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中学校の評判(口コミ)
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金沢錦丘中学校 (石川県 / 公立 / 共学 / 偏差値:52)在校生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価全体的に良いと思います。また、高校が併設されているので、高校との交流もあります。しかし、女子生徒が多いと言うことで部活動はあまり盛んではありません。
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学習環境少し良くないです。例えば、理科が深刻です。オシロスコープや化石標本が少ない等です。
11人中8人が「参考になった」といっています
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立正大学付属立正中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:36 - 41)保護者 / 2013年入学
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総合評価とても良いです。
偏差値では計れないものがあると思います。 -
学習環境課題や教材も良く選ばれていて、補習も頻繁にしてくれありがたいです。
職場体験で色々な会社を訪問し見物を深めました。
11人中8人が「参考になった」といっています
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桜修館中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:64)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価公立ながら中高一貫校で、1?6年生と呼ばれるように一緒に同じ校舎で学び、行事も6学年一緒に行うのはとても珍しいと思います。小学校卒業したばかりのまるで子供な生徒をもう直ぐ大学生になる生徒が一緒に活動しているのは他にない特徴で、かつ双方に良い影響を及ぼしているように思えます。多くの部活は中高別に活動しますが、幾つか6年間一緒の部活もあります。
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学習環境宿題、補習がたくさん出て、中学のうちから勉強量はかなり多めだと思います。仲が良いようで、教えあったりしていることもよくありました。
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神戸女学院中学部 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:65)保護者 / 2011年入学
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- 4.0
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総合評価学業成績だけでなく、生徒間の関係や、各種の環境などを考えても、関西の女子中高としてはNo.1だと思います。
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学習環境周囲の生徒も優秀ですばらしい。ただしさぼった時にそれでも尻を叩いて引き上げるという雰囲気はありません。
11人中8人が「参考になった」といっています
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城西中学校 (愛媛県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 3.0
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総合評価問題が起こった時の対応が悪いので同じ子が何回も問題を起こす。全校で問題解決に取り組むというよりは問題が起きても隠されて先生同士でも問題を知らない先生の方が多い。
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学習環境できる子とできない子の差が激しい。教えかたの上手な先生と適当な先生の差も激しい。
11人中8人が「参考になった」といっています
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高輪中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 68)保護者 / 2015年入学
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総合評価日々の積み重ねの大切さをあらゆる場面で実感させ,前へ前へと進んでいく生徒には,手間暇を惜しまず手を貸してくれる学校だと感じています.
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学習環境生徒がごく当たり前に,職員室に質問に行けるような雰囲気があるようです.
11人中8人が「参考になった」といっています
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学習院中等科 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62 - 63)保護者 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価生徒同士の問題が少なく、先生の目の行き届き具合がとても良いので、校内の雰囲気はとても良いです。
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学習環境中学のうちはのんびりしているが、高校になると自発的に勉強する生徒が多いようだ。補習授業にかんしては漢字以外あまり熱心ではない。
11人中8人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:48 - 51)保護者 / 2013年入学
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- 5.0
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総合評価勉強と課外活動が非常に良くバランスのとれた安心して任せられる学校です。地味ですが満足しています。
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学習環境個人個人の能力に応じてきちんと指導をしてくれますし、無理に勉強しろという感じでもなく個性を伸ばしてくれます。
11人中8人が「参考になった」といっています
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名古屋大学教育学部附属中学校 (愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)保護者 / 2012年入学
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総合評価この中学では勉強だけでなく、「自主・自律」の精神を教えてもらったと思います。また、高校と同一のため、高校生との交流もあり(もちろん、大学とも同一敷地にあって交流できなくはない)、背伸びした学習、チャレンジができたのもよいと思う。
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学習環境みんなの学習意欲が高く、放課後にグループで残って勉強をしているという光景はよく見られた。先に書いたように、高校生とも減触れ合えたのがよい。わからない単元や問題を理解している友人に教えてもらうなど、お互いを高めあう環境がこの中学にはあったと思う。
11人中8人が「参考になった」といっています
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光塩女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:48 - 51)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価この中学では勉強だけでなく、しつけ等厳しくしていただき、人間として恥ずかしくない成長をさせてもらったと思います。
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学習環境わからない単元や問題を理解している友人に教えてもらうなど、お互いを高めあう環境がこの中学にはあり、教員も熱心に教えてくれたと思います。
11人中8人が「参考になった」といっています
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