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中学校の評判(口コミ)
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大門中学校 (広島県 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学

- 2.0
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総合評価良くも悪くも普通。皆に合わせようとする雰囲気があって、そこが少し嫌です。
学校生活を楽しめるかどうかは人によります。 -
学習環境定期テスト前には放課後に質問教室を開いてくださったり、長期休暇中は希望者で補修を受けることも出来ます。また、志望校に合わせて面接練習をしてくださったりと充実していると思います。
5人中5人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属平野中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学年主任の先生が とても丁寧に指導してくださり 子どもは大学生になってますが まだ慕っているようです。尊敬できる大人と出会えたことが財産だと思います。星マイナスは いじめの対応をきちんとせず系列中学に転勤された先生もいたからです。
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学習環境授業のレベルは 先生の能力によってマチマチなため 当たりが良ければ塾など必要ないが クラスの雰囲気や担任の先生の学習に対する熱量により 変わると思います。我が子は 授業や定期テストのレベルが物足りなかったので 馬淵塾に通いました
5人中5人が「参考になった」といっています
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昭和中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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【学習環境】
実力テストより期末テストの方が難しいというなんともおかしな事ですが、それによって自分の力が伸びていると思います。
【進学実績/学力レベル】
頑張ればいいとこには行けると思います。全体的に頭のいい子が多いのではないかと思います。
【施設】
図書館の本の種類は...
5人中5人が「参考になった」といっています
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睦合東中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
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総合評価助けを先生達に求めても、対応はしてくれるが解決には時間がかかる。
休み時間の、2分前着席は移動教室の連続の日にはかなりきつい。学年末、学期末(学期初め)、行事終了後で振り返りなどが多く嫌な生徒も多い。自習時間の多い先生もいる。 -
学習環境昼休みに週に2回程度各学年で自由参加の補習がある。
テスト期間中は、放課後25分学習があり、テスト対策はちゃんと取られている。
数学の授業は2クラスに別れ少人数でやり苦手強化がされている。
テスト前の休み時間には生徒それぞれが、各教科のワーク進行や教え合い、問題の出し合いをしている。
5人中5人が「参考になった」といっています
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千葉中学校 (千葉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:70)在校生 / 2020年入学

- 5.0
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総合評価学校目標として「篤学 協同 自律」と掲げていて、先生方もそれが達成できるように指導してくださいます。また、勉強一筋という訳でなく、スポーツが得意な人や多趣味な人、アニメ好きやアイドル好きなどのいわゆるオタクと呼ばれる人たちなど、いい意味で個性的な人がたくさんいますし、その個性を受け入れてみんな毎日楽しく生活しています。友達も楽しい人が多くいい人ばかりです。間違いなく充実した生活が送れると思います!
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学習環境定期テストの後に成績が良くなかった生徒の補習が設けられている科目もあります。また、友達同士で教えあったりする生徒や先生に自主的に質問したりする生徒もいて、主体性があると思います。
5人中5人が「参考になった」といっています
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秋田大学教育文化学部附属中学校 (秋田県 / 国立 / その他 / 偏差値:53)在校生 / 2019年入学
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総合評価神である。しかし問題点を挙げるとするともぐもぐタイムがないことだ。来れにより、生徒は空腹に苦しんでいる
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学習環境寝ている人は、無視をしている。(呼び掛けはする)
自発的に質問をして差は縮んできている。
5人中5人が「参考になった」といっています
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聖望学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:39 - 41)在校生 / 2019年入学

- 3.0
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総合評価クロスカントリーや合唱コンクール、文化祭や体育祭などのイベントがありますが、私たちの学年はコロナ禍によりほとんどが潰れてしまいました。しかし行事は他の学校に比べて比較的多いので、そこは魅力的だと思います。iPadについて、インターネットの制限を初め思ったより束縛が多く自由に使うことは難しいですが、使いこなせば色々な手段に利用できるかと思います。
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学習環境少人数なので、分からないところがあれば授業後などに対応してくれます。私は聖望高校に行かず受験する人間なのであまり相談できていないところではありますが、二者または三者面談などで色々と説明を受けました。宿題が基本的に無いので定期考査前には生徒同士でワークなどを自主的に解いたり、分からないところを教え合ったりしています。また、iPadを用いた問題の作成などもこの学校独自のところかと思われます。
5人中5人が「参考になった」といっています
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箱崎中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学

- 5.0
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総合評価校則は少し厳しい面もありますが、いい友達に沢山出会えて最高です。
先生とも距離が近く、よく「○○(下の名前)先生~」って呼んでる生徒や、歳の近い先生とは恋バナをしてる生徒も…、仲良く話してる姿が見られます。 -
学習環境先生に分からないところを聞いたら分かるまで教えてくれます。
テスト前には対策プリントを作ってくれたり…。
いい方だと思います。
5人中5人が「参考になった」といっています
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飛鳥中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学
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総合評価いじめも少なく治安がよく校則も公立にしてはかなりゆるく制服も可愛い!大満足です。ですが先生があまり良くないですね。私の友達はある教科での授業中に授業関係でパソコンをいじっていたところ取り上げられ検索履歴をクラスみんなの前でばらまかれたらしくとても悲しんでいました。(その後信頼のある先生に報告したらしいです)基本的にはちゃんとした先生がほとんどです。
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学習環境私はまだ中2なので受験についてはわかりませんがそこまでしてないと思います。
先生がやらせなくても今の三年生は学校の図書館または近所の図書館で勉強をしているからじゃないでしょうか…?勉強しているかっこいい姿をよく見かけます。
5人中5人が「参考になった」といっています
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開智日本橋学園中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 65)在校生 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価ほとんどのものが生徒主体で逆に不安になるくらい。探求学習も多く、学年が上がってくるにつれて、母語が日本語の生徒たちも英語で発表を始める。同じ学年に帰国子女のクラスがあるため英語や中国語でわからないことがあれば聞きやすい。
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学習環境補修は受けたことがまだないのでわからないが、受験の合宿などもあるため
5人中5人が「参考になった」といっています
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