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大阪府の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 8606件中 971-980件を表示
  • 女性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      可も無く不可も無くと、言った所です。特に何かが特化していい所は無かったので。普通の中学だったと思います。
    • 学習環境
      補修とかは無かったので、ただ教えてる感じだった様に思えます。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    第八中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      市内の中では、ごく標準的な中学校だと思います。クラブの成績も、勉強の成績もそこそこ良いと思われます。
    • 学習環境
      上の子が通っていた頃は、日々の宿題がほとんどありませんでした。代わりに塾へ行かせている家庭がとても多いです。学習指導方法が変わったのか、下の子は課題がけっこう出ており忙しそうにしていています。
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  • 女性保護者
    楠葉中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      提出物が多かったり、勉強に対しては熱心な学校だと思います。
      熱心な先生もいらっしゃいます。生徒の自主性も大事にしてくれていめす。
    • 学習環境
      定期テストの前に希望者は勉強会のようなものがあり、プリントをもらえたりします。授業中も落ち着いて過ごす生徒が多いです。
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  • 女性保護者
    第八中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      若いゆとり世代の先生が多く、思春期の子どもを預けている側からしたら心配。 三者面談でも他人事のように話すのが気になります。
    • 学習環境
      一応夏休みの補習はあるが、日数が少ないので身にはつかなさそう。テスト前も一応勉強会はあるが時間が足りないのでもっと真剣に取り組めるようにするべき。
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  • 女性保護者
    同志社香里中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:54 - 59)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      担任の先生方が親身になって相談に乗ってくれ、生徒個人個人への心配りがあり、安心して、子供をお任せすることができました。
    • 学習環境
      質問する生徒には教えてくれますが、やはり、自分からやる気のない生徒には厳しいと思います。
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  • 女性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      枚方市一番といっていいくらい校舎が新しくキレイです。ウッドデッキがあったり、コの字型の校舎もきれいです。クラブ活動も盛んです。
    • 学習環境
      友達同士で教えあったりができると思います。弱い科目をそれで克服できると思います。
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  • 男性保護者
    第三中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      うちの子は不登校で、あまり学校に行っていないのでよくわかりません。 不登校児への対応は良いと思います。
    • 学習環境
      ほかの学校のことはよくわからないので、いいとか悪いとか言えません。
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  • 男性保護者
    常翔学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:46 - 56)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      IoT学習を取り入れiPodを利用し、今からの時代に先駆け感はかなりある。その反面全て先生方からの指示、宿題、提出物などが定期的に来るわけでなくいつ来るか分からず毎度iPodを開ける作業とよそ事に利用する時間が増えてしまってる。
    • 学習環境
      テスト後、平均以下には補講などが有るが自主勉強の教室には教師が居らず談話室になっている。成績下位者に有った指導には?がつく。
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  • 男性保護者
    楠葉中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特段これといった特徴がないのが特徴である。文武ともに力を入れているが、成果は平均である。今後伸びしろがあることは言える。
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  • 男性保護者
    近畿大学附属中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 58)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      近大に行くというような目標や内部進学で少しでも受験の負担を減らしたいなどの想いが無ければ、一般の公立中学で十分だと思います。
    • 学習環境
      早くからタブレットなど導入されており、自宅学習への対応も問題なく実施されています。
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