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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81582件中 3421-3430件を表示
  • 男性保護者
    岡野中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      生徒感の仲は良いと思います。ですが教師による贔屓が激しく、成績を印象でつけている方が多いです。また、これは聞いた話なのですがある部活に所属している生徒に対してあたりが強く、「アンチ○○部」と呼ばれる教師がいるようです。
    • 学習環境
      私の子は推薦で学校を決めるので詳しくはないのですが、他の人から聞くとあまり良い対応はなされていないようです
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  • 女性保護者
    衣川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      高校に行く為になんとか3年間頑張って…と思いながら送りだすしか。先生がサラリーマン的考えの方が増えてきているので、本当に子供の事を考えて下さっている方が煙たがられているのが残念です。
    • 学習環境
      流れ作業のみです。塾に行ってる子達を基準に置いてるので確認程度の授業です。
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  • 女性保護者
    東金中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      昔より、楽しみのある、学校生活が送れるように、考えて下さってると思います。ただ、新型コロナの状況が心配な中、遠足やら合唱コンクールを行うようで、とても心配です。保護者宛にに、アンケートすら、よこしてくれない。 特別な状況なのだから、先生方の判断だけで、行事を決めないでほしい。そこはとても残念でした。
    • 学習環境
      定期テスト前に、スタディタイムという名の補講を行ってくれているようです。
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  • 女性保護者
    開進第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      学校全体は本当に普通だと思います。子供たちは良く挨拶ができるし、全体的に見た印象はのびのびしていると思います。
    • 学習環境
      普通だと思います。個人面談の際には成績の相談にものってくれました。
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  • 男性保護者
    近衛中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
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    • 総合評価
      落ち着いた校風で良くも悪くも普通です。
      自由な精神を重んじている点は良いのですが、学習面のサポートや学校生活のフォローなど非常に弱い。生徒の自主性を尊重するという学校の方針ですが、反対に言うと放ったらかしで特に何もしてくれないのでそれを良いと取るか悪いと取るかだと思います。
      地域柄落ち着いた子が多く、おそらく殆どの子が通塾しているのでこのような学力と校風が保たれているだけで先生のレベルは高くはないです。
    • 学習環境
      夏休みなど一応は補修など実施しているようですが、普段の授業なども全般的に手薄な印象で高校も行きたければ行けば?といった感じです。
      学力が平均して高いのは皆さん通塾しているからです。
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  • 女性保護者
    神戸中学校 (三重県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      いじめのようなものがあった時、生徒指導の先生の対応が悪かったです。一定の生徒にだけ声をかけたり、「またなんかあったら言ってな」など、一人の生徒中心的で、先生という立場なので生徒みんな平等な扱いをしてほしいです。
    • 学習環境
      班のグループでの話し合いなど、みんなの意見が聞き取れたり出来るのでいいと思います。
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  • 女性保護者
    田辺中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学力は高いけど陰湿ないじめが多いので評価は低めです。
      私立は金銭的に余裕がないけどレベルの高い授業を受けたい方にはいい学校かもしれません。
    • 学習環境
      テスト前などに放課後支援で学校側が勉強を教えてくれる時間を設けてくれます。
      学力が高い子が多いのでテストも普段の授業も難しいです。
      塾行ってる前提で授業が進みます。
      学力の低い子は違う中学校のほうがいいかもしれません。
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  • 女性保護者
    第二中学校 (大阪府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      教師の指導が一貫していないことが多い。教師の当たり外れが大きい。生徒以前に教育されるべき教師が複数いる。とても親身に的確な指導をして下さる教師も少数ながらいる。
    • 学習環境
      学力のある生徒とない生徒の差がありすぎる。平均の辺りが少なく、かなり高い子が平均点を引き上げ、大半の子は低い点数しか取れていない印象。
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  • 男性保護者
    天白中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      関東都市部の価値観から見ると、良い言い方では素朴、悪い言い方をすると中途半端です。空気は淀んでいないのでそれほど悪くはない。
    • 学習環境
      公共の施設で中高生が集まれる場所がないような気がします、天白図書館はとても古く幼児と高齢者向き。おしゃべりしながら勉強できるような環境が用意されていない。
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  • 女性保護者
    稲城第二中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      地域の行事には積極的に参加して、いいともいますが、勉強の面では、物足りない印象です。立地もあまり良いとは言えません
    • 学習環境
      ほとんどの生徒が塾に通っていた為、学校の勉強では不足だったのだと思います
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