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中学校の評判（口コミ）
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実践女子学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：51 - 60）保護者 / 2018年入学
- 5.0
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総合評価希望校ではありませんでしたが、おっとりしたりｓｈ娘には合っていました。お友達にも恵まれて、勉強も部活も充実した学生生活を送っています。偏差値で評価されがちですが、気にしなくていいと思います。jj fathersというお父様達の活動も素晴らしいです。入学を決めては、在校生の挨拶が他校に比べて群を抜いて良かったからです。入学を決めてよかったです。
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学習環境進学校ではありませんが、一人一台の端末も整い、オンライン授業も軌道に乗っています。
10人中8人が「参考になった」といっています
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世田谷学園中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：61 - 65）保護者 / 2019年入学
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総合評価仏教を重んじる学校なので、勉強だけでなく、精神面も成長出来る気がします。そして、子どもたちは、座禅や仏教の勉強を通じて、礼儀正しく育ちます。
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学習環境勉強熱心な子供はさらに伸ばせるような環境が整っていると思います。また、ボトムアップを図るため、iPadなどを活用して定期的に小テストや提出物の管理など先生方が細かく見てくださいます。
10人中8人が「参考になった」といっています
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宇都宮東高等学校附属中学校 （栃木県 / 公立 / 共学 / 偏差値：56）保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価中高一貫校で高校入試がないため、中学三年間のびのびとやりたい勉強や個人的にやりたい研究、体験などができ本当に楽しい三年間を過ごせたようです。しかし、勉強は高校入試がないからといって生易しいものではありませんでした。県立高校の入試を試しに受けるようですが、ほとんどの生徒は9割以上の成績をとれるようです。中学から大学受験を意識させる指導方針は有効的だと思います。
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学習環境先生たち熱心な方が多い。周囲の友人も向上心のある生徒がほとんど。でも公立なので担任などの当たり外れは多少ある。
10人中8人が「参考になった」といっています
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大谷中学校 （大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値：40 - 55）在校生 / 2017年入学
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- 1.0
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総合評価先生がはずれると全体的に楽しく無くなります。
この学校に来るぐらいなら、、、って思うと他にもたくさんあるのではないでしょうか、良い学校は。
私たち学生にとって勉強だけが人生ではありません。楽しんでこそ若さを活用できると思います。もっと自分らしく楽しめる学校を探してください。 -
学習環境駅から遠すぎる。何年も経つとイライラしてきます。
特に冬など。バスも出してくれない。
また少し離れているため孤立感があり、とても窮屈に感じます。
校内もあまり綺麗ではありません。
先生達は特進凛花ひいきがすごく、いしんはほとんどの人は後回しです。とにかく中学の間の先生方はかなり変です。数字だけが好きなんでしょうね。
中1ではぶられる関係が終わった後、良い友達はたくさんできます。
でも陰口を言う子がとても多いです。それは仕方ないことなのかもしれませんが長い間続く友達はできると思います。
10人中8人が「参考になった」といっています
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城北埼玉中学校 （埼玉県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：45 - 61）保護者 / 2019年入学
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総合評価男子校なので、異性を意識せず、伸び伸びとやりたいことができる学校です。男のみという事もあり陰湿ないじめ等の話は聞かないです。
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学習環境試験後の補修や特別授業等があります。また、毎日の日記のようなノート、週一の新聞感想なでがあり、文章を書くことに苦手意識が薄れた。
10人中8人が「参考になった」といっています
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八王子学園八王子中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：50 - 58）保護者 / 2019年入学
- 5.0
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総合評価学習面では、無料の希望講習もあり、先生達も話しやすいので、とても良いと思います。提出物もしっかり見てくれます。
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学習環境学校内は清潔感があり、生徒達も礼儀正しいと思います。授業やその他のイベントも楽しいようです。
10人中8人が「参考になった」といっています
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白百合学園中学校 （東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値：69）保護者 / 2016年入学
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- 4.0
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総合評価一生の友達はできるとおもうし、
教育熱心な家庭ばかり。
先生も理系の先生は話が分かりやすい。
宗教の時間がある。 -
学習環境科目によりばらつきがある。
ベテランの先生はすばらしい。
フランス語は実績あるとおもう。
10人中8人が「参考になった」といっています
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開成中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：74）保護者 / 2019年入学
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総合評価自主性を重んじる学校のため、とても自由です。
行事は生徒主導で、先生は見守るのみ。
その代わりに、先輩方がとても丁寧に指導してくれます。
行事を通して縦横の繋がりがとても深くなり、良い刺激を受け成長出来ありがたいです。 -
学習環境先生は見守る感じです。
授業は進度が速く、深度が深い。
テスト前になると友達同士教え合ったりしています。
友達が良い刺激を与えてくれるのでありがたいです。
10人中8人が「参考になった」といっています
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宮城教育大学附属中学校 （宮城県 / 国立 / その他 / 偏差値：51）保護者 / 2018年入学
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総合評価進学実績は仙台で一二を争うレベルのため、回りも勉強することが当たり前の雰囲気があり、とても満足しています。
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学習環境電子黒板やタブレットなどの最新の電子機器がそろってます。先生もそれらの電子機器を使いこなしているため、宝の持ち腐れのようなことにもなってません。
10人中8人が「参考になった」といっています
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葛西第三中学校 （東京都 / 公立 / 共学）在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価お世辞にも良いなんて言えやしない。先下手に真面目すぎる先生が相手だと、ギャグが通用しないから面白くない。更に、いつも適当なことしか言わない先生が居て、その先生の指示に従うと全く見当違いなことをさせられ、こっぴどく怒られる。その日の機嫌によって生徒との接し方が変わる先生や、ちょっとしたことでもすぐ怒鳴る先生もいる。極めつけは、冤罪なのにかなり本気で叱られることがある点。たまに良い先生はいるが、そういう先生に限って授業が下手だったりする。本当に人材の無駄遣いだとおもう。また、よく生徒が問題を起こすが、そのくせ先生は事が終わってからでないと対処してくれない。後は、合唱や挨拶が盛んなので、目立つのが苦手な人には辛いだろうが、そこだけは学校が一致団結してしまっているので、諦めるしか無い。ただ近いから行くだけの人は良いが、中学生活を少しでも楽しみたいと思うのなら他を当たった方がいい。あまりにも日常が楽しくなさ過ぎて、問題児としてふざけた生活をした方が幸せを感じられるというほどである。最近は生徒と先生のレベルが落ちてきているので、三中もいよいよ終わりが近付いてきている気がする。
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学習環境先生によって板書や解説が下手なことがある。そういう先生に当たったら最後である。倍速授業というシステムがあり、テスト範囲に間に合わないと先生が判断した場合、3時間分の内容を一気に1時間に詰め込むという授業法式なのだが、やれるなら最初からやれよという話である。普通の授業進行では明らかに遅いし、受験のためにもならない。
10人中8人が「参考になった」といっています
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