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中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 131195件中 7521-7530件を表示
  • 男性保護者
    大谷中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 55)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      体育祭、文化祭と中高一貫校で開催し、雰囲気は凄くいいです。生徒たちで作り上げている感じがあり、活き活きと活動しとても楽しそうです。
    • 学習環境
      有料ですがOSRやマンツーマンの個別指導など、行内で勉強が完結する環境を整えつつあると思います。外部の塾に行く必要がないよう学校も前向きに取り組んでいるようです。
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  • 女性保護者
    駒場東邦中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      入学できてとても良かったです。
      子供も入学して1年経ちますがとても楽しく友達にも
      恵まれて学校には感謝しています。

      体育祭、文化祭などもとても盛り上がり楽しいようです。
      基本的に子供達が責任を持って自分達で考え行動するので
      将来にも役に立つと思います。
    • 学習環境
      夏休み、冬休みの宿題はかなり出ると思います。
      レポートを書かせる事がとても多くプレゼンの
      機会などもあります。将来に役立つとおもいます。

      また、共通テストの時期に校内模試があり順位が
      発表されるので切磋琢磨することができます。
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  • 女性在校生
    明和高等学校附属中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      互いの個性を認め合う、平和な学校です。講座や探究学習のサポートが充実していて、好奇心旺盛な人にはとてもいい学校だと思います。
    • 学習環境
      長期休みは学校が開いていて自習室等として利用できます。夏休みには英語や数学の勉強会が先生によって開かれていたり、名大や中日新聞社に研修に行ったり高校生の方々と一緒にうけられる講座があったりしました。私は高校生の方々と一緒に岐阜に化石をとりに行きました。冬休みは勉強が苦手な人で集まって勉強会をしている姿もみられました。通常授業のときもわからないことがあれば丁寧に教えてくださるので充実しているといえるでしょう。ただ、「もうそっちで勉強してあるよね?」という感じで授業が進むことがあるので一時間分くらいは予習しておいた方がスムーズに授業が受けられます。
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  • 女性保護者
    大妻中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:60 - 63)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      入学して本当に良かったと思います。学校が宣伝があまり上手ではないようですが、大変丁寧に教育してくる、良い学校です。授業の中で裾野を広げて話しをしてくださるようで、知識や知恵が増えます。
      指導が丁寧で、親が安心して通わせられる学校だと思います。
    • 学習環境
      ノート提出、様々な活動に関する感想文が掲載された学年だより、休みごとの補習、定期テストの補習など、満足すぎるほど充実しています。
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  • 女性在校生
    富田林中学校 (大阪府 / 公立 / 共学 / 偏差値:58)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      とても勉強に全力で取り組めて、けど部活動も楽しく出来て、正に最高な中学校です。グローカルな活動にも力を入れていて良いと思います。
    • 学習環境
      週に1回、学習優先日という放課後勉強をする日があります。先生にたくさん質問する環境があっていいなと思います。
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  • 男性保護者
    広尾学園小石川中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      インターナショナルスクールと遜色のない英語環境、他の上位進学校を意識したハイペースでの授業、それらを同時に受けられるのが広尾学園小石川の最大の特徴だと思っています。
      そのため、SGコースへの入学が特にお勧めです。
      将来、外資系でも働ける選択肢を子供に与えてあげたいと考えている親御さんにお勧めの学校です。
    • 学習環境
      生徒全員がMacBook Airを所有し、授業中の資料の受け取りなどに使用しています。
      それにより、企業のミーティングのような授業となり、効率的に勉強しているようです。
      また、大学受験から逆算してカリキュラムを組み、システマティックに生徒の学力を上げている印象を受けます。
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  • 女性保護者
    浦和実業学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 52)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      面倒見がすごく良いので働く家族にとってはとっても良い学校です。勉強が苦手でも細かに確認して補修を行ったりして確実に学力を伸ばしてくれます。プレゼンの授業も多く、これからの社会で役に立つ人材を育てるという方針も気に入っています。
      合格後にどちらの学校でお世話になるか迷った時に、改めて先生に息子と一緒に学校の案内をしていただいて、こちらの学校にお世話になることに決めました。我が家としてはとても良い学校です。
    • 学習環境
      評価のポイントは2点です。
      ・とにかく面倒見が良いです。
      ・テスト前に個別授業(有料)も可能です。
      具体的には、小テストが多く細やかに理解度を確認してくれます。慣れないうちは小テストに不合格になって何度か補修を受けていましたが分からないまま進まないので安心です。
      英語、数学は実力別クラス編成になっていて得意、不得意に波のあるケースも対応できます。特に英語は中1でも英検2級以上を取得している子がいる一方で、息子のように入学時はアルファベットの大文字小文字も怪しいという子もいますがそれぞれのクラスで丁寧に指導が受けられます。上位のクラスは英語で英語を学びます。息子は入学から半年程度でかなり聞き取りが出来るようになりました。先生との会話も英語で行うことが多いので、実践的な使える英語が身に付いているようです。
      定期テスト前には有料で個別授業も受けることができ、息子は苦手なところだけ教えて頂くのですが1対1だとしっかり聞けて良いようです。
      普段から利用できる自習室(無料)にも先生が常にいるので、質問も常に出来そちらでも毎日お世話になっています。中学生は7時まで利用できます。
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  • 女性在校生
    中村中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 48)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      文化祭とか体育祭とかのイベントが多くて、青春って感じがする。
      授業で人の前で発表をする機会が多くていいと思う。
    • 学習環境
      数学が毎週ノート提出があって、そこに先生が個別にメッセージを書いてくれるから、自分がどこができてないのかがちゃんとわかって対策できるようになってる。
      テストで基準点を取れなかったら、ちゃんと補修になる。
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  • 女性保護者
    清風南海中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 66)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      2年近く通わせていますが、大変満足しています。大阪はもちろんのこと、和歌山や、奈良、兵庫の小学校ご出身の方もおられ、多様性も感じます。子どもの印象では、公立小学校出身者が8割くらい、その次に多いのが私立、そして国立小の方だそうです。
      教育に熱心というか、お子さんに熱心な保護者様が多いように感じます。
      もちろん、先生方も非常に熱心な先生が多いという印象です。
      校長先生が「古き良き伝統の上に新しき知見を」とおっしゃるように、校則の件然り、多様な研修・補習も適宜取り入れておられることも然り、今後も進化していく学校であるように見受けられます。
      何より、子どもが休まず楽しく通っているので、非常に満足しております。
    • 学習環境
      ・不定期に、任意で参加できる研修や補習があります。例えば、ウミガメの産卵を見学したり(保護者も参加可能)、豚の目の解剖実習など。また中学3年時にはカナダへの語学研修もあります。
      ・欠点を取られた生徒さんのために、定期テストが終わるごとに補習が行われているようです。
      ・学習サポートの一つとして、スクールTomasが運営するN-PREPがあります。学校内で月曜~土曜日まで開かれており、任意で参加するシステムです。家では勉強に集中できない方や、すぐに質問できる環境におられたい方が利用されているようです。
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  • 男性保護者
    芝中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:65 - 70)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      息子の第一志望校ではありませんでしたが、沢山の友人も出来て、毎日楽しく通っています。運動会や学園祭などの学校イベントは、生徒主導で進められており、先生方は裏方に徹しておられるのが印象的でした。
      息子を通わせて良かったと感じています。
    • 学習環境
      管理型ではないと言われていますが、課題やレポート作成などは定常的にありますし、成績が芳しくない生徒には補習もあるようです。定期試験前は放課後に教室を自習室として開放しています。また、長期休みには授業カリキュラムでは学べない「芝漬ゼミ」があり、知的探究心をそそる講義が沢山用意されています。
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