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中学校の評判(口コミ)
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稲毛国際中等教育学校 (千葉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)保護者 / 2020年入学
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総合評価中高一貫ということで、6年間腰を据えることができるのが一番。また公立ということで費用も安く、助かっている。
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学習環境コロナ禍で授業が遅れているが、自宅でのパソコン学習や補講などそれなりに充実していると感じている。
11人中9人が「参考になった」といっています
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攻玉社中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:58 - 68)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価全体的に満足しています。親との交流機会もあります。勉強させてくれます。子供も楽しんで学校に行っています。
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学習環境宿題は、合格するまでで再提出。テストでの赤点は高めなので、補修人員が多い。それだけ、手厚いと思います。
11人中9人が「参考になった」といっています
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大宮国際中等教育学校 (埼玉県 / 公立 / 共学 / 偏差値:66)保護者 / 2020年入学

- 5.0
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総合評価公立ですが英語教育が充実しています。課題はとても多いですが、先生からのサポートもあります。中高一貫なので安心もあります。
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学習環境英語や数学は補習があり、不安があれは参加できます。先生からも声を掛けてもらえます。
11人中9人が「参考になった」といっています
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成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)保護者 / 2020年入学

- 4.0
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総合評価こどもたちには合っているようで、毎日楽しく通っています。先生たちも面倒見がよいようで、安心しています。
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学習環境学習面では先生たちもしっかりサポートしてくださいますので、特にもんだなはないかと思います。
11人中9人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2020年入学
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総合評価伝統校で通っている生徒の質も良い中学校です。教育実習生の授業もいつもの授業との変化が楽しめメリハリがついてよいと思います。テストの時に教育実習生の授業の単元が入るので少し範囲が広くなります。
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学習環境全体的に、お勉強を周囲の誰もがしっかりしているので雰囲気は良いですが、学校からの補習などは一切なくサポート体制はありません。
11人中9人が「参考になった」といっています
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日本工業大学駒場中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 56)保護者 / 2019年入学

- 3.0
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総合評価立地は大変良く、先生方の生徒の面倒見も良いと思います。あとは、進学実績をどう高めていくかだと思います。
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学習環境まだ中2なので受験対策はわかりませんが、定期テストに合わせて課題を出すなど、工夫しているようです。
11人中9人が「参考になった」といっています
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光陽中学校 (埼玉県 / 公立 / 共学)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価あいさつ日本一を目指す学校ですが、未だにあいさつしてくれない先生は沢山いますし、好き嫌いが激しい教員が山ほどいます。いじめも多くてとても悪い学校だと思います。なるべくなら行きたくなかった。
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学習環境クラス分けの時に学力が均等になるように人を分けているので、テストなどのクラス別平均点は学年平均と±3点ぐらいです。でも、補習は一切したことがありませんし、2年半過ごした中で補習を実施することなんて先生の口から聞いたこともありませんでした笑定期テストでは、どの学年でも480~500点ぐらい取ってる人が10人ぐらいいるので、口コミを書いた女性の方はただ自分の結果を見て、努力不足を自分のせいではなく他人のせいにすることで自己保身しているので、決して高い点数が取れないテストではありません。入試問題の解き方をテスト前にやって、テストに似たの出しても入試本番でできないだろ笑あれは入試本番で、複雑な応用問題にも対応出来る思考能力をテストで身につけさせるのが意図であってテスト後にどうせ解き方教えて貰えるからね笑他の簡単な問題が出来なくて点数が低かったからって難しい問題のせいにしちゃ駄目だよ笑
11人中9人が「参考になった」といっています
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滝中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2019年入学

- 5.0
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総合評価子どもは小学校の頃より、学校の先生、友だち、部活の事をたくさん話すようになった。「公立に行ってたら、寝てばかりいたと思う」と言っている。事実、ユニークで「謎多き友」もいて、それが良い刺激になっているのだろう。特に、中学1年の保護者は何かと学校やPTAと関わる事があるが、子どもの姿と共にそれは「安心と納得」につながると思う。
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学習環境コロナ禍で休校の時は、オンライン(一方向)の授業とアプリで毎日の学習状況の共有、再開前はオンライン面談をした。…が導入当初はいろいろあった。一気に環境整備しようと必死だった感が伺えた。今年度からタブレット導入するが、経験を生かしてくれると信じている。
11人中9人が「参考になった」といっています
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東明館中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:51 - 53)保護者 / 2019年入学

- 3.0
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総合評価総合すると、3点でしょうか。これからこの学校がどうなっていくのかがまったくわかりません。個人的には不安ですが。運動系の部活をしながら学校生活を有意義に生きたいとか、最難関大学を一般入試で突破できる力を養いたいとか、そういう生徒さんにとっては合わないと思います。なお自分の子供は色々と出来が良くはないので、学校の勉強に付いていくことに精一杯であり、その点ではこの学校がバリバリの進学校ではないことが幸いでしたが。
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学習環境この学校は所謂過渡期にあるため、先生方が本当に忙しそうである。学校案内では色々とやっていきますと書いてあるのだが、実際に現場の先生方の本音はどうなのだろう…と常々考えてしまう。掲げた理想に現実がついていっていないように思えてならない。また、ペーパーレスな課題の割合が多いのだが、これは紙を用いる原始的な書字読字を行うよりも真の学習効率が悪いとしか、思えない(大学進学実績の高い高校や予備校で、ペーパーレスを推奨しているところを私は知りません)。
11人中9人が「参考になった」といっています
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世田谷学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 65)保護者 / 2019年入学
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総合評価仏教を重んじる学校なので、勉強だけでなく、精神面も成長出来る気がします。そして、子どもたちは、座禅や仏教の勉強を通じて、礼儀正しく育ちます。
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学習環境勉強熱心な子供はさらに伸ばせるような環境が整っていると思います。また、ボトムアップを図るため、iPadなどを活用して定期的に小テストや提出物の管理など先生方が細かく見てくださいます。
11人中9人が「参考になった」といっています
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