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中学校の評判（口コミ）
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熊本マリスト学園中学校 （熊本県 / 私立 / 共学 / 偏差値：42 - 48）在校生 / 2019年入学
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総合評価高校受験をしたくない人以外来る必要はないと思います。治安も悪いですし、給食もおいしくないですし、建物は古いです。勉強は力を入れていると思いますが、そこまで進学実績は良くないです。
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学習環境先生方は熱心な方が多いですが、進学校だったにも関わらず勉強している人がいたら生徒他のが罵ったり、勉強している人を見下したりしています。授業中もうるさく先生方が可哀想になってきます。
8人中1人が「参考になった」といっています
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もみじ台中学校 （北海道 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価とにかく教師のやる気が感じられず、ものすごく不信感がある。特に技術科教師は問題ありそうです。問題行動の生徒にもろくに注意しないと子供から聞いている。子供からの相談にも乗ってくれないそうです。
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学習環境教室で騒いでいる生徒がいても教師が注意しない科目があると聞いている。教師に相談しても相手になってくれないと聞いている。
8人中1人が「参考になった」といっています
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丸塚中学校 （静岡県 / 公立 / 共学）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価学校にスマホを持って来る人(3年の岩脇、守屋など)がいるようです。
通学も道いっぱいに広がって歩くなど、とても迷惑です。 挨拶もできません。 -
学習環境レベルは上と下の差が激しいです。定期テストで10点を越えない人もいるようです。
音楽教師が厳しいようです。
8人中1人が「参考になった」といっています
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南大谷中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2019年入学
- 1.0
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総合評価先生が問題だと感じる子どもに対しては、クラス全員で集団無視をするように指導していると、先生が言っていた。そういう指導を好ましいと思う人にはお勧めの学校。
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学習環境テスト範囲を一覧表でプリントして、生徒に渡している。
学校で先生が、学習指導に特に力を入れているようなことはない。また、塾に通う生徒も割合的に少ない。
8人中1人が「参考になった」といっています
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原中学校 （愛知県 / 公立 / 共学）保護者 / 2023年入学
- 1.0
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総合評価真面目に勉強しておとなしく良い高校に行かせたければ最適な学校。
決められた通りに行動し、理不尽に怒られたり連帯責任でおこられても
おとなしく生活する忍耐が鍛えられます。
自分たちで考える自主性や個性の尊重を大切にしている家庭は向かない。
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学習環境勉強量は多いのである程度学校で学べるかもしれないが、
補助教材で約10000円は高い気がする。
宿題や提出物は多い、細かく確認、再提出などあり。
テスト前に教科ごとに毎日何分どの部分を勉強するか計画表を提出。
その細かな計画表を作る時間があったら勉強したほうがいい。
計画表の勉強時間がすくなかったり、内容が適当だと再提出になるという
決まった形通りにやらせるため、
自主性は育ちにくく、先生のＯＫがでる評価が上がる内容を書かなければいけない。
教え方の上手い先生は少ないらしく、家での宿題や課題は
親や塾のサポートは多少必要かもしれない。
9人中1人が「参考になった」といっています
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滝の沢中学校 （神奈川県 / 公立 / 共学）在校生 / 2022年入学
- 1.0
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総合評価いじめや悪口がとても多い学校です。no more いじめというポスターがはられていますが、いじめだらけです。笑顔で挨拶という目標もありますが、無視している人もいますし、笑顔で挨拶してるのは生徒会と評議委員ぐらいですね。みんなめんどくさいなという顔で挨拶してます。先生方はテスト監督に来てもスマホをいじったり寝たりする人もいてなんのためにテスト監督に来ているのか分からないです。
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学習環境数学と英語はテスト前などに補習がある場合が多いです。ただし、補習に行った生徒だけに配られるプリントがあり、そのプリントがテストの問題の数字だけを変えたものがあったりして、ちょっと違うのではないかと思います。用事などで行きたくても行けなかった人が可哀想です。理科の授業はプロジェクターで映されたものを穴埋めしたり、自習プリントが配られたりで、非常にわかりにくいです。
9人中1人が「参考になった」といっています
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渋谷本町学園中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2019年入学
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総合評価特に特徴もない近所の学校。 中卒の肩書きをもらえる。 学習面も下のランクの子にサポートがあるわけでもなく、これでは高校行けませんね、と言われるだけ。 小中一貫なのは年次が中学から7年という風になるだけ。決して良い高校に行ける教育をしてる学校ではない。
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学習環境成績が悪い生徒は塾に行けという態度。一緒に成績を伸ばそうという姿勢の教諭はいない。
9人中1人が「参考になった」といっています
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嬉野中学校 （三重県 / 公立 / 共学）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価基本的に先生が喋りにくい人が多い。進路の相談もしにくく、三年生になってからが大変。いい人に当たればいいんだけど。正直言って今の嬉野中学校のいいとこを見つけるほうが難しい。悪いところばっかで不登校になりたいぐらいです。出席日数を稼ぐ為だけに行っているようなものです。一番酷いのは先生です。人の話を聞かずずっと的はずれなことばっか。何が教師やねんと言わんばかりのヤバイ指導ばかりです。
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学習環境先生によって変わってくると思います。やばい先生はやばいしいい先生は凄くいい先生です。やばい先生はずっと話しかけるなオーラを出していてずっと命令口調。おまけに聞き取りにくく、返答の仕方がいちいち五月蝿い人がいたり、いい人は話しやすくて、授業もわかりやすく、質問もできるようなすごくいい先生です。
9人中1人が「参考になった」といっています
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住道中学校 （大阪府 / 公立 / 共学）在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価はっきり言ってダメです。
先生たちはいい人だなぁと思う先生となんやこいつって思う先生がいる。基本面白いけど、ルールとかは気になった時しか取り締まってくれない。今年の3年生は今の時期になって急にイキりだすやつとかがいる。野放しの動物園状態。スマホ持ってきたり、チャリ通してるやつなんかがいっぱいいる。校風違反。 -
学習環境学習班とかいうものがあるが、能力値によって分けられていないためできる子が多めにいる班、できない子が多めにいる班と偏りが大きい。
9人中1人が「参考になった」といっています
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東落合中学校 （兵庫県 / 公立 / 共学）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 1.0
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総合評価学校生活が楽しいとはお世辞でも言えないような学校。
「東落合」と聞くと、地域的に見ると結構評判はいいのかもしれないです。多分「挨拶」とか「仲が良い」みたいなイメージがついてるんですかね。
挨拶に関しては生徒会の偽善活動が活発です。仲が良く見えるのは、落ちぶれている人が達遊び騒いでるだけです。
まず「学校生活」は「学校活動」+「友達活動」で成り立ちます。
この学校は「学校活動」が乏しすぎます。他の学校と見比べても「学校活動」の酷さは瞭然だと思います。
そして「友達活動」が乏しいような人は「学校活動」が0な以上「学校生活」が良いものだとは全く言えないですね。
この学校での「友達」は、同類同士で友を呼び合い、価値観が違う様な人は全く認められずどんどん孤立していきます。休み時間などに集まって話をしているのは陽キャでスクールカースト上位同士などで、本の虫の人だっています。
そんな価値観の違う人が孤立するような学校はフツーにありますが「学校活動」がまだマシであればそれをカバーできるくらいの楽しみはあると思います。
以下「学校活動」の乏しさについて書き込みます。 -
学習環境授業中であれば、生徒達が一緒に喋りだしても注意しない先生がいます。授業に集中したいような人はもっぱら迷惑でしょう。
テスト前であれば先生達が質問を受けるような補修教室のようなものが2,3度あります。でも行くのは勉強しても意味ないような人ばっかですので行く意味はあまり無いでしょう。
そもそもの仮定で、授業に熱心で分かりやすいような先生はホントに稀でしかいないので、ちゃんとした公立高校に行くなら、まず塾には確実に、と言っていいほどに行ったほうが良いでしょう。
授業で全く見向きもしなかったようなところをテストに出すような、良く教員免許取れたな、と言ってやりたいくらいの先生もいます。
9人中1人が「参考になった」といっています
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