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中学校の評判(口コミ)
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多摩大学附属聖ケ丘中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 49)保護者 / 2022年入学

- 5.0
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総合評価今年から放課後に勉強できる体制が整ったので、6年後、大学の進路実績が楽しみです。
先生方は熱心で気さくな方が多いです。子供たちに教えるのを楽しんでいるように感じます。
あと、体験型の授業や夏期講習みたいな授業もあるので、良き勉強の機会になってます。
中学の偏差値は低いので心配でしたが、娘のやる気を引き出してくれる学校で、入学させて良かったと感謝しています。娘も楽しいと言っており、小学生の時より学校生活を満喫して楽しそうです。
もちろん、偏差値が低いので授業中に寝てる子たちや赤点を取る子もいるみたいですが、英検・数検・漢検の3級を合格できなければ高校に進学出来ないので、そういう子たちは高校に行けませんね。検定は学内で受けられるので便利です。
また、女子生徒の人数がとても少ないのでイジメもなく、安心できます。
活発な男の子だと部活も小規模なので、少し物足りない学校かもしれません。 -
学習環境今年から放課後、SSRという勉強をサポートするシステムが始まりました。分からないことは気軽に聞けるし、高学歴の大学生に色々なアドバイスをもらうことができます。
中学受験のときに全く勉強しない娘でしたが、今は毎日友達と勉強して帰ってきており、成績も問題なく、とても有難いです。
14人中7人が「参考になった」といっています
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桐光学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 57)保護者 / 2022年入学

- 5.0
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総合評価いろいろな評価があるようですが、我が子と親は今のところ満足しております。
学校からの連絡メールも多く、様子がよくわかります。学校を信頼してお任せしています。
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学習環境楽なほうに流されがちな子供にとって、課題が多いのは大変ですが、親としてはありがたいです。
本人も大変といいながら課題をこなし、力をつけていっています。
14人中7人が「参考になった」といっています
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東京女学館中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:54 - 60)在校生 / 2021年入学

- 2.0
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総合評価伝統ばっかりで古すぎます。
特に記念祭は他の学校みたいな楽しいことはほぼ無く、学習発表会の様な感じです。
校則をもっと緩くしたらもっと楽しい学校生活になると思っています。 -
学習環境職員室近くで生徒と先生の1対1で勉強をしている場面をよく見ます。
他にも学習講座や、図書館での自習スペース(放課後16時30分くらいまで使えます)などは結構充実しているとは思います。
他にも英語に特化しているクラス(国際学級といい、6年間クラス替えなしです)もあります
14人中7人が「参考になった」といっています
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横浜国立大学附属横浜中学校 (神奈川県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)在校生 / 2020年入学

- 4.0
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総合評価TOFYとかいう総合学習が本格的に始まる2年生の7月からの1年は本当に地獄だと思います。(これから始まる。コワイ)
多分1年間TOFYの課題に追われっぱなしなんじゃないかな。w
ですがそれ以外本当に楽しいです。積極的に先輩に関われば仲良くなることだって簡単ですし、交友関係だって優しい人が多いので大丈夫です。
放課後に離れた駅で友達と寄り道したりするとめっちゃ楽しい!
バレたらやばいですけどね。怖い人はやらない方がいいです
あと先生はみんないい人です。真面目にしてれば怒られることは滅多にありませんw -
学習環境授業はスクリーンに投影してパワーポイントでやってます。板書と違って自分でメモする必要がなく、先生が授業プリントを作ってくれて1部の先生は授業パワポをPCにあげてくれるので復習には困りません。
確認の時間も理数科の先生は説明の後結構とってくれるので授業が一切分からないなんてことはまあありません。多分。
14人中7人が「参考になった」といっています
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横浜雙葉中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61)保護者 / 2020年入学
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総合評価キリスト教の学校なので、自分自身と向き合う機会があり、自主性を育んでいってると思います。社会に出ても男性に負けず自立した女性に育ててくれます。
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学習環境補習が成績の悪い子だけではなく、いい子たちにも補習があります。
14人中7人が「参考になった」といっています
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鎌倉女子大学中等部 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:39 - 41)在校生 / 2020年入学
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総合評価先生が生徒に向かって論外や、あなたには期待していないなどを言っていたり、先生はあまり良くない。
部活面は高等部生と仲良くていいと思う。 -
学習環境毎日のように小テストがある。数学の小テストは三分ほどで十問あるが九問正解で合格なので、合格できなかったら放課後まで残ってやらされる。
ストレスになる。
14人中7人が「参考になった」といっています
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芝中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:65 - 70)保護者 / 2020年入学
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総合評価仏教系の学校ということもあり、説話や写経など貴重な体験ができ、また真面目な生徒が多く、先生方との距離が近いように感じます。息子が入れていただいて良かったと感じます。
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学習環境真面目な生徒が多く、先生方のサポートがしっかりしていると思います。
14人中7人が「参考になった」といっています
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横浜富士見丘学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 男女別学 / 偏差値:40 - 42)保護者 / 2019年入学

- 4.0
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総合評価女子校から共学へとシフトしていますが、理系に力を入れていこうという方針を明確にしていて理系を目指す生徒にはあっているように感じます。
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学習環境コロナで休校している時もスタディサプリなどのツールを使い、オンライン授業も早めに実施していました。
14人中7人が「参考になった」といっています
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広島中学校 (広島県 / 公立 / 共学 / 偏差値:59)在校生 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価中間一貫校なのでレベルも高いですし勉強好きだけが集まっているわけではないですその点は普通の学校と同じでくだらない話で盛り上がったりしていますただ課題は多いですねしかしここに入学した人はみんなそれを望んで入っていると思うので普通に良い学校です
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学習環境これはとても良いと思います教師の数も多いので色々な先生に話を聞けますし自習スペースもたくさんあります
14人中7人が「参考になった」といっています
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琉球大学教育学部附属中学校 (沖縄県 / 国立 / 共学 / 偏差値:48)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価人間関係に悩みます。まぁ、先生達は結構良い人も多いけど、本当に生徒の質が悪い。校則を平気で破ったりする人も多い。いわば、優等生という仮面を被った人たち。裏がすごいですよ
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学習環境図書館はテスト前や部活休みの水曜日に人が多い。放課後は教室に残させてくれないので、廊下で課題などをやる人もいる。
14人中7人が「参考になった」といっています
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