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中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 131586件中 8591-8600件を表示
  • 女性保護者
    大島中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      やる気がある先生と無い先生の差が激しく授業が分かりずらい先生も多いらしい。塾などに入った方がいいのかと…
    • 学習環境
      自分たちで申し込む質問教室があったりして、勉強を教えてくれる環境はあるが、先生によって雑な人が居るらしい。
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  • 男性卒業生
    武山中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自然に囲まれてる学校な事と制服が地元中学の中では評判がいいことしかありません。それ以外は上記通りです。
    • 学習環境
      どの学年もクラスも中学校なので騒ぎまくりで動物園です
      僕が3年生の時のクラスは授業中ケータイを触っていてバレても注意しない先生で真面目な子は呆れてましたねw
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  • 男性在校生
    渋川中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      いい先生と悪い先生の差が激しい
      無駄に意識が高い先生ちらほら
      学習意欲の個人差が激しい
      あんまり入って良かったと思えない学校
    • 学習環境
      学年により差が激しい
      やる気がない学年はとことんない
      補習的なものは一切ない
      授業中に寝る人が多い
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  • 男性在校生
    文花中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      先生のハズレ率が高いです。
      僕達の学年は治安が悪かったです。
      壁や天井が壊れるのは日常茶飯事でした。
      しかし、生徒の暴力はありません。
      いじめなどでは無いけど不登校はいがいと多いです。
      他の学年の子はまじめな子が多い印象です。
      僕達が卒業すれば普通の学校になると思います。
    • 学習環境
      全体的に授業の進みが遅く定期考査までにテスト範囲が終わらないことはよくあります。受験ぎりぎりで入試の範囲が終わる教科もありました。
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  • 男性在校生
    鶴見中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師陣がひどいが校長は生徒に耳を向けてくれる。
      生徒の中は、1クラスの中でも複数グループに分かれている。
    • 学習環境
      あんまり良いとは言えない。
      国語では教師の自己中心的な授業をしていて理解しやすいとは、到底いえない。
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  • 女性在校生
    土佐女子中学校 (高知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:49 - 50)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      この学校はあまりオススメ出来ない。
      まさに女の世界って感じの学校です。お嬢さんを強い女の子にしたい方はオススメ出来ますが。
    • 学習環境
      これも学年やクラスによる。
      運が悪ければ陽キャに妨害される。
      授業中、とにかくうるさい。先生の声が微塵も聞こえない。大声でゲラゲラと笑って先生に注意されても止めない。生徒のやる気が無くなるため、テストの平均点が異常。
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  • 女性在校生
    都賀中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      悩みがあって相談しても、解決しない。
      解決してくれる先生も0ではないけど、極々一部。
      保健室の先生は話をきちんと聞いてくれる。
      【?生徒主体の学校 ?】と言っているが、全然生徒主体ではない。
      考えを押し付けてきたり、生徒の意見を否定したりする先生がいる。
      いい先生と良くな先生の差がある。
      受験できるのなら、ここには行かない方がいいと思う。
    • 学習環境
      先生によって生徒達の態度が変わるから、
      うるさくて集中出来ない時もある。
      別にそれ以外は特にない。
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  • 女性在校生
    小中台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      全体的にバランスが悪すぎる。普通の高校だったらここは良くてここが悪い、という五分五分なところこの学校は全体的に右肩下がりである、
    • 学習環境
      先生一人ひとりが真剣におしえてくれている。ただ、授業中にうるさかったり、相づちが少ないと暴言を吐く。ちゃんとしてれば優しい、まあ普通なのかな?
      宿題を忘れたりすると、授業中毎回〇〇はみんなと違うね、などと言われる。
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  • 女性保護者
    琴似中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学区が広すぎて生徒数が多いので、まとまりが無いように思えた。どの教師も同じかもしれないが、子供の表面だけで判断して対応するので子供のフラストレーションが高く学校生活が苦痛だったからです。1点にしなかったのはカウンセラーさんの対応が良かったからです。
    • 学習環境
      この中学では初めてと言われた高等部への進学希望を理解し手続きに協力してくれました。
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  • 女性保護者
    大宅中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活の種類が少なく、選択肢が少ない。授業レベルも質もイマイチ。学区制じゃなかったら通わせたくないです。
    • 学習環境
      授業の質が悪くて、プリントを配って書き込むだけの教科もある。先生に質問しても答えられない事も多々で、挙げ句の果てには、塾の先生に聞いたら?と言われる。
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