環境
  
  学習レベルは、あまり高く無いように思う。教師も受け持っている生徒よりも、自分の子供の行事を優先させる
- 部活
  
  ほとんどの生徒が部活に入っているが、強いところと、弱いところが両極端
- 進学実績/学力レベル
  
  ほぼ、近くにあるレベルの低い学校に進学するため、大学を目指したりするひとは少ない
- 施設
  
  わりと新しい学校なので、設備の面では良いほうだったように思う。
- 治安/アクセス
  
  交通の便は良くない。公共の交通機関はとても不便なため、アクセスは非常に悪い。
- 制服
  
  全て指定され、購入場所も決まっているので高くつく。
- 先生
  
  受け持ちの生徒より、自分の子供の学校行事等を優先させるため、良く休み、授業が進まない
入試に関する情報
- 志望動機
  
  みんながいく近所だったので
進路に関する情報
- 進学先
  
  普通科の高校
- 進学先を選んだ理由
  
  一番近かったため
投稿者ID：58302
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第二中学校（福島県 / 公立 / 共学）
卒業生 / 2010年入学
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僕が通った学校
- 2.0
- 【総評】
  いい学校だったように思います。施設等も充実していましたし、何より生徒を正しく導いてくれる先生方が多くいらっしゃいました。
  
  【学習環境】
  図書館や空き教室等は解放されておらず、教室が騒がしかったので勉強するには不向きな環境でした。
  
  【進学実績】
  葵...
- 【総評】
  いい学校だったように思います。施設等も充実していましたし、何より生徒を正しく導いてくれる先生方が多くいらっしゃいました。
  
  【学習環境】
  図書館や空き教室等は解放されておらず、教室が騒がしかったので勉強するには不向きな環境でした。
  
  【進学実績】
  葵高校や喜多方高校、さらには東高校から通信制まで、ありとあらゆる高校にそれぞれが進学しています。
  
  【先生】
  体罰や暴言なども一切なく、真面目な先生方がたくさんいらっしゃいます。
  
  【施設】
  図書館や美術室、大きな体育館と広い校庭、ほかの学校に比べると、かなり充実してるといえます。
  
  【部活動】
  スポーツ重視の学校です。文化系の部活に入りたいと思っている人は、違う学校を選んだほうがいいでしょう。しかも部活動は必ず入らなければいけません。
  
  【いじめの少なさ】
  いじめは僕のクラスでもありました。女子も男子も、どちらとも。やはり、どこの学校でもあるとは思いますが、怪我をする生徒こそいないとは言え、不登校になる生徒は少なからず存在しました。カウンセリングを受けている生徒もいたようです。
  
  【校則】
  校則は僕が覚えてないほど、ゆるかったと思います。明確に覚えているのは、携帯機器等の持ち込み禁止、学校指定以外の服装の禁止、深夜徘徊、の３つでしょうか。あまり校則は厳しくありませんでした。漫画などを持ってくる生徒も大勢いました。
  
  【制服】
  男子の制服は、ブレザーです。緑色の上着に、灰色のズボン。目立ったりせず、目に優しい配色でした。肩パットに違和感はありましたが、着ているうちに慣れてきます。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  家から４０分以内の学校だったということと、小学校からの友達がみんな第二中学校へ入学すると決めたからです。
- どのような入試対策をしていたか
  
  入試はありませんでした。
投稿者ID：28645
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第二中学校（福島県 / 公立 / 共学）
卒業生 / 2009年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
第二中学校について
- 2.0
- 【総評】
  特別変わったところもなく、極一般的な学校です。先生がとても熱心な方ばかりで、心のケアも行ってくれており、社会での生き方も学ぶことができます。
  
  【学習環境】
  教室の雰囲気も悪くなく、学習体制は整っています。図書室等でも勉強することが可能で、職員室が教室の比...
- 【総評】
  特別変わったところもなく、極一般的な学校です。先生がとても熱心な方ばかりで、心のケアも行ってくれており、社会での生き方も学ぶことができます。
  
  【学習環境】
  教室の雰囲気も悪くなく、学習体制は整っています。図書室等でも勉強することが可能で、職員室が教室の比較的すぐ近くに設置されているので、分からない問題や知りたいことなど、自主的に聞きに行くことができます。
  
  【進学実績】
  卒業後の進路は生徒ひとりひとり違いますが、９割の生徒が県内の高校へきちんと進学しています。
  
  【先生】
  勉強は勿論、部活動にも熱心に指導してくれます。暴力的な所は一切なく、それでいて、叱るときは何がいけなかったのかをきちんと教え、生徒の成長を促してくれます。反抗的な生徒にも真摯に向き合い、対応していました。
  
  【施設】
  図書室や美術室、モニタールームなど、かなり充実していました。
  
  【治安・アクセス】
  周囲には数件の民家があり、小学校も隣接しています。大きなデパート等もなく、安心して通学することができます。
  
  【部活動】
  美術関連の部活はなく、ほとんどの生徒が運動部を選択します。
  
  【制服】
  有名なデザイン作家さんがデザインしたもので、ほかの学校と比べるとかなり可愛いです。男子の制服も色合いが珍しく、ひと目で二中だと判断できます。
  
  【学費】
  多くも少なくもなく、市内の他の中学校とさほど変わりはありません。
入試に関する情報
- 志望動機
  
  市内の小学校は少なく、私の通っていた小学校ではエスカレーター式でした。
- 利用した塾/家庭教師
  
  個人塾ですが、英語と習字とピアノ教室に通っておりました。
- 利用していた参考書/出版書
  
  すべて学校で配布されたものを使用しておりました。
- どのような入試対策をしていたか
  
  第二中学校では、入試制度は現時点でもありません。
投稿者ID：20718
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