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中学校の評判(口コミ)
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実践女子学園中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:51 - 60)在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価あまり良くない。が、楽しい人には楽しいと思う。偏差値がちょうど良ければ多分楽しめる。滑り止めにはあまりおすすめしません。(私は滑り止めで入ってすごい友達との会話がつまらないです。)楽しいと感じることもあるが、楽しくないと感じることも多い、そんな学校です。あと偏差値60になってますが実際は31だそうですよ。(本当かはわかりませんが年々落ちています。校長が今年変わりましたが、学校改革も上手くいっていないようです。)
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学習環境補習は毎回だいたい同じ人がなっているのであまり意味は無いかと。授業はいい先生に当たることを願うしかないです。(私は全員ダメでした)いい先生は数える程しかいません。だいたいは教え方が分かりにくく、私語や居眠りをしても怒らない先生も多数です。宿題や小テストに関してはうるさい先生とほったらかしにしている先生の差がかなり激しいです。(やらない先生は本当に0並です)
50人中31人が「参考になった」といっています
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成蹊中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 62)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価不登校が多いです。うちの学年だけで7人か8人います。休みがちな子も割といます。8割女子です。
シャネルのリュックやバレンシアガの靴で登校してきている子とかもいます。
それなりにブランド物も買えるくらいお金持ちで、ウェイ系で、スポーツが得意で容姿がよかったら楽しく過ごせると思います。
そうじゃないなら6年間、ひたすら地味に過ごすしかありません。 -
学習環境図書室は充実していますが利用する子はあまりいません。
というか、図書室イコール陰キャみたいな風潮があります。許可を取れば高校や大学の図書館も使えるので読書好きの子にはもってこいです。
課題は結構出ますけど、要領よく友達同士で写しあってたりするので、真面目にやってる子は全然いません。
でも設備や先生のレベル的には最強だと思います。
54人中31人が「参考になった」といっています
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横浜共立学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:60 - 65)保護者 / 2022年入学
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総合評価かつては横浜女子御三家と言われていましたが、進学実績・学校の雰囲気・生徒の学力面のいずれにおいても凋落著しい学校です。キリスト教原理主義的な部分があり、外部との接点をできるだけ少なくしようとしている閉鎖的な学校でした。特に、最近の入試制度の変更にはほとんど対応できておらず、AO入試で問われる実績はほとんど作れない状態です。
先生もカトリック信者を優先して採用しているようで、優しいは優しいのですが、学力的に「??」と思う先生もいました。私立なのに検定教科書メインというのも手抜きでは?
正直、安かろう悪かろうの私学だと思います。学費に目を奪われず、それなりのお金で私学らしい教育を受けさせてあげればよかったなと思います。娘には言えませんが… -
学習環境かつては学校の授業だけで早慶に行けるというレベルだったようです。もちろん今はそんなことありません。みなさん塾通いです。
59人中31人が「参考になった」といっています
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ノートルダム清心中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:58)在校生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価勉強しろ勉強しろうるさい先生ばかりです。トップは、頭が硬い奴ばかりで、まるで信頼できません。どうやら私達の学校の先生方は生徒の気持ちに寄り添うことが出来ないようです。
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学習環境課題の量が多すぎます。確かに頭は良くなりますが、あれだけやれば当たり前、という感じです。課題の量が多いせいで週末は勉強に追われます。休めません。
68人中31人が「参考になった」といっています
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小石川中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:70)卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価評判は良いが向き不向きが分かれる学校。年によっては中退者がすごく多い
まず160人という少人数で6年間を過ごさなければならないので、人脈が広まらない
そして私立ではなく所詮都立なので、先生の教え方とかやる気が人によってまちまち -
学習環境小石川教養主義の名の元に文系理系問わず全員が全ての教科をやらされる(文系志望なのに数Ⅲとか
中高で得られる教養()などたかが知れてるのだから、受験に特化した勉強を早くから始めるべき。非効率。
84人中31人が「参考になった」といっています
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開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 69)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価全てを見てもダメ。
勉強ばっかりさせるわりには進学率はあまりよくない。
駅から遠すぎ。
不良っぽい人がいすぎ。
開智来たことを後悔してます。
他の学校いくことをおすすめします。
滑り止めで受ける必要はありません。
同じような偏差値の中学校もあるのでそちらをおすすめします。
絶対来たら後悔します。 -
学習環境教え方が適当。
授業の半分が雑談。
私語してる生徒が多いのに注意しない。
授業になりません。
90人中31人が「参考になった」といっています
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洗足学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 68)卒業生 / 2019年入学
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総合評価やはり生徒の質がかなり良いです。みんな優しいし、勉強もできる人が多いので、かなり刺激を受けます。また勉強以外にも学外活動をやってる子を見ると自分も何かしたい!という気持ちになります。勉強だけでなく、行事や部活などでちゃんと青春もできます。恋愛とかもないのでギスギスしてません。施設と綺麗で、行事も楽しかったので、ほんとに大好きな学校です。
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学習環境東大対策がしっかりしてます。補習とか講座とかたくさんあって東大目指したい人にはいい学校だと思います。
逆に私大(早慶、MARCH)などの対策講座はあまりないです。
また高3でも受験で使わない科目があっても授業を受けなくてはいけないので、そこは注意が必要です。
中学生にも長期休みには基礎から応用まで様々な講習があり、学習のサポートは充実してると思います。学校がある日でも放課後の講座を取れたりするので、勉強したい人にはピッタリの環境です。
悪い点は再試が多いことです。たまに『誰がこのテスト、合格できるんだ、、、』と感じるようなテストがあり、学年の9割が再試になるテストなどもありました。
また職員室の先生方は丁寧に質問対応してくださります。赤本も大量に学校にあり、無料で借りることができます。
30人中30人が「参考になった」といっています
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桜修館中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:64)保護者 / 2022年入学
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総合評価校訓「真理の探究」、立地施設、教育方針内容、先生方の熱心さ、集まってくる生徒さんたち、すべて素晴らしいと感じています。
入学式での校長先生の式辞に感動しました。「恵まれてこの学校に入学することができた自分が、世の中で自分をどう役立てていくかを意識して過ごす6年間にしてほしい。それを一緒に考え切磋琢磨する仲間や先生がここにはいます。多感な6年間をともに過ごした仲間は、一生の財産となるでしょう」というお話でした。ノブレス・オブリージュの精神も入っています。
想定を超える混沌とした新しい時代に、いかなるときも自分で考える力を発揮して生きていく人になってほしいという親の願いや期待を、先生方や保護者のみなさんと共にに分かち合いながら過ごせる学校だと思います。 -
学習環境6年間一貫教育校向けの教科書を使用しており、理科など、物理化学・生物地学といった教科名でさながら高校のようです。中学の範囲を越えて踏み込んだ内容の部分もあります。
授業進度は比較的速く、課題の量も多いので、自律して計画的にこなしていく力を要求されます。
面倒見のよさでは、とくに英語と数学は手厚いと感じており、進学実績の高い高校のように細かい段階を踏んで習熟度をチェックされるので(数学は頻繁に小テストあり)、地道にコツコツこなしていけば落ちこぼれることなく確実にチカラを付けられそうな授業となっています。
夏休み、前期生はサポートとしての補習があり(水泳の補習もあります)、後期生にはレベルアップが目的の講座が充実しているようです。
30人中30人が「参考になった」といっています
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浦和明の星女子中学校 (埼玉県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:66 - 68)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価家のようにやさしくてあたたかい学校です。
カトリックのミッションスクールと言うことで校内には聖母マリア様やイエスキリスト様、ヨハネ様の像がありいつも見守って下さっています。
自由な学校なので自己管理を出来るようにならないともったいないです。
色々なキャラクターの先生がおりハリー・ポッターのホグワーツのような感じです。
30人中30人が「参考になった」といっています
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近畿大学附属和歌山中学校 (和歌山県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 53)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価とにかく、息子とは合わなくって、不登校になり、高校からは別の学校に変わった。宿題が多ければ良いというものでもなく、確実に授業だけで理解できる指導をして欲しかった
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学習環境できる子に合わせているので、できない子にとっては、宿題がとにかく多い。内容がわからないので、次に進もうと思っても、なかなか進めない
31人中30人が「参考になった」といっています
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