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滋賀県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 1049件中 591-600件を表示
  • 女性卒業生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    卒業生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私は中学校生活を他の中学校でやり直したいと思いました。精神面の強化には最適の学校です。3年間で多少の事ではびくともしない鋼の精神力を手に入れることができます。
    • 学習環境
      いいと思います。公立の友達と話してても授業は充実してるなと感じます。理科とかは特に整ってます。楽しいです。
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  • 男性保護者
    近江兄弟社中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 44)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      キリスト教が学校の教えに大きく影響しているので人のために自分は何ができるのかを考えさせてくれました。息子も三年間で大きく人間的にも成長できたので5を付けました。
    • 学習環境
      皆さん、受験して入学された人ばかりなので教育に関しては学校にも期待しているし、学校側も卒業生の進路先は重要なポイントなので体制的には悪くないと感じました。
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  • 女性保護者
    光泉カトリック中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:46)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒と先生との個別面談があり、よく指導をしてもらえる。また、生徒が先生を査定することもあり、保護者も学校全体のアンケートがあります。なかなか、伝える事が出来ないときは、アンケートで言うが可能。
    • 学習環境
      定期考査前には、授業とは別に補講としてプリントで学習しています。勿論、分からないところがある場合は指導もあります。また、少し遅れぎみの生徒には、指名補講と言うのもありました。
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  • 男性卒業生
    水口中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      先生によって、本当にバラバラ。生徒も、色んな人がいる。
    • 学習環境
      教師によって学習制度が全く異なり、本当に当たりハズレがある。補習はほぼない。生徒同士で勉強している人は少ない。
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  • 女性在校生
    河瀬中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)
    在校生 / 2018年入学
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    • 総合評価
      平凡を追求しすぎた特色の無い学校。勉強もそれなりに。部活もそれなりに。面白みがなくて毎日が苦痛でしかないです。高校受験がないから楽といった安易な考えで入学しない方がいい。後悔してしまいます。先生も普通の人ばかりでジメジメしてる。
    • 学習環境
      先取り学習を率先している学校ですが、教え方に難がありすぎる。不満しかないです。英語が特に酷く、文法もろくに習ってもいないのに大量の課題を与えられ、悲惨です。質より量重視だと感じました。
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  • 男性在校生
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      全て読んでもらったら言いたいことわかると思いますが、この学校は全員ではないが学力の高い生徒が多い。良いことととらえることもできるが、その分人間関係で乱れが起こっていると思う。とにかく、みんなライバル心が強いのだ。リーダーシップをとりたがる人も多い。また、受験しても高校受験をしなければならないのがデメリット。授業は、『どうせ知ってるだろう』と先生は思ってるから、てきとーな先生もいる。僕は、生徒任せな授業ではなく、本気で教えるのが教師の義務だと思う。結論、この学校は特別大きないじめもないし学力も高いが、その分人間関係が乱れてる。受験するかどうかは、読者のあなたに任せます。
    • 学習環境
      自分は友達に教えてもらうような人ではないが、公立中学校とは違い落ち着いた環境だとは思います。ただ、先生が生徒の頭が良いと認識しているのかもしれないが、生徒任せの授業が多いと思う。
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  • 女性在校生
    河瀬中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自称進学校と言っているがそれを言うには劣っている。
      文武も微妙。
      平凡。
      友達は普通に作れる。
      学園祭はいい。
      中学生は写真はとれないが、高校生の人にとってもらうなど工夫をしている。
      体育祭は一日。
      文化祭は去年までは2日あり、一日は学校、一日は文化プラザだったが、今年からは一日文化プラザになった。
      個人的には前の方が良かった。
    • 学習環境
      良くない先生が多い。
      いい先生はとても親切に教えてくれる。
      その先生の授業があると保健室に行く人もいる。
      国数英は高校の先取り学習を行っている。
      数学と英語は2クラスに分けて行っている。
      分ける基準は特にない。出席番号順など。
      置いてきぼりになっている人も多い。
      テストでは天と地の差が激しい。
      下の人だと、地元の中学の中に入っても下の方だと思われる。
      上位の人は本当に頭がいい。
      塾に行っている人も多いがそういう人に限って頭が悪かったりもする。
      授業中は1部が常にうるさい。
      最近はiPadを使う授業も多く、全てのクラスの黒板にモニターも付き、そこら辺はとても充実している。
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  • 女性保護者
    日野中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ここの中学校は校則を守らない、学力レベルが低くすぎる、いじめがあるなど色々あります。でも良い先生達が多いということです。
    • 学習環境
      新設された中学校なのでとにかくキレイな学校です。
      環境はとてもよかったとおもいます。
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  • 女性保護者
    近江兄弟社中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 44)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学習環境が整い、受験を控えた中学3年間を過ごすには最適な学校である。先生方も親身になり、関わってくださる。
    • 学習環境
      先ず、施設は大変綺麗である。落ち着いて学習に向かえる環境は整っている。また、授業時間も確保してあり、学習に集中できる。
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  • 女性保護者
    瀬田中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      行事ごとも合唱コンクール、文化祭体育祭、生徒教員一丸となってとりくんでいて、素晴らしいです。みんな楽しんでいました。
    • 学習環境
      入学した当初は、授業中生徒達の雑談が多く、学習環境はけしていいとはいえなかった。
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