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中学校の評判（口コミ）
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江戸川学園取手中学校 （茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 63）在校生 / 2019年入学
- 2.0
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総合評価この地区で、自由を求めるなら東葛飾早大学院学力を求める人は渋幕開智土一を狙えばいいと思う。最近は茨城の公立中高一貫校もすごいのでそこへ入った方がいいかも。特に英語に力入れてたり、理系に強いわけでもないのでわざわざここに行くメリットはない。ただ、ちょっと勉強できる私立ってだけ。アフタースクールも市販の問題集を解くだけ、iPad活用も生徒の使い方が悪すぎてグダグダ。
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学習環境先生によっては、何を勘違いしてるのか猛スピードで終わらせて、やることないから自習になってることもある。そのスピードについて行けず完全に落ちこぼれてる人もちらほら。親が汗かいて貯めたお金でそういうことされるのは腹立たしい。生徒の意識と先生の意識にずれがある。受験を意識した授業は実施してくれる。（一応）結果主義の放任主義を自称して何にもやんない教師もいる。
34人中24人が「参考になった」といっています
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成蹊中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：61 - 62）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価小学校があまりにもよかったので、なんだかがっかり。授業が先生の趣味的内容。
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学習環境先生の趣味的授業も多いくせに、進級に厳しく、もっと一般的な授業にしてほしい。
34人中24人が「参考になった」といっています
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明治学園中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：51）卒業生 / 2014年入学
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総合評価学習面や進学面ではいいというが、そもそも受験のために早める内容が結局SGHにつぶされている。SGHはいいところではない、悪いところだ。
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学習環境授業中こそっと携帯をいじっていようが、パンを食っていようが、ばれません。
テスト前に限ってSNS系がうるさい。先生は「おっ、」しか言わない。
37人中24人が「参考になった」といっています
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日本大学豊山女子中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 50）在校生 / 2018年入学
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- 1.0
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総合評価入ってよかったとは思わない。
今まで一生懸命勉強した時間を返してほしい。
とても残念。
入ってとても後悔している。退学を考える程良くない。
でも良い所もあるかもしれない（？） -
学習環境うるさい。兎に角うるさい。授業になっていない。
先生と雑談時間になっている授業が少なくはない。私たちは勉強したいのに先生が遊んでいたら元も子もない。
38人中24人が「参考になった」といっています
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青山学院中等部 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：65）在校生 / 2024年入学
- 1.0
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総合評価人間性が終わってる人が多いです。金持ちだからって調子に乗ってる人が多いです。授業の説明がわかりにくいです。いいとこは校舎が綺麗なところくらいです。行かない方がいいです。お勧めしません。
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学習環境先生の当たり外れが激しいです。中高一貫のため受験対策などは特にありません。
39人中24人が「参考になった」といっています
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奈良学園登美ヶ丘中学校 （奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 60）在校生 / 2016年入学
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総合評価進学希望の方なら自分、保護者様なら自分の子供に自信がなければ進学はやめましょう。中学3年から高校2年にかけて学力不振の生徒を振り落としてきます。実際その期間に何人も退学します。そして過去に覚醒剤をやって捕まった先生がいたり、去年小学校で1クラスしかない学年ができたり、しょうもない理由で指導(正式には特別指導、2週間以上通常より約1時間早く登校させ授業以外他の生徒と強制的に隔離させ反省文を書かせまくる）をかましてきます。意味が分からずブチ切れる担任等面白要素盛りだくさんの学校です。
39人中24人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：55 - 61）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価先生が悪いという特徴があるが生徒自身は良い生徒が揃っていると言える学校の指導方針が厳しくしすぎだと思う
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学習環境できない所を直そうとする生徒の心意気はあるのだが、教師がそれをわかっていない
40人中24人が「参考になった」といっています
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麗澤中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 59）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学校のレベルはそこそこの様ですが、先生のレベルは高いとは思えません。
生徒個人に対するケアは皆無、レベルの高い問題を出して回答できる子供を選別するような試験を行います。
教育というものをはき違えているとしか思えない学校です。
基本的なことは教えず、難関校でも出さない様な問題を出して、生徒を試すのです。繰り返しますが、基礎も教えずにそうした問題が出題されます。
本末転倒な教育主義としか思えません。 -
学習環境担任と会話しましたが、子供が努力をして点数を上げても、評価にはまったく反省されませんでした。
子供は提出物もきちんと出しているし、成績も順位も上がっているのに・・・
更に先日は、個別の学習指導を受け、こうした点を指摘したのですが、その会議に保護者が出席しているのに、担任さえ出席してない、という理不尽さ。
面談した要職の教職は、担当教員から説明を受けていた内容と食い違っていたのかシドロモドロになる有様。
考えられない教育姿勢としか言いようがありません。
41人中24人が「参考になった」といっています
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東京女学館中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：54 - 60）在校生 / 2019年入学
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総合評価古き良き伝統を守るが、生徒の意見は全く聞かない、文化祭は楽しめないし、青春なんて以ての外ない、校則がうるさい先生が、女子高出身が多いため、生徒の意見は聞かないし、生徒が指摘して
も、無視する。 -
学習環境補習、再試、講座が多すぎて、自習ができない
45人中24人が「参考になった」といっています
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甲南女子中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 59）保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価見た目と中身が違う学校です。生徒の質が思っていたよりもかなり悪く残念でした。学校は外部からの評価や見た目には敏感ですが中に入ってしまえば聞く耳を持ちません。入学後の月謝変更や説明会からの変更事項の多さなど後出しが多い印象です。生徒に対する温度も低く「大切にしてくれる」という安心感はありません。生徒と関わろうという姿勢が見られず、信頼関係を築いた先生と卒業後も交流する・・・のは難しそうです。新しい物好きの学校だと思って期待していましたがオンライン授業も他校に比べて遅く、内容もトラブルが多くがっかりでした。
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学習環境定期考査の基準点に達していない場合は補習がありますが微々たるものです。通常授業のフォローは一切ありません。講師先生にあたってしまうと授業後すぐに帰ってしまう為、質問ができず、結局、塾に通うようです。エスアドは小テストは必須、詰めて勉強する感じですがスタンダードは英単語テストもほとんどなく緩い感じ。素行の悪い生徒の授業妨害もあり、進度が他より遅れてしまったクラスもあったようです。
47人中24人が「参考になった」といっています
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