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中学校の評判(口コミ)
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渋谷教育学園幕張中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:74 - 75)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価評判通りの自由な校風でありながら、教師の目が決め細く行き届いており、生徒達が生きいきと学校生活を送っています。
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学習環境中学校の間は宿題が多く、提出についても厳しく管理されています。
教師は、常にウェルカムで生徒に応えてくださり、サポートも充実しています。
9人中6人が「参考になった」といっています
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女子学院中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:72)保護者 / 2013年入学
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総合評価独自の校風のある学校です。いろいろな著名人が卒業生ですが、みな「JGカラー」をどこかで持っているように思います。
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学習環境学校では受験対策、進路指導はほとんどありません。各自勝手に選びなさい、その上で相談事があれば学校をうまく利用しなさい、という、突き放したスタンスです。一部の教科(とくに人文系)では、大学教養課程並みの授業を先生のなかば独断で行っているらしく、JGカラーをもった学生の再生産に寄与しているように思います。
9人中6人が「参考になった」といっています
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芝浦工業大学柏中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 65)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価学年団とよばれる先生方は、ほぼ毎年持ち上がりなので、生徒一人ずつをよく見てくれていて、相談も含め様々な話が出来るようです。生徒の自主性を大切にしてくれ校則も厳しくないので、伸び伸びと学校生活を楽しんでいます。人工芝グラウンドで部活動も楽しんでいます
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学習環境補習は充実しています。
受験対策も、中3でセンター試験問題に取り組んだりしているようです。
周りもやるので、本人も良い刺激を受けています。
9人中6人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)在校生 / 2014年入学
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総合評価とにかく個性的な先生が多いです
また自主自立は題目ではなく実際に自主性に富んだ生徒が多くいます
全体的に目立った問題やいじめもなく楽しい毎日を過ごせると思います -
学習環境補習などはほとんどの教科で行っていません(極稀に行う教科もあります)
先生はどの先生も非常に個性的でそれぞれの授業スタイルが確立されている印象を受けます
基本的にどの先生の授業もわかりやすく丁寧です
教科や先生によりますが全体的に教科書を使う授業はあまりありません
また教育実習生が授業を担当する期間が長く、正直なところあまり教えるのが上手でない実習生方もいらっしゃいます
だからといって先生が特に補足等することもないので、その点においては塾などを利用しておいた方がよいと思います
特別な受験対策というのも学校ではあまりありませんが3年生になると1年に2回の校内テストがあり学年内での大体の順位が分かります
9人中6人が「参考になった」といっています
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大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 66)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価なぜか保護者の方からの評価は高く、在校生・卒業生からの評価は低いんですね。
さて、今年度入学したばかりの息子を持つ母です。
正直、私の第1希望は別の中学でした。
そちらの合格もいただいていたのですが、本人の強い希望で大宮開成中学に入学しました。
入学当初はあまり期待していなかったんですが、予想以上に面倒見が良い学校で、こちらを選んで正解だったと思います。
まず、先生方が熱心で『これでもか』というくらい細やかに面倒を見て下さいます。
そして毎日の学習が自然と習慣になっていくように仕組まれた(?)カリキュラム。
毎日の宿題に加えて毎週サポート授業や小テストがあり、クラス毎に平均点を出して競わせています。
ゆえに自然と毎日勉強する習慣が身につくんだと思います。
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学習環境授業の進度は早いようですが、その分サポート授業や小テストでフォローしてくれるようです。
自習室は職員室の目の前にあり、解らないところはすぐに先生に聞きに行ける環境です。
今年度新しく図書館ができ、こちらでも静かに集中して勉強できるようです。
9人中6人が「参考になった」といっています
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早稲田中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:70 - 72)保護者 / 2015年入学
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総合評価授業の進度が早い割には のんびりとした雰囲気で 子供達もガツガツ勉強をする子が少ない印象。
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学習環境学習意識の高い子が共に学んでおり 切磋琢磨できる いい環境のように思う。補習補講のサポートも有難い。
9人中6人が「参考になった」といっています
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東京学芸大学附属小金井中学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:53)在校生 / 2015年入学
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総合評価生徒一人一人の意識が高く、互いに個性を認めあえる平和でとても楽しく、自慢の学校です。
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学習環境レポートは多いです。修学旅行も半年間事前学習をし、半年間事後学習をします。でもレポートのクオリティは確実にに三年間で上がります。
教科書のレベルを超えたレベルの高い授業も特徴です。
9人中6人が「参考になった」といっています
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湘南学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:56 - 58)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価日頃の学習だけでなく補修もあり、また成績は試験点数だけでなく、日頃の授業態度や宿題の提出率を加味される等、学習能力だけでなく学生としてどうあるべきかを自ら考えさせながら育成しているように見えます。
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学習環境中間や期末試験で下位60位の生徒には補修を行うこととなっていて、この補修には、日頃の授業態度や宿題の提出が悪い生徒にも実施させらます。また、この学校は中高一貫校のため、中学1年から高校2年の間に高校3年までの授業を行い、高校3年の1年間は、受験勉強のための授業を行うなど、進学に力を入れています。
9人中6人が「参考になった」といっています
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早稲田大学高等学院中学部 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:70)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価ここの生徒は、中学生から良くも悪くも大学生扱いされます。校風も自由ですし細かいところの指導は何もありませんが、その分自立していないとどんどん悪い方へ行ってしまうと思われます。
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学習環境中学に入学した瞬間に、早稲田大学の卒業が確約されていることから、通常の学習よりは、自分なりに深く掘り下げた学習をさせる雰囲気があります。
9人中6人が「参考になった」といっています
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渋谷教育学園渋谷中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:73)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価この中学では通常の授業だけではなく、これから自立した個人として生活していくうえで必要な「自調自考」の精神を教えてもらっていると思います。
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学習環境各学期の期末テスト終了後に毎回、補習対象者に補習授業が実施されています。子ども同士でも苦手な科目をテスト前に仲の良い友達同士で教えあうなど、良い学習環境であると感じています。
9人中6人が「参考になった」といっています
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