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中学校の評判（口コミ）
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光塩女子学院中等科 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：48 - 51）在校生 / 2019年入学
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総合評価いじめがあったり、部活動が少ない。制服も可愛くない。その上校則も多く、自由なことはあまりない。それでも、仲のいいクラスなら楽しい。
19人中12人が「参考になった」といっています
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南山中学校女子部 （愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：64）保護者 / 2017年入学
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総合評価優秀な生徒が集まり、切磋琢磨できる、そういう友達が多く出来るという面は良いと思います。ただ、学校の教育は先生方が好きなことを好きなように教えているだけで、塾に通って他の私学に負けないように補っていることが多い。
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学習環境総合評価に書いたとおりです。加えて言えば、社会科は、学び舎の歴史教科書を使っています。授業は教師が自分の歴史観を押し付けていています。保守系の考えのご家庭にはちょっと受け入れられないものがあります。思想は自由だが授業は公平に行うべき。
19人中12人が「参考になった」といっています
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甲南女子中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：50 - 59）保護者 / 2014年入学
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- 2.0
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総合評価設備も充実、制服も
可愛いのですが、いじめがあります
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学習環境テストの補習はありますが通常授業のフォローは無いように感じます
宿題は多いです
19人中12人が「参考になった」といっています
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開智日本橋学園中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：61 - 65）在校生 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価期待していたものと少し違っていて、正直言って滑り止めの学校にしていればよかったと後悔しています。他の子どもたちにはしっかり勉強して偏差値が高い学校に行ってもらいたいです...
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学習環境とにかく再提出になりやすいのである意味しっかりサポートされているのかもしれません。
21人中12人が「参考になった」といっています
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照曜館中学校 （福岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 53）卒業生 / 2010年入学
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総合評価入学前に言っていたことと、実際にしていることが違いすぎます。私は入学前「塾に行かなくても先生達が面倒を見るから大丈夫だよ」と言われましたが、中2の二者面談で「塾に行くとかして、自分でなんとかしなさい」と言われました。
生徒の中では“自称進学校”と呼ばれるくらい、不満がありました。
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学習環境先生の中には素晴らしい先生もいましたが、私の元担任を含め、成績の悪い子は怒るだけ怒って基本ほったらかしでした。
21人中12人が「参考になった」といっています
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富士見中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：60 - 64）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価中学のうちは5月までにクラスのトップを見つけて仲良くなれるか、が勝負です。
取り巻きになれば基本は安泰なので、性格は悪くなるでしょうが -
学習環境自習できる所が多く、充実しています。
授業のスピードはものすごく速いです。1日でも休むとすぐついていけなくなります
21人中12人が「参考になった」といっています
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倉敷天城中学校 （岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値：60）在校生 / 2018年入学
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総合評価部活内でのトラブルが多く、先輩から後輩への態度がとても悪いです。オープンスクールや仮入部での態度は良いと思いましたが、入学、入部した途端態度が一変していました。学年内でもトラブルが多いと思いました。このことを先生、先輩に相談しましたが真面目に相談に乗ってくれませんでした。さらに先輩はその情報をばらまくなど最低な行為がありました。
24人中12人が「参考になった」といっています
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東京女学館中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：54 - 60）卒業生 / 2015年入学
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総合評価いじめなどはあまりなく、勉強する環境や勉強内容などは良い。でも、授業の進度がとても早いので、少しでも勉強についていけなくなるとその後は置いていかれる。また、先生同士があまり仲が良さそうに見えない。それから、文化祭がとてつもなくつまらない。
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学習環境色々な種類の無料の講座があったり、図書館には個人でも友達とでも勉強が出来るように区切られた自習机と大きな机が沢山あるため、学習環境に関してはとても良い。ただ、稀にフレンドリーではない先生もいらっしゃるため、先生に質問へ行くのは少しハードルが高い。
24人中12人が「参考になった」といっています
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金蘭千里中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 60）保護者 / 2023年入学
- 2.0
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総合評価勉強面では熱心な学校であるが、思春期の年頃をそれだけで過ごしていいものかは疑問に思っているので、低評価にした
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学習環境宿題の量はおおく、毎日確認テストが実施されるので、強制的に勉強する環境にある
25人中12人が「参考になった」といっています
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富山大学人間発達科学部附属中学校 （富山県 / 国立 / 共学 / 偏差値：52）卒業生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価どこにでもあるような自称進学校。天才なんてひと握りで後は必至に努力してる凡人と頭の悪い人しかいない。向いてる人は向いてるけど、向いてない人は片山か公立に行った方が断然伸びる。本当に受験は団体戦とか言ってくる。
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学習環境環境は悪くは無い。テストの時の課題が質より量みたいな所があって数学とか70ページぐらい平気ででる。最初のうちは落ちこぼれに対応して補習とかやってくれたけど2年になると急に切り捨てられて上位層しか見なくなる。テストも難しくて1年で帰納法とかやってる。親も中間期末考査は見ないって人もいるくらい。塾には行かず学校の授業で十分と先生が言ってくる。もちろんそんな人もいるが違う人もいる。あと、「教材を買わなくて良い学校」とも言ってくる。その名の通り、多すぎるくらいに教材が与えられる。
33人中12人が「参考になった」といっています
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