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奈良県の中学校の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 1369件中 371-380件を表示
  • 男性保護者
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      授業レベルを上げ宿題も多く出して、生徒の学力を上げるように取り組んでいると理解しているのでそこを目指す人にとっては良いと思います。ただ、小学校から上がってきた人との差が大きいので、学校としてのレベルが上がるわけでもなく中途半端な感じなので。
    • 学習環境
      進学校だと思うが、やたらと宿題が多いという印象、それに対するサポートは良くわからない?
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    上牧中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      普通ですね。偏差値の高い高校を狙うなら、塾通いは必要だと思います。学力レベルは県内では下の中くらいか?
    • 学習環境
      熱心な教員ももちろんいますが、明らかにそうではない教員も見受けられる。受験の年に熱心でない先生が担任にならないように祈りました。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    飛鳥中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2019年入学
    • 総合評価
      指導方針は明確ですが、実際はそのように指導できているのかどうかはわかりません。
      学年ごとに色が決まっていて、上靴や名札の色が学年の色になっています。天然ゴムの上靴という指定があるなど面倒な部分もあります。
    • 学習環境
      学校の雰囲気もありますが先生が厳しい人ばかりです。
      一年生でも、進学校でもないのにチャイムのなり始めで出席をとったり、授業中に寝てしまっている人を起こす時も威嚇したりしている人もいます。
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  • 女性在校生
    京西中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    在校生 / 2017年入学
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      良くもなければ悪くもないです。テニス部が強いイメージです。テストが簡単でとてつもなく内申が取りやすいです。当たりの先生とハズレの先生の振り幅が広く、親身になって話を聞いてくれる先生もいれば、時分の意見を押し通してくる先生もいます。
    • 学習環境
      数学の時間は4人に1つタブレット端末を配られるので便利です。先生やクラスにもよりますが楽しく授業を受けることが出来ます。テストの1週間前になると、質問教室がほぼ毎日開かれるので気軽に質問をする事が出来ます。
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  • 女性保護者
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      小学校から上がる内部進学やの生徒と、受験で入って来る生徒が居ます。学力の差がとてもあると良く聞きます。
    • 学習環境
      生徒が自主的にするタイプだと思います。至って普通の感じです。
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  • 男性保護者
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      とにかく宿題が多い。長期休み以外でも、テスト前でも宿題や提出課題が多いので それに追われることになる。 結果、学力が向上すれば、それが受験対策とか知識向上になるのかもしれないが。。。
    • 学習環境
      先程の話と同じで宿題や持ち帰り課題が多いことで、結果学力アップになっているのであれば(そのやり方が合う人は)いいと思う。 個人のやり方で学力UPしたい人は、両立を求められるのでしんどいと思う。
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  • 男性保護者
    奈良教育大学附属中学校 (奈良県 / 国立 / 共学 / 偏差値:54)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校が不便な場所にあるのと道路が、狭く気を付けないと危ない場所にある。また保護者が学校に行く時に駐車場なく困る。
    • 学習環境
      ある程度の点数を取っていればそれなりの高校に入学しているのでレベル的には、高いのかなと思います。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    天理中学校 (奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値:39)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活などに熱心で、楽しく目標に向かって一生懸命取り組んでいました。 先生方も1人1人の個性をしっかりと理解して指導されており、子供もいつも笑顔で過ごしていました。
    • 学習環境
      学習環境は、しっかりと予習、復習をされていた様に思います。しっかりと分からないことは聞ける環境にあったと思います。
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  • 女性保護者
    都南中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      勉強について行かれない生徒は、横に副担任が付き教えてそれでも理解出来ない生徒は、一対一で別の教室に移り教える
    • 学習環境
      子供の苦手より得意な事を誉めて伸ばす事が大事で皆、違う個性だから皆、同じでなくても良い
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    田原中学校 (奈良県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒の数も少ないのでどの先生も子供の顔と名前を覚えて接してくれるのは良いが管理職の先生の質が良くない
    • 学習環境
      朝学習などの工夫がされていたり 学校独自の検定があり、みんなで一緒に取り組めるようになっている
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