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公立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
点数の評価はされないので、頑張っても提出物の良い生徒だけ成績が上がっていきます。
気に入られていれば…先生の評価が片寄っているので、高校はこれではいいところにいけないですね。
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校則
あまりにも目立つ校則違反は注意される程度
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いじめの少なさ
結構ないじめというより、川崎なのか血気の強い生徒が多い。親がしつけが悪いので言葉使いも悪い。いじめがあったときは連絡あり。
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学習環境
各々授業をこなして採点している感じです。一応評価のラインは規定でありますが、一度でも提出物のBをとると5は取れません。理不尽とやる気を削ぐ点数成績の付け方があります。テストの点数は二の次です。
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部活
ほぼ部活に入っています。後前部に分けて部活しています。
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進学実績/学力レベル
点数がとれているのに評価を下げられてしまうので、良い高校にいけなくなります。入学失敗しました。
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施設
プールはきれい、図書は希望を出せば購入候補にしてくれます。
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治安/アクセス
元々治安は悪いです。川崎の事件の関係があるので、夜は危険
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制服
女子はかわいくないと評判
投稿者ID:521025
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価
学力、意識の高いお子さんが多い学校です。教育熱心なご家庭が多いです。子供さんも内申点を意識して生活しています。ここでは確実に出る杭は打たれます。どこの学校もそうかもしれませんが先生の当たり外れは大きいです。要領良く出来る子なら楽しく過ごせれるはずです。ここで過ごすなら強い心を持つことが大事です。
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学習環境
塾頼りな感じです。ほとんどの子が塾へ行ってます。学校のサポートに期待しているという話は聞いたことありません。
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総合評価
学力、意識の高いお子さんが多い学校です。教育熱心なご家庭が多いです。子供さんも内申点を意識して生活しています。ここでは確実に出る杭は打たれます。どこの学校もそうかもしれませんが先生の当たり外れは大きいです。要領良く出来る子なら楽しく過ごせれるはずです。ここで過ごすなら強い心を持つことが大事です。
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校則
普通だと思います。
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いじめの少なさ
いじめはあります。これも先生によって対応は違います。いじめをする子の親が強い場合、見て見ぬ振りをする先生もいます。
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学習環境
塾頼りな感じです。ほとんどの子が塾へ行ってます。学校のサポートに期待しているという話は聞いたことありません。
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部活
先生次第です。こちらも担当の先生によって大きく違います。
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進学実績/学力レベル
ほとんどの子が塾へ行っているのでレベルは高いです。難関公立高校私立高校へ進学する子が多いです。ただし、定期テストなどでカンニングなどをする子もいるので足を引っ張られる事があります。
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施設
普通です
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治安/アクセス
治安は良いと思います
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制服
普通です
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
他者を受け入れない保守的な子が多い。
投稿者ID:519851
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 3.0
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総合評価
2019年現在の在校生、少なくとも三年生には男子のイジメのような嫌がらせは多々あるようです。先生に相談しても見て見ぬふり…卒業さえさせればよいと考えている男性教師もいるようです。
教師の実力不足や学校の隠蔽体質もあると思います。
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校則
生徒の靴下の色、黒でないといけないなど厳しいです。紺色でも良いのでは…
金髪の生徒もいるみたいです。
金髪でも許される生徒もいます、なぜか分かりませんが。普通の生徒には厳しいですが、問題のある生徒は放置です。
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いじめの少なさ
成績の良い上位の生徒の事しか、担任はみていないようです。それを指導出来ない、指導力不足もあるかもしれません。
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学習環境
昔のように担任はクラス全体の事を考えてくれない。成績下位の生徒の事は考えてくれないようです。
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部活
平均です。
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進学実績/学力レベル
他校と同じ普通
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施設
普通です
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治安/アクセス
周辺環境は良いです。
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制服
一般的です
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
真面目なようで真面目でない。
投稿者ID:517943
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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総合評価
大人数のせいか、先生方の指導が丁寧さに欠ける。できる生徒には目をかけるが、 問題のある生徒は見捨てる接し方をする教員が多い。
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校則
厳しい。
ジャージのズボンを半ズボンにする温度まで決められていて、それに達した時、放送がかかって脱いでよい許可がおりるのはおかしい。
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いじめの少なさ
なくすための取り組みは全く見られない。なにか起こっても、あまり話をきくわけでなく、普段からの偏見で悪い方を決めつける。
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学習環境
理解していない生徒へのサポートが全くない。
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部活
一生懸命やっている部とそうでない部の練習の量に差がありすぎる。また、一部の部活だけ練習時間終了しているのにもかかわらずやっていたり、引率者がいないのに、校外で練習したり、学校の体制はどうなっているか不思議である。
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進学実績/学力レベル
地域にある高校が少なく、選びようがない。
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施設
建物自体古く、冬がとても寒い。
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制服
女子はセーラー服、男子は学生服と一般的です。女子のセーラー服のスカーフが棒状態なのが、田舎くさい。
投稿者ID:512381
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 5.0
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総合評価
先生方がとても熱心で、面談以外でも親身になってくださいます。また、放課後や休日も学校で自習したり質問したりできるので、親としてはありがたいです。また、行事にも熱心です。特に体育祭は迫力があり、団結力が素晴らしいです。
文化祭は6年生の劇の完成度が高く、毎年感動させていただいています。中学生も高校生を見て、よい刺激になっています。
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学習環境
補習もしてくださり、塾には通っていません。カリキュラムもしっかりしていて、6年生なる頃にはほとんどが終わっていて、受験勉強に入ることができます。英語の指導が抜群だと思います。英検2級以上保持者もたくさんいます。
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総合評価
先生方がとても熱心で、面談以外でも親身になってくださいます。また、放課後や休日も学校で自習したり質問したりできるので、親としてはありがたいです。また、行事にも熱心です。特に体育祭は迫力があり、団結力が素晴らしいです。
文化祭は6年生の劇の完成度が高く、毎年感動させていただいています。中学生も高校生を見て、よい刺激になっています。
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学習環境
補習もしてくださり、塾には通っていません。カリキュラムもしっかりしていて、6年生なる頃にはほとんどが終わっていて、受験勉強に入ることができます。英語の指導が抜群だと思います。英検2級以上保持者もたくさんいます。
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部活
先生は熱心に指導してくださいます。
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進学実績/学力レベル
成果発表会で発表しているような学習をしているので、新しい入試にも十分対応できる力が身に付きます。また、早くから受験を意識した勉強を始めるので、希望の進路に叶いやすいと思います。
投稿者ID:507511
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
人数が多すぎるためか、管理教育的な部分を多く感じる。生徒指導も紋切り型で問題事案への動きも遅く、時間が過ぎたから、となあなあで済まされる。
部活の場所もなく、一度帰宅させることもあるが、学区が広大なため非常に負担が大きいのではないか。
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学習環境
締め切りを定めノート提出をさせるが、生徒の理解度よりも 先生が見やすいかどうかが重視されている科目があるなと感じる。
ノートへの生徒一人一人の裁量権がなさすぎる。
そして、それで内申点をつけるため、伸び代がない。
もちろん救済策もない。
授業も科目やクラスによってはひどい、の一言。
一年生の時、授業参観に行ったら小学校低学年よりもひどい状態だった。私語、立ち歩き、ヤジ。
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総合評価
人数が多すぎるためか、管理教育的な部分を多く感じる。生徒指導も紋切り型で問題事案への動きも遅く、時間が過ぎたから、となあなあで済まされる。
部活の場所もなく、一度帰宅させることもあるが、学区が広大なため非常に負担が大きいのではないか。
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いじめの少なさ
年齢にしては幼い子が多いためいじめが絶えない。
しかし、学校は熱心にならない(たまに熱心な先生がいても他にかき消されてしまう)。
いじめた側への指導がおろそか。
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学習環境
締め切りを定めノート提出をさせるが、生徒の理解度よりも 先生が見やすいかどうかが重視されている科目があるなと感じる。
ノートへの生徒一人一人の裁量権がなさすぎる。
そして、それで内申点をつけるため、伸び代がない。
もちろん救済策もない。
授業も科目やクラスによってはひどい、の一言。
一年生の時、授業参観に行ったら小学校低学年よりもひどい状態だった。私語、立ち歩き、ヤジ。
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進学実績/学力レベル
情報が少な過ぎてわかりませんが、三年生になるまで進路について話がないのは遅いと感じています。
公立トップ校は少ないはず…
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施設
とにかく せまい、古い。
体育館に生徒が入りきらないのはどうかと思う。
集会ができないそうです。
入試に関する情報
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志望動機
転勤してきた社宅の場所の指定進学先だったら。
投稿者ID:496972
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2018年入学

- 2.0
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総合評価
今年娘が入学しました。結構弱音や愚痴を、履いているので、少し厳しかったり、自由がない生活らしいです。
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校則
とくには。
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いじめの少なさ
母としても、担任の先生が男性なので少し相談しにくいと思います。カウンセリング(?)のようなものも学校の中にあるそうですが、遠いし、男性の方なので少し相談しにくいかな?と思います。部活でも、先輩が少しいじめのようなこともあると娘が打ち明けてくれました。新しく新体制になったので、優しい先輩を心がけて欲しいです。
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学習環境
とても熱心に先生方が指導していただけるので良いのですが、少し厳しかったり、暴言が見られるかと思います。娘も課題を出していると言っているのだけれど、怒られてしまったようです。親としては先生がどう生徒に接しているのかとても気になります。
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部活
娘は音楽部なんですが、とても楽しそうに帰ってきます。大会も少し大変そうですが、先輩の励ましもあって、とても満足気でした。何やら少し先輩に優しさの違いがあるそうですが、平等に優しくして頂いてると喜んでおります。少し前の大会で、電車等で問題があり、先輩に対して、嫌な思いをしたなどと嘆いていましたが、音楽部が好きなので、頑張ると前向きになりました。女子が大半なので、問題は起きると思いますが、その中の優しい先輩が増えるといいなと思います。新しい新体制に入り、敬語が減っていると真面目な娘は動揺していましたが、信頼関係あってこその部活でもあると思います。
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進学実績/学力レベル
まだ1年生なので分かりませんが、ある先生が「3年後泣くよ
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施設
体育館も寒くもないし、暑くもないと言っておりました。図書館はあまり行かないと言っています(^^;)校庭はとても整備されており、いつでも心地よく体育ができると喜んでおりました。
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制服
長いスカートは暑そうですね。夏も長いスカートだと、汗をかいて、汗疹になります。うちの娘もなりました。可愛い!という感じてはないですね。男の子のシャツもズボンが暑そうです。
入試に関する情報
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志望動機
1番近いからと、兄が通っているからです。
投稿者ID:448214
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 2.0
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総合評価
自己中心的な教師が多く、すぐに生徒に嫌味や「アホ」なとど言う残念な教師がいると聞きました。そのくせに自分にはゆるいそうです。
未だに昭和感のある学校です。
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校則
特に特別変わった校則は無いようです。髪型にちょっと厳しいとおもいます。
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いじめの少なさ
陰湿ないじめが多いと思います。先生方も見て見ぬ振りをしているような…
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学習環境
暑すぎて集中できないようです。
学習の面では授業はちゃんと受けている生徒が多いように見られます。
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部活
文化部、運動部両方充実しています。ただ、やたらと厳しい部活があり、週一回も休みがない時がたまにあるのだそう。
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進学実績/学力レベル
高校、大学、さらに将来まで、一緒に考え、サポートしてくれます、
二者面談などで、一緒に考えてくれるそうです。
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施設
夏は暑い、冬は寒いと、壁がないようなもんです。特に体育館です。
校庭は野球場、陸上競技場、ランニングコースがあり、充実してると思います。
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制服
昭和っぽいです。冬服も普通の学ランとセーラー服です。
田舎らしさをもうちょっと抜け出せませんか。
投稿者ID:441947
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 3.0
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総合評価
教育や方向性が独自の物であり、比較検討が難しい分、発展途上に感じる。一般の学校より教師の小集団独自の価値観や考えが通ってしまっていて、客観的でない可能性も否めません。
一般社会の時代の変化に合わせることが課題かと思います。教師意外の職業体験や人生経験のある方の介入が必要と感じます。
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学習環境
学習は重視されていないが、一般の学校並の到達目標があり、評価が良いことを目指す場合塾などでプラスの学習がさらに必要になっている。
学習面のサポートはない。
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総合評価
教育や方向性が独自の物であり、比較検討が難しい分、発展途上に感じる。一般の学校より教師の小集団独自の価値観や考えが通ってしまっていて、客観的でない可能性も否めません。
一般社会の時代の変化に合わせることが課題かと思います。教師意外の職業体験や人生経験のある方の介入が必要と感じます。
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校則
問題は感じなかった
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いじめの少なさ
生徒どうしのいじめはないが、先生どうしの関係が封建的に感じた。昭和のイメージ。下の先生が自由に意見しやすい風土ではなさそうに感じた。今の時代の学校なのでもっと柔軟性がある先生の採用や若い先生の感性が生かされる風土が必要。
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学習環境
学習は重視されていないが、一般の学校並の到達目標があり、評価が良いことを目指す場合塾などでプラスの学習がさらに必要になっている。
学習面のサポートはない。
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部活
クラブはないが特に困らなかった。
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進学実績/学力レベル
希望より安全な進路を進められる
すり合わせが難しい
塾の利用などで学習しないと一般的な高校への進学は困難、普通の中学以上に内申点の付け方がシビア、テストの点数で評価される。個々の成長での評価にしても良いのでは、と感じた。いざ進路決定の段階でシビアな評価になるのは、この学校の目的とずれているのではと思う。結局学校は学校でしかない。
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施設
広くはないが、綺麗で充実している
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制服
制服なし
投稿者ID:437155
4人中3人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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総合評価
無意味な校則が酷い。時代錯誤な中学校です。
靴下のワンポイントはダメだが模様が二つ(ツーポイント?)あれば良い。
自転車通学時、1列を崩すことは厳禁。並走しているところを見つかると自転車通学禁止となる。守っているか教師が巡回してチェックしている。
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学習環境
宿題ばかり。授業時間中全て教えきれば宿題など不要。
教員に教えきる能力が足りないから宿題でカバーしなくてはならない。
教員は自分たちの能力不足を補うために生徒たちの自由な時間を
奪っていることの自覚がなさすぎる。
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総合評価
無意味な校則が酷い。時代錯誤な中学校です。
靴下のワンポイントはダメだが模様が二つ(ツーポイント?)あれば良い。
自転車通学時、1列を崩すことは厳禁。並走しているところを見つかると自転車通学禁止となる。守っているか教師が巡回してチェックしている。
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いじめの少なさ
集団にいじめがないはずがない。でも他よりひどいといったことはないと思います。
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学習環境
宿題ばかり。授業時間中全て教えきれば宿題など不要。
教員に教えきる能力が足りないから宿題でカバーしなくてはならない。
教員は自分たちの能力不足を補うために生徒たちの自由な時間を
奪っていることの自覚がなさすぎる。
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部活
部活動は生徒個々の嗜好ですので興味ありません
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進学実績/学力レベル
進学は生徒個人の選択。学校が深く関与する必要はない。
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施設
公立中学校はこんなもんでしょう。
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治安/アクセス
いたって普通です
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制服
まあ、どこもこんなものでしょう
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先生
無意味な校則がたくさんあるから、それを生徒たちが守っているのかをチェックする管理工数がかかる。つまり、ルールは少ないほど工数は少なくて済む。
教員の負荷の大きさが問題になっている昨今、部活の顧問を外部委託するとか以前に、
こういった無意味な校則を廃止することにより教員の管理負荷を減らすべき
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学費
普通です
投稿者ID:425679
4人中3人が「参考になった」といっています
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