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中学校の評判(口コミ)

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口コミ 131191件中 7441-7450件を表示
  • 女性在校生
    城郷中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2018年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事は楽しい。しかしスクールカーストが激しい(陰キャ陽キャ)先生は大体がおじさん。交通アクセスは悪い
      文化祭の規模が小さいです。文化部の発表だけになってしまい劇が無くなってしまいました。不登校がクラスに1人はいる
    • 学習環境
      先生によって態度を変えます。特に今の2年生は1組と3組がその差が激しいように思えます。2組は殆どの授業では静かと聞いてます、副教科は大体うるさいです笑
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  • 女性在校生
    桜丘中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      一人一人に寄り添い、悩みがあったらすぐに相談乗ってくれる先生が、沢山います。
      また、明るくて喋りやすい先生が沢山なので、授業も楽しく受けることができます。
    • 学習環境
      最近、南校舎のトイレが新しくなり、音姫やウォッシュレットなどがついています。
      また、桜中は掃除に力を入れてるため、廊下なども綺麗です。
      授業は、分からない時は先生に聞いて理解するまで教えてくれます。テスト前になると、2日間ほどわからない所を放課後に質問する時間が設けられています。
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  • 女性保護者
    立川国際中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      数年海外に住んでいたので、帰国子女が多いことに親子共々助けられています。先生方も海外生活をされていた方が多いようで、理解してもらえることがありがたいです。後期生の良い影響を受けているので、安心です。小学校建設で動きはありますが、個人的には善処してくれている印象です。程よく郊外にあるので、のんびりとのびのびしている校風が好きです。
    • 学習環境
      帰国枠で入学したため、立川国際の授業のレベルがあるから、英語力を保てていると安心しています。公立でここまでやってくださるのはありがたいと思います。先生方が熱心です。
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  • 男性卒業生
    菊陽中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      他の方も書かれていますが、人権学習(特に同和教育)に力を入れすぎている気がします。熊本県は、水俣病、ハンセン病と身近なところで起こった人権問題が多いため、人権学習が欠かせないのは理解できますが…。
    • 学習環境
      上位は熊高・済々を目指すような生徒もいますが、その子たちはほぼ塾を心の支えにしています。塾に行かずに学校教育だけで進学校は難しいと思います。学年が上がるごとに早稲田スクール、昴、熊本ゼミナール、菊陽ゼミナール等へ通塾する生徒が増えます。
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  • 男性在校生
    同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2017年入学
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    • 総合評価
      周りの生徒自体の管理ができていないと思います。クラスでは毎日のようにいじめがあり悲しんでる人がいるからです
    • 学習環境
      めちゃくちゃ近未来な感じでとてもやっていて楽しい先生によってはオンラインで知らない外国人と話したりしてとてもためになる
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  • 男性卒業生
    寺岡中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      頭が良い人が多く、進学はまずまずだとが、その分、意地悪く、陰湿ないじめが多い学校である。先生は、頭の良い生徒を伸ばす教育しかしていないように見受けられる。
    • 学習環境
      授業中は比較的集中して取り組めていると思う。授業はただ教科書に書いてあることを淡々と黒板に書いているだけだが。
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  • 男性保護者
    高尾山学園中学部 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      不登校の子のための学校です。ここがなかったら、居場所がありませんでした。八王子市に住んでいて通えて良かったです。
    • 学習環境
      人数が少ないので、基本は質問しやすい環境です。転入が年に4回あり人数は増えます。
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  • 女性在校生
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      この学校は生徒、先生が良いだけで無く授業も充実しています。例としてMETという総合学習があり、自分達で施設に出向いたりしてレポートなどを完成させます。自分達で好きな項目を選んで追求していくのでとても充実した時間になります。
    • 学習環境
      この学校の生徒は、皆良い生徒ばっかりで、勉強や部活など支え合って過ごしています。
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  • 男性保護者
    中央大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:64)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      学習と自由度のバランスが良く、附属中学校の強みを活かした高校、大学との連携教育を行っていると感じられる。
    • 学習環境
      休み中の補習などの課外授業もきちんとなされているように感じられる。
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  • 男性保護者
    日本女子大学附属中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:56)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      学校の広さや設備、部活については良いと感じる。所在地や都心からのアクセスが不便な点がある。また、生徒数も多く先生たちの目が行き届くのか疑問もある。
    • 学習環境
      学校が山の中のにあるような感じで自然環境は良いが都内からはじゃっかんはなれているため
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