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埼玉県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 9359件中 561-570件を表示
  • 女性在校生
    西武学園文理中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 57)
    在校生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめはほぼなく、男子と女子にあまり壁は感じません。一貫クラスと特選クラスに分かれていて、もともと一貫クラスにいて特選クラスに希望した人と、もともと特選クラスの人が2回に分けてZ会模試を受けて、その模試の成績や、学力推移の成績、生活態度などを総合的に評価して次年度特選クラスに上がれるかどうかが決まります。特選クラスにいて、学力が落ちたり、模試の成績が著しく悪かった場合、一貫クラスに落ちる可能性が高まります(毎年何人かいます)。でも、一貫クラスと特選クラスにも壁がなく、むしろ自分が特選クラスだというのを忘れるくらいです。でも定期考査や、その順位は、中2から一貫と特選とで分かれます。月(国語)、水(英語)、金(数学)の朝にあるS限という小テストは、中3から分かれます(これに順位はないです)。とにかく結構過ごしやすいです。あと、校舎も広く、そこらへんになってる果物も美味しいです(採って食べるのは可)。
    • 学習環境
      S限の補習は(40点満点のうち28点未満が補習対象)、結構しっかりしてます。点呼もありますのでサボるとすぐバレます(サボり経験あり)
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    岸中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      さいたま市内の屈指の伝統校であり、気品の岸 美の学園を校訓に掲げている岸中。昔は天下の岸中と呼ばれ地域の評判もよかったが現在は下品の岸 汚の学園というのが似合うほど落ちてしまった。
    • 学習環境
      まず第一に思うのが通塾率がとても高い。経済的に余裕のある家庭が多いというのも一つの理由だが、なによりお世辞にもわかりやすいとは言えない質の低い授業をする教師がとても多い。教師陣も先取りして学習する塾がよく思っていないのか、敵視していると思われる言動がみられる。
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性在校生
    彦成中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2013年入学
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    • 総合評価
      彦成中は市内でも一番生徒数が少なく、学年を越えた交流がとても多い学校です。

      又、先生方も生徒と良好な関係を築き、様々な行事に「彦成ファミリー」として取り組んでいる学校です。
    • 学習環境
      1クラス30人以上で学習する授業はほとんど無く、先生の目がしっかり届いているというのが現状で、理解できず悩んでいる生徒には先生から積極的に教える姿もよく見かけます。

      又、テスト前には授業で補習をし、放課後も補習を実施する教科もあり、習い事などで放課後、時間の無い生徒も平等に補習が受けられるようになっています。

      資格取得にも積極的で、漢検、数検、英検では検定1週間程前から任意で補習を受けることが可能です。

      そして、なによりも良いところは好きなタイミング質問ができることです、授業直後は勿論、休み時間や放課後にも先生の用事が無い限り、丁寧に分かるまで教えていただけます。

      これらを上手く活用することで塾や通信教材を使わなくても成績上位に入る生徒も沢山います。



      これらの理由から学習環境は☆5です。
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    11人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    杉戸中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2016年入学
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    • 総合評価
      町内ではいちばんデカいところだゾ
      人も多いからいろんなやつがいるってはっきりわかんだね。ま、多少はね?
    • 学習環境
      まぁまぁだゾーこれ
      定期テスト3日とか5日前から朝の補習してくれるってはっきりわかんだね。
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    12人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    立教新座中学校 (埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:66)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      校内環境や教師のクオリティーが高く、教育の質と学年別に応じたカリキュラムの設定にも独自性の高さが感じられる。 校内の設備は申し分なく、授業、部活動ともに良い環境基準で取り組めているように感じられる。
    • 学習環境
      自主性を重んじる校風なのか、日常の予習復習や宿題が少ないように感じる。やはりこういう学習は学習塾に行くべきなのかもしれない。
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    13人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    自由の森学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:37)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      テストで高得点、合格点を得る為の勉強は本当に学力が付くということなのか?それがはっきりわかる学校です。暗記の勉強ではない自ら知りたいという気持ちが沸き上がりなんでもいいからそう覚えるのではなく考える方向を指示されることもなく出した答えを間違っていると評価されることもない教育のなかで子どもたちは自信と本来の教育の楽しさを見つけます。名前の自由はそういったそれぞれの考えることの自由、そこでもあるのです。校則がないことで見た目の派手なことが自由だと批判的に取られることもありますが自由ということはなんでも自由だから好き勝手してもいいということではない、自由とはどういうことなのか、それを頭から押し付けられるのではなく子どもたち自身の頭で考えさせる3年間です。自由はむしろ楽ではない、と気が付きます。
    • 学習環境
      どの授業も生徒に常に問いかけ、思考を求める授業です。ですから生徒の発言もとても多く見られます。暗記する勉強ではなく自分で考える学びが行われています。中学、高校ですが大学の授業のようです。選択授業でのサンバ(楽器演奏)演劇、声楽、和太鼓、民族舞踊、染織など芸術面での授業も豊富で将来の仕事としてのきっかけになることが多く見られます。
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    13人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    淑徳与野中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:61 - 66)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      大体の中学校はそうだと思いますが、愚痴を言い合える友達ができれば楽しいです。
      しかし理由が意味不明な校則、価値観の古い先生、とてつもなくダサい制服があります。真面目な人にはおすすめですが華の10代を楽しみたい人には不向きです。
    • 学習環境
      定期テストのたびに補習はあるのですが、種類が多すぎて何のために開催されるのかわかりません。
      しかし小テストがあったり、スタサプによる課題の配信など、勉強習慣がついている人には充実しているがっこうなのでは...
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    14人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    伊奈学園中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:56)
    卒業生 / 2016年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      私はすべての教師が嫌いでした。また約束されていたiPadになにも触れられず3年間が終わったことも嫌でした。いいことは高校受験がない点ですが、高校に入ると高入生と授業のレベルと進度は違うのに『普通科』扱いで、内部進学の中で評定は決まるので高入生と同じ成績を取っていても平均点が大きく高いためつく評定が低く推薦はもらえません。また、中高一貫の弊害である全科目の基礎の不足を直そうとせず「内部進学は国公立!」を推してきます。ここに往復1時間以上かける価値はないので、近所の人が高校受験の足がかりに受けるのには適した学校だと思います。長くなってしまいましたが3年間通ったのにまったく愛着はありません。
    • 学習環境
      入学説明会のときにiPadのような電子機器をみんなに配布すると言われたが入学してから何もなかった。
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  • 女性保護者
    大相模中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      自分の出身校でもあるが特にいい思い出も思い入れも無い 近いから行っただけ 金があれば私立に行かせたいぐらいだった
    • 学習環境
      たまに放課後に地区センターなどで集まって勉強する事はあったが、コロナ禍でそれも出来なかった
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    92人中5人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    開智所沢中等教育学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 65)
    在校生 / 2025年入学
    • 総合評価
      IBや探求などを取り入れているため、自身の視野を広げることができます。補修等の環境も整っていて勉強をするのにも最適だと思います。生徒も全体的に大人びた雰囲気で、いわゆる「陽キャ」な子が多いです。ただ、強いて言うならばたまたまなのか分かりませんが、定期テスト前に大量の課題の締切が来るため、試験勉強と課題を両立させるのが難しいです。先生たちははIBには計画性が必要だから~、、、と言っていましたが普通にきついのでもう少し課題を減らしたり、時期をずらして欲しいですね。また、生徒の服装は注意するのに先生のシャツが出ていることがあったり、スーツの上にボロボロのジャージを着ていたりするのはちょっと気になりますね、、、。まぁもちろんちゃんとした服装の先生も沢山いますけど。あと一部「特殊な先生」も存在しないことはないですよ。ですがほとんどがとても良い先生です!総合的に言えばとても良い学校だと思います!!受験をご検討されているお子さん、親御さんはぜひ一度開智所沢に足を運んでみてください!
    • 学習環境
      特定の教科では定期テスト前に中テストを行い、その点数によっては補修に呼ばれる方式です。長い休みには講習があるため、前学期にやった内容をしっかりと定着させることができます。
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