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中学校の評判（口コミ）
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新潟大学附属長岡中学校 （新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価私は、この学校の教育目標である「知性と品位をもち、社会を興す人となろう」に感銘を受けました。中学校の3年間をこのような教育目標を掲げる学校に親として我が子を通わせてみたいと考えました。
勉強に関しては学校全体としての学力は地元の中学校よりも高いと思いますので、高い学力の中で学び合い切磋琢磨できる環境にあります。しかしその環境を活かすかどうかは、もちろん本人次第ではないでしょうか。学友会（生徒会）活動や様々な行事も真剣に取り組む生徒が多く、学校や学年全体での一体感は目をみはるものがあります。部活に関しても少ない時間で集中できる生徒が多いのではないでしょうか、よく頑張ってると思います。顧問の先生は一生懸命に子どもと接してくれていると思います。 -
学習環境例年、学年で半分以上の人が長岡高校や新潟高校に進学していますので、総合評価にも既述しましたが、その環境を活かすかどうかは本人次第だと思います。
塾に行っている人、Z会などの通信教育を利用している人は多いのではないでしょうか。
9人中8人が「参考になった」といっています
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神戸大学附属中等教育学校 （兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値：65）保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価前向きな生徒が多く、先生も熱心に対応して下さいます。 海外研修、国際交流も多い為、興味があれば様々な選択肢があり良い経験になると思います。
男女割と仲が良い様でして子供は楽しく通学しています。
クラブ活動はあまり熱心ではありませんが、コーラス部、陸上部など実績を残しているクラブもあります。
前期課程3年（中学3年生）で沖縄へ、後期課程5年生で海外へ旅行に行きます。 -
学習環境中学3年生から高校課程に入りますが、進度が速い事に対しての学校フォローは無く、英語もプリント授業が多い為に家庭でのフォローも必要かとおもます。
レポートが多いので書く事が苦手な人は辛いかも知れません。
公立中学2年生が行う職業体験は4年生で神戸大学やWHOにインターンシップで行ける様です。（2015年入学生徒）
9人中8人が「参考になった」といっています
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野田中学校 （石川県 / 公立 / 共学）在校生 / 2015年入学
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- 2.0
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総合評価イジメが多い。人間関係がめんどくさい。決してよい学校ではないと思う。
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学習環境勉強に対する意識は強いです。でも、先生に大きく当たりとハズレがいます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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昌平中学校 （埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：46 - 61）在校生 / 2016年入学
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総合評価塾っぽい感じはします。でも、英語に力をいれてたり、IB と言う埼玉ではここしかない物を取り入れたりと、悪くはないと思います。ただ、給食ではなく弁当を作らないといけないので、めんどくさいかもしれません。食堂で買うお弁当は500～600円程なので毎日と言うのはきついかもしれません。新設校なので校舎なんかは凄く綺麗です。
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学習環境定期テスト前には放課後、クラスを自習室に解放したりしてくれるしSHプリントと言う一人一人に合わせたプリント集を作成してくれる機械もあるのでいい環境かなとは思います。受験については、センター試験に代わり新しく始まる試験に焦点をあてて、英検、英語に力をいれています。だから塾っぽいと言われれば塾っぽいです。先生はピンキリが有ります。凄く分かりやすく教えてくれる先生もいれば、その逆の先生もいます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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日本大学第三中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：48 - 52）保護者 / 2017年入学
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総合評価最寄り駅からバス以外に通学方法がないので、星４にしました。施設設備、環境､先生の指導力､程よく厳しい校則も満足のいくものだと思います。
先生と生徒の距離も近く、勉強の質問やその他の相談もしやすいようです。 -
学習環境理解度を確認するための小テストやその補習があります。夏休みには中１から夏期講習があります。
三中オリジナルの地理検定、漢検・英検・数検の受験対策もしてくれます。
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京都聖母学院中学校 （京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 49）保護者 / 2016年入学
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- 3.0
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総合評価娘が毎日喜んで通っています。あたたかい先生が多く、一人ひとりに居場所があると感じられる学校です。
授業や教材の質については、満点とは言い難いところがあります。 -
学習環境土曜授業や、夏休みや冬休みに補習授業があり、学習機会は多いです。クラスは和気藹々としていて、みんな楽しそうに授業を受けています。しかしながら授業進度や教材の質が高いとは思えません。
また、学校で購入した問題集の解答を、宿題の際に写す子がいるとかで、先生が回収されています。自発的に学習する子にとっては答え合わせすらできず不便そのものです。
また、カトリック校にはよくあることですが、左傾化が気になります。式典での国旗掲揚や国家斉唱もありません。国歌も歌えないまま卒業する生徒がいるのは残念に感じます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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横須賀学院中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：45 - 50）保護者 / 2016年入学
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- 5.0
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総合評価親子共々大変満足しています。校長先生をはじめ担任、教科の先生素晴らしいと思います。成績表のコメント欄や面談等でも子供一人一人をよく見ているなあと感じました。ほめて伸ばすタイプの先生が多いです。校風は割とおおらかな印象ですが子供の話からささいなトラブルにもすぐに対処しておりいじめに発展しないように目を光らせてると思います。
学習面では偏差値の割に進度が速く教科書も難しいものを使用していると思います。出来るお子さんにはいいかも。うちはそんなに出来る方ではないのでもう少し補習にかけてほしいと思っています。
全体的には本当に満足で良い学校に入れて良かったと思っています。 -
学習環境やはり補習にもう少しかけてほしいのが正直なところです。補習にかかる生徒の基準が甘いように感じます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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鹿児島玉龍中学校 （鹿児島県 / 公立 / 共学 / 偏差値：54）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 5.0
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総合評価先輩後輩関係は、一線はありますが、壁はなく、在校生全員が｢チーム玉龍」として、団結しています。
さまざまな学校行事で高校生との交流をが図られていて、昇龍祭(文化祭）
や体育祭の盛り上がりは、ほかの中学校にはないと思います。
また、部活動も充実しており、文武両道を目標に努力している人がほとんどです。
すべての部活が、未経験者でも大歓迎で明るい雰囲気なので新しいことにチャレンジすることもできます。
私が魅力的に感じているところは、進路についての学習が充実しているところです。
中学校から行きたい大学について計画的に調べ、将来のことについて考えることができます。
詳しいことは、ホームページや学校説明会等で知ることができますので
ぜひ、ご覧ください。 -
学習環境先生方が積極的にサポートしてくださいます
9人中8人が「参考になった」といっています
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入船中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）在校生 / 2014年入学
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総合評価生徒が少ないからこそのメリットが多いです。
勉強のことを手厚く見てもらえた。
部活の人数を多すぎず、ちょうどいい。
人数が少ないから学年全員と仲良く出来た。 -
学習環境手厚く見てもらえた。
9人中8人が「参考になった」といっています
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御徒町台東中学校 （東京都 / 公立 / 共学）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 3.0
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総合評価勉強も部活も先生もすべて並な学校。
学校生活をエンジョイしている子たちと居心地悪そうな子たちで綺麗に分かれている感じがしてました。
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学習環境基本先生が誰かで授業態度が変わっていたので一概には言えません。
真面目なときもあれば完全に休み時間気分なときもありました。
授業中分からなかったことは聞けばちゃんと対応してくれます。
授業中の私語なども結構強く注意してくれます。
9人中8人が「参考になった」といっています
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