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共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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府中緑ヶ丘中学校 (広島県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価総合的に悪いと感じているので
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学習環境周りの中学と比較したことがないため、どれほどのレベルかがわからない
6人中2人が「参考になった」といっています
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明峰中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価人による
行事が熱心なので頑張りたい人にはいい
幼稚なひとが多く、教師もそこまで良いわけではない -
学習環境市内の中学校の中では頭がいいほうだとよく言われる
テストが難しい
6人中2人が「参考になった」といっています
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竜操中学校 (岡山県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価マンモス校なので、生徒ひとりひとりに目が行き届いていません。宿題も、せいとまかせで、やらない生徒は、ほっとかれます。でも、部活を、頑張っていると、楽しいようでした。
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学習環境不良の子が、授業のじゃまをしないように、先生が付いて回っていました。注意はしないので、物足りません。
6人中2人が「参考になった」といっています
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八木山中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価先生方はとてもやさしい先生ばかりで、保護者(特定の)に気をつかっているように思います。もちろん気を使っている保護者の子弟は成績も高く評価されています。雰囲気が他の中学校に比べ異様に思います。
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学習環境受験対策というよいりも、部活動に力を入れていて、3年生の大事な時期になぜこのような行事をいれるのか。など、他の中学校のスケジュールを参考にしていただきたいと思っています。
6人中2人が「参考になった」といっています
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行橋中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価中学校の内容はよくわからない、ソフトボールクラブは力を入れてはいるが、先生がわがままでお金がすごくかかる。
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学習環境学習意欲は人それぞれの個人に任せであると思います。ソフトボール部は遠征ばかりでお金がかかる。先生の昼食代、遠征の交通費、飲み物、高速代まで全て生徒の親がみている。部活は授業の一環ではないのだろうか?
6人中2人が「参考になった」といっています
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協和中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価問題行動を起こす生徒が複数人おり、このことが学校全体の総合評価を落とす原因となっています。
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学習環境特別かわったところはありません、先生方も普通に授業を行って、普通に授業を受けている感じです。
6人中2人が「参考になった」といっています
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甚目寺南中学校 (愛知県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年度入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価ちょっと手をだすくらいで体罰反対などと言っていると今の子供は図に乗るので、あるめん厳しくせなあかん。今後どうなっていくか心配
6人中2人が「参考になった」といっています
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東洋大学京北中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 59)保護者 / 2021年入学
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総合評価成績が良く、まじめな子にはいい学校だと思います。
教師による差も大きいように見えます。
落ち着いて勉強する環境はあります。 -
学習環境面倒見は悪いです。
できる生徒だけ教えて、できない生徒は置いてきぼりです。
7人中2人が「参考になった」といっています
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尾山台中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2023年入学

- 2.0
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総合評価規模は小さいですが、生徒数が少ない為、管理しやすい環境といえます。町のサイズも適当で雰囲気も良いです。
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学習環境学校全体の学力レベルはあまり高くないようです。子供のモチベーションを高めるには困難な環境です。
7人中2人が「参考になった」といっています
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両国高等学校附属中学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2020年入学

- 2.0
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総合評価受検して入ってきているので、生徒はみな真面目で環境としてはよい学校だと思います。
ただ「自主自律」を建前に先生方の指導方法と家庭とのコミュニケーションに問題があると思います。 -
学習環境自主性に任せているようで、手遅れなってから連絡がきます。途中で親に連絡をくれれば、対処ができたのにと思います。
自主自律という言葉で、ある意味教員側が、教育を放棄しているよいに思えます。
7人中2人が「参考になった」といっています
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