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中学校の評判(口コミ)
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日野学園 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価先生がいまいちだが、公立なんで致し方ないです。同じ公立でも小学校と大違いで、期待値が違いすぎてがっかりさせられることが多すぎる
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学習環境部活などの待ち時間も待機できず再登校しろと追い返される。小学校では再登校は逆に禁止されてたが、交通事故リスクをあげても追い返される意味がわからない
9人中2人が「参考になった」といっています
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横川中学校 (栃木県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価教員が問題。上記通り。
ど田舎の中学校という感じで田舎モンの仲間意識がすごい。
教員すらも仲間意識がすごい、新任できた教員が1年未満で辞めていくことも多い。 -
学習環境特にない。
その人次第でどうにでもなると思う。補修に強いというのはない。
9人中2人が「参考になった」といっています
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高津中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価生徒同士のけなし合いが多いと思います。
ノリだとしてもいじめにヒートアップしてしまっいることが多いです。塾の友達に天○寺中に通っている人たちは皆仲良しなので羨ましいですw -
学習環境質問は受け付けてくれるので、良いと思う。
充実しているかと聞かれるとそうでもない。
9人中2人が「参考になった」といっています
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もみじ台中学校 (北海道 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価とにかく教師のやる気が感じられず、ものすごく不信感がある。特に技術科教師は問題ありそうです。問題行動の生徒にもろくに注意しないと子供から聞いている。子供からの相談にも乗ってくれないそうです。
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学習環境教室で騒いでいる生徒がいても教師が注意しない科目があると聞いている。教師に相談しても相手になってくれないと聞いている。
9人中2人が「参考になった」といっています
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京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 47)保護者 / 2018年入学
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- 1.0
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総合評価勉強、グラブ活動とも期待はずれ。結局勉強は塾での取組で伸び、グラブ活動については家で自主練頑張っていたが、学校でのグラブ活動がダラダラ、本人不満たまりまくり、普通に公立入れてたら良かった…
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学習環境授業態度うるさすぎ!、なぜ、先生はしっかりと怒らないのが不思議。みんなテストの点数が低すぎにびっくりした(息子含めて)
9人中2人が「参考になった」といっています
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八幡中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2010年入学
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- 1.0
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総合評価不良7割です。私が在校生の同時から今現在も不良で有名な中学です。いじめの話が出ていても先生は聞かぬ素振りをしていましたが、今も変わらないと聞き残念に思います。もし私に子どもができたら引っ越して別の公立中学か私立に通わす予定です。
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学習環境私語が多いですが、真面目にしていればそれなりの評価をしてくださいます。受験対策は今もされていません。一人一人が自ら学ぶことを勧める学校です。私はこの方法のおかげで自分なりの勉強方法を見つけることができました。
9人中2人が「参考になった」といっています
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星槎もみじ中学校 (北海道 / 私立 / 共学)在校生 / 2024年入学

- 1.0
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総合評価先輩方のよさが1年のせいで消えてます自称1軍タヒね!あとほんとに自称1軍は反省した方がいいよマジでさ!
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学習環境先生が個別で対応してくれる先生もいて満足ですが普段からの対応は悪いです
10人中2人が「参考になった」といっています
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滝の沢中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)在校生 / 2022年入学

- 1.0
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総合評価いじめや悪口がとても多い学校です。no more いじめというポスターがはられていますが、いじめだらけです。笑顔で挨拶という目標もありますが、無視している人もいますし、笑顔で挨拶してるのは生徒会と評議委員ぐらいですね。みんなめんどくさいなという顔で挨拶してます。先生方はテスト監督に来てもスマホをいじったり寝たりする人もいてなんのためにテスト監督に来ているのか分からないです。
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学習環境数学と英語はテスト前などに補習がある場合が多いです。ただし、補習に行った生徒だけに配られるプリントがあり、そのプリントがテストの問題の数字だけを変えたものがあったりして、ちょっと違うのではないかと思います。用事などで行きたくても行けなかった人が可哀想です。理科の授業はプロジェクターで映されたものを穴埋めしたり、自習プリントが配られたりで、非常にわかりにくいです。
10人中2人が「参考になった」といっています
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東京農業大学第三高等学校附属中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:41 - 48)保護者 / 2019年入学
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総合評価案内パンフレットには良いことが沢山書いてありましたが、費用対効果はありませんでした。6年間の一貫したカリキュラムやシラバスはなく、高校からは数学以外はどの教科も高入生と同じ進度で進みます。農大希望の生徒さんにのみおすすめです。
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学習環境体調悪く休んでも先生からの電話連絡は一切ありませんでした。休んでいた時の授業内容やプリント等もこちらからお願いして知ることができましたが、どの教科の先生からもそのサポートは全くありませんでした。授業進度が第一で、生徒の理解度や学力の充実は学内塾にまかせているようでした。
10人中2人が「参考になった」といっています
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第十七中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価先生がよろしくなさすぎて正直学校に行きたくない。授業おもん無いわ。
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学習環境まともな授業はあまりされない。参考にならんことがほとんどで授業バリ眠い
10人中2人が「参考になった」といっています
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