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京都府の保護者による中学校の評判(口コミ)
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京都産業大学附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 53)保護者 / 2019年入学
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総合評価中学から入学させる必要があるのかは良く考えた方がいいです。ただでさえ高い学費を払って行くべきか、公立中学に進んで進学塾に行くのが良いのか。私立では入学しやすい部類の学校ですので、費用対効果を良く検討して決めた方がいいです。
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学習環境宿題、自主学習に依存しているしているのか、宿題か多くこなすのが大変そうと言うかできてません。
7人中2人が「参考になった」といっています
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同志社国際中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2017年入学
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- 4.0
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総合評価自主性を重じていて、お休みやイベントも多く楽しい学校です。自分にやりたい事がある子にはその時間があるので、それを伸ばしていける学校です。同志社大学がついているのが最大の魅力です。
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学習環境人数も公立よりは少ないですし、私立にしても少ない方だと思います。出来ない子は特別授業を設けています。
7人中2人が「参考になった」といっています
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木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
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- 3.0
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総合評価とてもレベルが高くて、落ち着いている感じのする中学校であると思う。
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学習環境とても落ち着いていて、安心できる学習環境だと思う、レベルが高い。
7人中2人が「参考になった」といっています
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洛星中学校 (京都府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 63)保護者 / 2012年入学
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- 4.0
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総合評価進学校としてはまあまあの実績である.男子校であるので,共学を望む場合は適さないが,むしろ女子がいなくて,少なくとも中学生の間はさっぱりしてよかったようである.
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学習環境京都衣笠の風光明媚な場所でもあり,市街地でもあって,立地条件として,学習環境として申し分ない.
7人中2人が「参考になった」といっています
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木津第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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- 4.0
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総合評価かなり自由度が高い学校に思える。生徒たちも愛校心が高く、人事異動で学校をさる先生に生徒たちが会いにいく様子を何度か聞いたことがる。
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学習環境どこ学校とも大きな差はないと思うが、授業だけでは不足気味で多くの生徒が学習塾に通っている。
7人中2人が「参考になった」といっています
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洛南高等学校附属中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:68 - 71)保護者 / 2023年入学

- 4.0
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総合評価とにかく勉強して良い大学に入るための管理型の進学校。
ただ、先生の数が不足しているのか管理しきれてないところは良くも悪くもある。
共学ってこともあり、それなりに活気があり楽しめるのではないかと思う。 -
学習環境進学校だけあってそこは充実している。
医学部や東大じゃなく単に京大だけ狙うなら塾は不要。
8人中2人が「参考になった」といっています
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同志社中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:59)保護者 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価子どもらが楽しいと言いながら登校しているのでうちには良い学校だと思う。不登校の子どもはいないように思うし、比較的素晴らしい環境にあると思う
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学習環境一人ずつタブレットを持っているのでオンラインに移行しやすいから安心
8人中2人が「参考になった」といっています
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同志社女子中学校 (京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 62)保護者 / 2021年入学

- 5.0
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総合評価とにかく自由な校風が守られており、通学のアクセスのよさ、学習面、課外活動面、バランスよく、健全に過ごせる。
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学習環境テストの結果、学力に課題があると認められる生徒には、再テストや補習が課され、継続して学習する環境が用意されている。
9人中2人が「参考になった」といっています
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京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 46)保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価勉強、グラブ活動とも期待はずれ。結局勉強は塾での取組で伸び、グラブ活動については家で自主練頑張っていたが、学校でのグラブ活動がダラダラ、本人不満たまりまくり、普通に公立入れてたら良かった…
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学習環境授業態度うるさすぎ!、なぜ、先生はしっかりと怒らないのが不思議。みんなテストの点数が低すぎにびっくりした(息子含めて)
9人中2人が「参考になった」といっています
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同志社国際中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価新島襄先生の教育のや理念そのものの
キリスト教の精神による教えで、穏やかそして真摯な学校教育がうけられます。
帰国子女の生徒に手厚いサポートもあり
海外から日本に戻られたお子様に安心な学校です。 -
学習環境学業のサポートは万全です。
先生方が一人一人しっかりと指導してくださいます。
9人中2人が「参考になった」といっています
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