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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5377件中 251-260件を表示
  • 男性保護者
    須磨学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:61 - 68)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      5点に近い4点です。兄弟ともに同じ中高一貫校で言うことないのですが、授業料などがそれなりにかかるのが負担です。
    • 学習環境
      坂を上がっていく校舎であり、通学が負担感があるなと感じています。
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  • 女性保護者
    神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      とても素敵な学校です。
      生徒みみんな真面目で熱心に勉強や部活動に取り組んでいます。
      先生も常に熱心に指導していただいています。
    • 学習環境
      みなさん真剣に勉学に励んでいる様子です。
      先生がたもみなさん熱心に指導していただいています。
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  • 男性保護者
    百合学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:36)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      のんびりして学生生活をし、エスカレーターで高校まで一貫で行きたい方にはよいかもしれないが学費のわりに資節も充実していないのであまり評価が高くない
    • 学習環境
      生徒が少ないので自然と少人数で手厚い感じにはなるがあまり熱心ではない熱心ではない
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  • 女性保護者
    神戸大学附属中等教育学校 (兵庫県 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      不満をたくさん書きましたが、なんだかんだ言ってやっぱり良い学校だと思います!!
      是非神大附属に来てくださいね。
    • 学習環境
      先生によりますが補修や追試があるので今のところ満足です。
      先生も親身になって相談を聞いてくれます。
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  • 男性保護者
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      国際生徒のために、その知識を持った先生が赴任されるのではなく、先生が国際人の日本人矯正を経験をしに来る学校です。思春期で発言力のない外国人を集めて日本の高校生に仕上げることになるので、生活全般で車いすの子供に走れと言ってる感じ。充分に教科担当の選抜や研修をしてから勤務されていません。日本人にとっても国際人運営による国際教育とは違い、外国人が混じった教室で受ける普通の教育です。先生が外国親子の陥りやすい苦労を勉強したり、積極的に学校を変えようとすることはない。通学時間なども考慮し、期待しないで入って。
      よい先生もいましたが、大半は3年交代の新人先生。十何年いる学年主任にいつも許可を得て答え、牛耳られている。税を使うので、もてなしてとは思いませんが、学習支援部以外で地元校より先進していて欲しい。支援不要程度の国際人は、この学校のメリットがあまり感じられない。結局子供達は、先生と内容さえ楽しかったら自然と日本の技能を身につける。大クラスと部活に「楽しさ」や、国際人が弱者でなくなる「しくみ」があれば生徒自ら成長したいと思えるはずだが、今までのやり方がある先生に他の先生が注意できる環境には見えない
    • 学習環境
      高倍率を勝ち抜いた地頭のいい生徒と、日本語の読み書きも不得意で文化も違う生徒が混じって勉強する学校です。漢字はたくさん書けるようになっただけでもすごい努力ですが、もちろん正解していることに感動されることはなく、書道や国語ではない教科で、文字の位置・大きさ等で多数失点させられるので、勉強が嫌になってしまうことも。
      能力別クラスはとてもいいです。
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  • 女性保護者
    関西学院中学部 (兵庫県 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 61)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      本人が行きたがった事がもちろん1番の理由ですが、親は学校の指導方針がスパルタで一般的なエスカレーター式の中高一貫ではないところを気に入って入学させました。
      学年を上がる為にはテストで◯◯点以上取らないと簡単には上がれないようなルールになっていて、実際に勉強が追いつけずに別の学校に転校していかれる方もいます。受験勉強がない分部活や他の事に打ち込めるという触れ込みはどこの中高一貫校でも聞くフレーズですが、その分普段の定期テストはしっかり取り組まないといけないようになっていますので、やる気にムラがあるタイプの子よりもコツコツと努力を積み上げるタイプの子の方が向いていると思います。
      3年生になると、大学のように卒論を約1年かけて取り組みます。
      パワーポイントを使いこなして大人顔負けのプレゼン資料を作り、発表もします。レポートの提出も何回もあり、それとは別に日々の授業の課題も出るので、受験勉強の時間を社会に出た時に役立つスキルを育てる時間に使っていて無駄なく忙しいという感じで充実した学校生活を送らせて頂きました。
    • 学習環境
      私達の代の保護者からの要望でようやく勉強についていけない子の為に同校の大学生が教えてくれるようになりましたが、基本的には各ご家庭で家庭教師や塾など必要なだけ補ってくださいというスタンスです。
      良い点は、できない子に合わせた授業進度にならないのでその点はそうじゃない子達が進まない授業にイラついたり騒ぎ始めることがなかったり、どのクラスでも大体同じようなスピードで進む為、進度が安定しています。
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  • 女性保護者
    湊川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      3人の子供がお世話になり。どの年も感じたのは挨拶が出来心が優しい子が多かったように思います。9年間安心して通わす事が出来、ここの中学で良かったなと心から思っております。
    • 学習環境
      学力の方はもちろん個人個人違いますが、平均的に考えると全体的に高いと思います。
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  • 女性保護者
    大池中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      保護者と学校に壁を感じる。その壁を少しでも低くしようというアクションは感じない。高校進学は保護者がかなり動かないといけない。担任からのアドバイスは皆無。
    • 学習環境
      中間テストを廃止して単元テストを導入しているが授業の理解度の低い生徒の掬い上げがない。箱を用意して中身を用意していない感じ。受験前には早朝勉強会があるが自習なので質問はその場ではできない。
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  • 男性保護者
    本山中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      まあレベルが高いよね。内申は本当に取りにくい。テストも難しいが回りに賢い人が多いので平均点も上がる。行きたい公立高校があるなら引っ越すなりして何とか校区外に行くことがおすすめ。
      学年にもよるが、効率なのでいろんな人がいる。問題行動の多さとかは学年の雰囲気によって決まります。
      設備とか先生の雰囲気はいいので、結構楽しいと思う。

      人によっては昼食時間が短いと感じるかも。給食マズイ。。
    • 学習環境
      テスト前に質問教室が設けられている。推薦の人のために面接練習をしたり、学年の先生によって当たりはずれがある。
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  • 女性保護者
    烏帽子中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      良い先生もいますが、イマイチの先生も何人かいます。
      その時の学年の先生によって当たり外れはあると思う。
      うちの子の学年はハズレです。
    • 学習環境
      普通だと思います。
      ボチボチ先生方もやってくれてますが、塾行った方が良いです。
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