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神奈川県の保護者による中学校の評判(口コミ)
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大野南中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価南中2大行事と言われている、体育祭と合唱発表会にはとても盛り上がっていて見るのがとても楽しいです!行事を筆頭に南中生みんなで協力することが見受けられてとても良い学校だと思います。
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学習環境本当に勉強の苦手な子には、個別で教えてくれます。また、グルーブ活動もおおいらしく、楽しく活動しているように見受けられます。
2人中1人が「参考になった」といっています
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神明中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価学校は全体的にどこの学校よりもいいと思います。一つひとつの行事にしっかり取り組んだりするので良いです。
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学習環境生徒全体に勉強の良さを教え、ほとんどの先生が教え方がうまいのです。
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横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2011年入学
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総合評価先生など環境的には申し分ない学校だと思う。勉強の面では、塾に通い自分の希望する学校を目指す必要があると思うが、具体的な相談には熱心にのってくれる。
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学習環境学校の勉強は受験に特化しているとはいえず、別に塾に通う必要があるから。
2人中1人が「参考になった」といっています
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六浦中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価陸上部で3年間頑張れたのも仲良くなれたチームメイトと顧問の先生の力あってだとおもいます。高校生になった今も中学校で出会えた陸上を続けています。
受験の時も担任の先生は親身になって一緒に考えてくれました。とてもいい3年間だったとおもいます。 -
学習環境夏休みに自主的に参加できる補修がありました。
部活と組み合わせて参加できました。
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港中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価体育祭、合唱コンクール、マラソン大会と子供が一生懸命になれる行事があること
基本的に部活にはいること
委員会活動も盛んなこと
安心して学校に行かせられると思います。 -
学習環境学習面のサポートは、あまり期待できません。
各家庭での方針で、生徒の成績は大きく違っているように感じます。
2人中1人が「参考になった」といっています
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平塚中等教育学校 (神奈川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2014年入学
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総合評価6年一貫教育なので、高校生が身近にいる環境です。部活動や学校行事での関わりで、受ける影響はとても大きいです。
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学習環境大学受験を早くから意識しているので、ライバルではなく仲間、という意識が強いようです。
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桐蔭学園中等教育学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 63)保護者 / 2009年入学
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総合評価学習意欲のある生徒にはとても協力的だから。一度相談をすると最後まで面倒をみてくれる
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学習環境図書館が充実しており休日祭日年末年始も利用できる。放課後は大体の生徒は図書館で勉強してる?
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南菅中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価年々生徒数が減って、以前は4クラスだったのが今は3クラスとなってしまい、体育祭の競技が少なくなってしまっていますが....とても充実した学校生活を送っています。毎日学校に行くのが楽しくてしかたがないとも言っています。体育祭の他にも「合唱コンクール」もあり、どのクラスも最優秀賞を目指して一丸となって頑張っていました。生徒数が少ない分、先生方の目も行き届いている様に感じます。気になる事にも直ぐに対応して下さっています。夕方学校に行くと部活中の生徒達の元気の良い挨拶にこちらも気持ち良く挨拶を返す事ができます。
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学習環境夏休みには今年から新たに補習授業があり、自由に参加出来る様になっていました。特に「受験対策」としての取り組みは無いと思います。
2人中1人が「参考になった」といっています
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森村学園中等部 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 56)保護者 / 2010年入学
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総合評価自然環境が良く、生徒たちがのびのびと過ごせる雰囲気があります。校風として穏やかで人との助け合いを重んじているようで、全体に仲がよく、安心して過ごせる環境と思います。
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学習環境生徒の相互のコミュニケーションを醸成する取り組みが見られます。教師に教室では聞きにくいことでも別途聞きやすい場所を用意するなど配慮されています。
2人中1人が「参考になった」といっています
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いずみ野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価小学校と連携した小中一貫教育により、中学生になることに対してスムーズな環境が整えられます。
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学習環境小学校との連携ができており、スタート時点から、先生が個々の生徒を把握した指導がされます。
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