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中学校の評判(口コミ)
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東洋大学京北中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 59)保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 4.0
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総合評価強いて言えばクラブ活動に関しては不満があるが、子供はそれで納得しているし、地域環境もよく、それ以外にこれと言って不満はない。
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学習環境自習室もあり、子供も良く利用しているので、特にテスト前には助かっている。
16人中13人が「参考になった」といっています
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東京大学教育学部附属中等教育学校 (東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値:57 - 60)保護者 / 2020年入学

- 5.0
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総合評価生徒もたくさんおらず、自主性も重んじており、良い学校だと思います。本人も束縛されていないのが良いといっていました。通学は大変かもしれませんが、全体的には高い評価です
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学習環境学習環境は悪くなく、図書館の蔵書も多いです。冷暖房完備も良いと思います。
16人中13人が「参考になった」といっています
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同志社女子中学校 (京都府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:52 - 62)保護者 / 2020年入学
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総合評価まじめで地味な生徒が多い気がするのでもう少し元気があってもいいと思うがクラブ活動が盛んなのであまり心配しなくていいと思う
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学習環境周りは熱心に勉強するこので安心できる。先生は厳しそうなひともいるが概ね問題ない
16人中13人が「参考になった」といっています
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東京電機大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:52 - 59)保護者 / 2019年入学
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総合評価全体的には、良い学校だと思います。ただ、授業の方針等については、他の学校のやり方などを学ぶべき余地は多くありますし、問題は、親御さんの意識です。自分の子供の躾や勉強に対する姿勢は、学校ではなく親御、本人の問題なので、そこを問題にしている方は考え方を改めて欲しいところです。
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学習環境星一つを付けていますが、不満の理由は、学校というより親の対応です。自分の子供の成績が悪いこと、提出物をきちんと出していないこと、その他諸々の自分達の「間違い」を学校に押し付けているように思います。学校の問題というよりは、学習習慣のない基礎学力のない子供たちが、全体のレベルを押し下げているようですが、その子供たちの保護者はそのことを棚にあげて学校の問題にしています。学校は、そういう意味では甘く、優しいため、その子たちに補習などをしていますが、普通に頑張っている子の親御さんからは、不満が漏れています。競争心、向上心を子供に持たせる配慮が必要かもしれません。あと、「4Dラボ」という総合学習の時間があるのですが、もう少し深く掘り下げる努力が必要かなと思います。国立科学博物館等に通っているお子さんからは「もの足りない」との声も聴かれます。
16人中13人が「参考になった」といっています
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プール学院中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 45)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価とても充実した学校生活を送ることが出来ています。
学校行事が多く、クラスや学年全体で盛り上がることができます。
特に、音楽に力を入れているというのもあり合唱コンクールは白熱しています。
また、英語にも力を入れている学校なので、E-actや英語暗唱大会など英語に関する行事が多いです。
キリスト教の学校なので、朝の礼拝やクリスマス礼拝など特別な行事があって面白いです。綺麗なクリスマスツリーも飾られます。
学校周辺清掃ボランティアや、プール相馬つながるプロジェクトといったボランティア活動も活発に行われています。
学習面では、先生たちがしっかりサポートしてくれるので困ったことはありません。
面白くて優しい先生が多いです。
生徒の私から見ると、マイナスなところは特に思いつきません。 -
学習環境授業はとても分かりやすいです。
職員室には入りやすいので、分からないことがあればすぐに聞きに行くことができます。先生たちも笑顔で質問に答えてくれます。
放課後には自習室や図書室、カフェテリアなどで勉強することができます。
私も家で勉強することが苦手なので、よく利用しています。
また、各種検定の前には補習をやってくれるので、しっかり対策した状態で試験に取り組むことができます。
今の学習環境に不満はないです。
16人中13人が「参考になった」といっています
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四天王寺中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:60 - 68)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 5.0
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総合評価お寺の中にあるので安心する
時々お香の香りがしたりお経が聞こえる。
午後4時にお経が流れてきます。
校庭は狭いし校舎(靴箱とか)は若干汚いけど
6年過ごせば大切な場所になります。 -
学習環境自習室が多く放課後の集中して勉強できる。
ただ放課後は先生が少ないので先生に質問するにはタイミングが少ない。
卒業された先輩方が質問に答えてくださる。(かなりわかりやすい)
黒板に映し出して授業したりする。プロジェクター的な。
16人中13人が「参考になった」といっています
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九段中等教育学校 (東京都 / 公立 / 共学 / 偏差値:58 - 65)在校生 / 2017年入学
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総合評価友達同士仲良くて楽しいです!
先生ともたくさん話せます!
体育祭や文化祭、HR合宿や英語合宿、オーストラリア海外研修などの行事もとても楽しいです!
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学習環境友達同士で質問し合える雰囲気です。
先生にも質問できます!
部活動は大会前でなければ、定期テスト1週間前からOFFとなります。
自習室は富士見校舎にあり、九段の生徒なら誰でも使用可能です。
16人中13人が「参考になった」といっています
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高田中学校 (三重県 / 私立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2019年入学
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総合評価学業優先の学校ですが、設備がすごい為、部活を徹底的にやろうと思えばいくらでもできます。ガリ勉学校と思いきや、隠れスポーツマンは意外と多く、陸上やテニスなど個人競技が強い印象。文化祭の発表でもこんなに勉強が大変なのにいつ練習したのだろうと思うほどそれぞれ皆やりたい事を楽しんでいる印象で素晴らしいと感じた。何事にも熱意を持って活動できる事は素晴らしいと感じた。
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学習環境施設環境は三重県では頭ひとつ抜けてます。私立大学のような趣です。 教員の数も200人を超え、職員室前には学習スペースがあり、テスト前には盛り上がってるようです。 上位の学習意欲は極めて高く、その雰囲気をいかに活用できるかは本人達次第です。
16人中13人が「参考になった」といっています
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名古屋国際中学校 (愛知県 / 私立 / 共学 / 偏差値:36)保護者 / 2019年入学
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総合評価英語についてはネイティブな先生が10人もいて環境はすばらしい。ただ他の教科はあまり厳しくもなく先生の質もいかがなものかと思うこともある
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学習環境環境はきれいな施設が多いので勉強はいい環境でできます。成績不振な子のフォローをもう少ししてほしいです
16人中13人が「参考になった」といっています
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聖心女子学院中等科 (東京都 / 私立 / 女子校)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価施設はすごく整っているが、英語と国語だけにレベルが偏りすぎていて数学のレベルが低い
先生が個性豊かで面白く優しい
校則がとても厳しい
部活はテニス部がとても強くそこには力を入れている
みこころ祭などの学校行事はとても楽しくみんなで協力して行える(体育大会も同様)
先輩後輩の上下関係がすごい
ブランド力がすごいある
制服の評判は在校生からも他校からも悪い
帰国子女が数人いるため英語はついていけないと本当に大変
帰国子女だけではなく、皆さん初等科の時にもう英検二級とか持っていらっしゃるので授業がハイレベルで大体の方はJプレップや永岡塾などに通っていらっしゃる
私たちの学年の3分の1くらいの方は駿台や早稲アカサピなどの大学受験コースに通っている
暴力によるいじめは一切ないが女子校によくある悪口、シカト、仲間外れなどあり表では友達を装っているが裏では悪口を言っていることはよくある
皆さんお金持ちで財閥令嬢、社長令嬢などたくさんいる -
学習環境英語と国語はすごくハイレベルでいいが、その分数学はレベルが低すぎる
高校まで通うのが基本なので高校受験まではサポートしてくれない
大学受験に関しても他の中高一貫校や進学校に比べたらあまりサポートはしてくれない
16人中13人が「参考になった」といっています
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