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卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 15922件中 3921-3930件を表示
  • 男性卒業生
    木曽中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      あいさつに力を入れていて、廊下で先生とすれ違ったときに挨拶しないといけないのがかなりダルイです。何かトラブルがあったりすると、犯人捜しで生徒を呼び出したり、学年集会が開かれたりと、とてもめんどくさいです。
      修学旅行や遠足の規制が厳しすぎます。
    • 学習環境
      ガラの悪い生徒が多いので、授業のレベルが低いほうだと思います。
      有志自学塾という、テスト前の放課後に図書室を開放しています。利用しているあまり生徒も多くない気がします。
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    6人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    京陵中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      1年の時には人としてちょっと…って人もたくさんいましたが先生方のおかげで自立した何事にも熱中できる生徒にみんなが変われました。
      現在高1ですが京陵の方が断然楽しく戻りたいです…。それぐらい楽しい最高の学校です!(その年でまた変わるとは思いますが)
    • 学習環境
      授業中の私語は全くと言っていいほどありません。クラス対抗でその授業の担当の先生が評価を付けられるのですが、一年の頃はばかばかしいと思うかもしれません。でも2年、3年と上がるにつれて熱中していきます笑
      また、3年になると休み時間や昼休みに勉強する人がほとんどになり、騒ぐ人は室内から追い出されます。それぐらい先生方のは熱心です。
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  • 男性卒業生
    宇都宮大学教育学部附属中学校 (栃木県 / 国立 / 共学 / 偏差値:60)
    卒業生 / 2012年入学
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    • 総合評価
      セルフコントロールを掲げているが生徒達はあまり意識をしていないように感じる。
      学習内容は他校とあまり変わりはなく、ほとんどの生徒が塾へ行っており、学校の授業では成績が伸びないと感じる。
      部活動は全国大会に行く部活は行くが、地区で終わる部活もあるため一概には言えない。やはり、生徒一人一人の努力と才能であることには代わりはない。また、授業後の補習や、休日授業などは、無いため部活動の練習の回数についても、かわりはない。
    • 学習環境
      補習は行われない
      受験は周りのメンバーが皆トップ校を受けるため一人一人も自然と意識は上がっていく。しかし、みんなが受けるからという理由でトップ校を受ける生徒が少なくないことも事実
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  • 女性卒業生
    笠松中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
      荒れているとよく聞きますが、それはごく一部の人です。そのほかの子はみんな優しいです。学習でも、授業を真剣に受ける子が多いです。
    • 学習環境
      わからないところをとことん先生方が教えてくれます。
      自主勉強も1日2ページやらされます。
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  • 男性卒業生
    門川中学校 (宮崎県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
      僕が在学していた頃の先生はとても生徒の事を思ってくれていていい先生でした。
      そして校舎的にも綺麗かと思います。
      少し荒れていると思いますがね、とても楽しかった学校でした。
    • 学習環境
      覚えやすく教えてくれると思います。
      とても熱心です
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  • 女性卒業生
    大森第三中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
      やる気がなくて面倒くさがりな人がおおいと思います。上手くいかなかったりするとすぐ人のせいにしたり、表ではその人の味方をするのに陰で悪口言ったりするような人ばかりに感じます。学力も区で下から2番目らしいです。
    • 学習環境
      補習教室や生徒会主催の学習サークルという、友達や先輩後輩で勉強を教えあう会などがあり、学習環境事態は良いと思いますが
      、利用する人は少ないです。1年生の利用者がほとんどです。
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  • 女性卒業生
    竜操中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
       楽しむときは生徒と一緒に楽しみ、怒るときはきちんと怒ってくれる。先生方は皆良い先生です。校則がゆるい分、生徒はきちんと考えて行動できるようになって行きます。  とりあえず、竜操はいい学校です
    • 学習環境
      提出物は期限を早めに教えてくれるので計画的にできます。 受験の時期になると演習等もきちんとしてくださいます。
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  • 女性卒業生
    浦賀中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2014年入学
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    • 総合評価
      あまり、いい学校ではないと思います。入学当初は小学校とのギャップに驚かされます。
      当たり前の取り組みなどは、今の生活に役に立っていますが校則が厳しすぎるので2年生ぐらいからはみんな適当になります。行事に、一生懸命で、体育祭の練習は2週間あります。想像以上にキツかったですし、毎回走らされます。
      基本の、行動は走りです。グラウンドに行くのも必ず走れと言われます。体育の時間も、体育館の場合は体育館5周したあと往復の雑巾がけ、グラウンドは200m3周走らされます。とにかく、きついです。
      部活動は、とにかく盛んな分どの部活動も厳しいです。

      あと、通学路がキツイと思います。
    • 学習環境
      あまり、わかりませんがテスト前はプレテストをやります。あとは、質問会などがあります。
      個人の、頑張りによるかなと思います。
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  • 男性卒業生
    早稲田佐賀中学校 (佐賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 64)
    卒業生 / 2015年入学
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    • 総合評価
      先生の中にはとても素晴らしい人がいます
      しかし、その一方で生徒側としたらあまりじゃないけど非難の目を向けざるをえない様な人もいます
      そういう人に出会った反面、とても良い先生にも出会えたので嬉しかったりもしました
    • 学習環境
      みんなふざけたりしている時もありますが、やはり学力はだいぶのびます
      少しキツい補習や課題があったりしますが、そんなにおおくもなく、乗り越えた後にはやりきった感があります!
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  • 男性卒業生
    福井大学教育学部附属義務教育学校 (福井県 / 国立 / 共学 / 偏差値:56)
    卒業生 / 2012年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      あまりいいとは言えません。この学校の利点は女子の夏服が可愛いぐらいでしょうか。
    • 学習環境
      教師は他校の興味を引くような学習をさせる為 授業の内容が教科書外の内容であったり、生徒同士で話し合いをさせて考えを深めさせる授業です。基本的に教科書の内容は理解している前提です。例えば英語であれば教師が英語しか使わず、ある一つのテーマを生徒同士英語で話し合わせる。そして何人かピックアップして話し合った内容を発表させる といった感じです。
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