みんなの中学校情報TOP >> 口コミ
中学校の口コミを探す
- ご利用の際にお読みください
- 「利用規約」を必ずご確認ください。学校の情報やレビューなど掲載している全ての情報につきまして、万全を期しておりますが保障はいたしかねます。出願等の際には、必ず各中学校の公式HPをご確認ください。サービスの内容は、ユーザーのみなさまに通知することなく変更、停止または中止されることがあります。あらかじめご了承ください。
塾の口コミ、ランキングを見て、気になる塾の料金をまとめて問合せ！利用者数No1！入塾で5千円プレゼント
中学校の評判（口コミ）
-
-
神戸龍谷中学校 （兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 42）在校生 / 2021年入学
- 1.0
-
総合評価学校的には綺麗で通いやすい学校ですが、教員方がよくないので楽しい学校生活をまともに過ごせませんでした。行かない方がいいです。
-
学習環境環境的には良かったと思います。分からないところも個人でも時間をとってくれますし分かるまで教えてくれますよ。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
大泉高等学校附属中学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：63）在校生 / 2022年入学
- 5.0
-
総合評価探究の授業があり、自分で決めたテーマに基づいて研究を進めることが出来ます。先生たちのサポートも充実していて、とても良いです。また、土曜授業があるときには、セミナーなどが行われて、様々な知識を取り入れることも出来、いろんなことが学べます。運動も頑張っているようには感じます。
学校の方針は自主･自立･創造で、ノーチャイム制があり、自分で時間管理ができるようになります。 -
学習環境図書館内に勉強スペースがあり、また別で自習室も完備されていて自由に利用することが出来ます。赤本部屋という、各大学の過去問題集がある部屋にいって本を借りて勉強することもできます。定期考査前には図書館が人でいっぱいになり、友達同士で教え合うことも多くあります。また、TIRという制度があり、卒業した大学生の人がきてくれて教えてもらえるというものです。これは中学1年生だけなのですが、とても良いと思います。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
都立武蔵高等学校附属中学校 （東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値：65）保護者 / 2022年入学
- 5.0
-
総合評価中学受験では第３志望の学校でしたが、いざ入学してみれば家から通いやすく、勉強と行事、部活のバランスもちょうど良く、親子共に大変満足しています。先生方はどの先生も熱心で感じが良く、保護者もさっぱりとした方が多いので付き合いやすいです。男女共学という環境も、多感な時期に異性との適切な関わり方を学ぶという意味で望ましいと感じています。
-
学習環境教師の意欲が高く、学年全体で学習レベルを上げていこうという気概が感じられます。ただ、英語等はかなり先取りしている生徒が多く、遅れないためには塾等が必要になる場合もあるかもしれません。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
早稲田中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：70 - 72）在校生 / 2021年入学
-
総合評価早稲田中高は狭く窮屈な学校と思われがちですが、先生方は広い心で接してくださり、時に優しく時に厳しく指導してくれます。いろいろ意見はあると思いますが、僕は入って良かったと思ってます。
-
学習環境補習は英数で長期休みに行われます。その他補習とは別に長期休み中促進講習という少しレベルの高い講習も行われます。(希望者のみ、強制ではありません)先生も面白くてユーモラスな方が多く楽しい授業かたくさんあります。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
腹栄中学校 （熊本県 / 公立 / 共学）保護者 / 2020年入学
-
総合評価生徒達で教え合い、助け合う様な教育を指導することで虐め減少や、学力アップを期待出来ると思うし、先生も助かるのでは？
-
学習環境協力して学ぶことが少ないので個人の学力の差が激しく、成績の良い子が少なく
学習態度が悪い子が多い。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
-
金光八尾中学校 （大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値：47 - 49）保護者 / 2022年入学
-
総合評価子供が毎日元気に登校しているのでこの学校に入れて良かったなぁと思っています。
大学を見据えた授業カリキュラムが組まれているので我が子の5年後が楽しみです。 -
学習環境数学は3人の先生で見てもらえているので解らないことがあっても聞きに行きやすいです。英語も何とか生徒に興味を持つように考えて下さっている(洋画を英語で観る宿題など)様に思います。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
名古屋国際中学校 （愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値：36）在校生 / 2021年入学
-
総合評価なんか口コミが酷くて書きたくなりましたが言われるほど酷くありません。普通に楽しいし外国の友達もできていいと思います。行事はコロナのせいで少なく感じますが中3になると修学旅行でロンドンかオーストラリアのどっちか(コロナ次第でどっちになるかわからないため)に行けるので楽しみです。まじで私立とかにとりあえず入りたいって人はおすすめです。友達がおしゃれ好きな子が多いので服とかおしゃれにも気が使えるようになれると思います。
-
学習環境期末で赤点取ると補習がある。学習面では授業によってはADクラス(上)STクラス(下)に分かれて授業を行うし三年生からはクラス自体が上と下で分かれるのでそこで差が生まれる。宿題とかはほんとに全然出ない。夏休みとか冬休みなどの長期休暇に出る程度。周りの子に飲まれずしっかり家で勉強できる子は伸びると思う。インターナショナルという帰国子女などの子を受け入れてる英語が得意なクラスもあるがそっちはわからない。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
東京都市大学等々力中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：59 - 65）在校生 / 2020年入学
- 5.0
-
総合評価私は受験生の時本当に勉強をしなかったのですが、この学校に入ることで、自主的に勉強できるようになりました。また、友達みんな頑張っているから私も頑張ろう、と思うこともできます。今でも苦手教科にはとても嫌悪感がありますが、得意な友達が沢山いるので質問し合えるのも良いところです。周りのレベルが高いので勉強が捗ります。
-
学習環境非常に満足しています。
本校は全ての生徒にiPadが配られ、すべての教室にプロジェクターが設置されており、ICTにとても力が入っており快適に過ごせます。例えば、私はコロナ禍真っ只中の時に入学したのですが、当然学校にはいけませんでした。しかし、iPadをうまく活用し、オンデマンド授業やzoomを使った授業があったので特に困ったことはありませんでした。
また、課題の提出もiPadで行うので、自分の好きな時にできるのも良い点かなと思います。
そして本校にはTQノートというものがあります。簡単に説明するとスケジュール帳のようなものなのですが、自分のやるべきこと(todoリスト)1日の予定と振り返りなど、とても充実しています。これのおかげで自分のすべきこと、時間管理がしやすくなり、成績にとても関わってくる大切なものになりました。
補習では、先生と一対一で面談をします。恥ずかしながら過去に呼ばれたことがあるのですが、特に怒鳴られることなく充実した面談になりました。これは私だから、と言うわけではなくどの生徒にもそうです。
補習の時だけでなく、1学期に2回ほど生徒と教師一対一で話せる場が設けられます。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
カリタス女子中学校 （神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：55 - 57）在校生 / 2020年入学
- 5.0
-
総合評価今コロナ禍で昼ごはんは「前を向いて沈黙で食べる」とか教科センター方式は禁止されてとても寂しいです。。
台風や人身事故の時、すぐに対処してくれたり、とても助かります。 -
学習環境2020年から1人1台のiPadも導入しています。デジタル教科書を使ったりしてます。私の学年は、数学の夏休みの課題もデジタル化されました。紙の方がやっぱりやりやすい！とみんな言っていました。私も思います。
連絡の時にGoogle classroomやClassiを使います。Twitterなど見られないです。（ある裏技を使いやってる子もいますが）
先生方がApple製の「クラスルーム」アプリを使いみんなのiPadの画面を監視することができます。悪いことをしたらロックかけられることも。万一時、オンライン授業をしてくれます。
補習や追試は数学と英語にあります。補習などに引っかからない為に私は一生懸命勉強しています！補習は、英語は毎週火曜日にあります。数学は毎週水曜日？かな、にあります。どれも最終下校時刻(4～9月は17:45 中1は17:00、10～3月は17:30)までです。
放課後、自習室（事前に申し込み）にも参加でき、自習室の時間には卒業生が来てくださり、進路や勉強のことを質問ができます。
3年の時は進路アドバイスの講演会をしてくれます。外部の進路アドバイスシステムも実施してくれます。
11人中10人が「参考になった」といっています
-
-
攻玉社中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：58 - 68）保護者 / 2020年入学
- 2.0
-
総合評価もう少し学校のフォローがあると思っていたが，学校側のバックアップというよりは生徒本人の意識，努力で成果を出している感じ。また，旧態依然の厳しさを求めるなら，それなりの根拠，改善も必要で，今までのやり方に固執しすぎていて改善提案を受け入れない姿勢がみられる
-
学習環境成績が足りない場合には補習，またさらに学びたい場合には特講がある。ただ，若いやる気のある，進学校になってから採用された教師と以前からの進学校前から採用になっていた40～50代（一部30代後半）とのレベルの乖離が見られ，前者は改善していく姿勢，後者は学校のやり方に従うべきという姿勢が強く，旧態依然とし，かつ尊大な対応が目立つ。またパソコンを貸与しながら，一部教師が対応できないためか，結局オンライン授業等も全く活用できておらず，変化に合わせた教育がされていない。
11人中10人が「参考になった」といっています
当サイトのコンテンツ紹介動画
全国の中学校偏差値ランキングを動画形式でご紹介します。
中学校を探す
みんなの中学校情報TOP >> 口コミ
