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保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 81748件中 1841-1850件を表示
  • 女性保護者
    かえつ有明中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:58 - 61)
    保護者 / 2022年入学
    • 総合評価
      正直、学習面では満足は出来ないかなと思います。一度授業を参観した時本当に前評判に比べてがっかりしました。
      ルールも自由すぎて、メイクやスカート丈も派手です。
    • 学習環境
      教え合いという名目で先生がずっと授業をしないことが多いです。特に理科では、大声でじゃれあいながら実験を自由に行わせているのをみると感電するのではないかと、薬品で怪我しないか参観日にぞっとしました。
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    19人中12人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    奈良学園登美ヶ丘中学校 (奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値:48 - 60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      イジメ対策をもっとしっかりして欲しい。相談してもそれはイジメじゃないの一点張りで、無かったことにしようと言う態度がありあり。
    • 学習環境
      朝テストで不合格だと残され合格するまで帰れない。1類と2類では宿題内容に差がある。
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  • 女性保護者
    甲南女子中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:50 - 59)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      設備も充実、制服も
      可愛いのですが、いじめがあります
    • 学習環境
      テストの補習はありますが通常授業のフォローは無いように感じます
      宿題は多いです
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    19人中12人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    南山中学校女子部 (愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:64)
    保護者 / 2017年入学
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    • 総合評価
      優秀な生徒が集まり、切磋琢磨できる、そういう友達が多く出来るという面は良いと思います。ただ、学校の教育は先生方が好きなことを好きなように教えているだけで、塾に通って他の私学に負けないように補っていることが多い。
    • 学習環境
      総合評価に書いたとおりです。加えて言えば、社会科は、学び舎の歴史教科書を使っています。授業は教師が自分の歴史観を押し付けていています。保守系の考えのご家庭にはちょっと受け入れられないものがあります。思想は自由だが授業は公平に行うべき。
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    20人中12人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    賢明女子学院中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:42 - 44)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【総評】
      全体を通して、卒業生が教師になられている事が多いです。でも、悪い生徒に対して注意する先生が少ないのが残念です。あと、転勤がないので井の中の蛙的な部分があると思います。

      【学習環境】
      正直、そこまで「教え方が上手!」という先生は居ないと思います。でも、公立...
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    25人中12人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    金蘭千里中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 60)
    保護者 / 2023年入学
    • 総合評価
      勉強面では熱心な学校であるが、思春期の年頃をそれだけで過ごしていいものかは疑問に思っているので、低評価にした
    • 学習環境
      宿題の量はおおく、毎日確認テストが実施されるので、強制的に勉強する環境にある
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    29人中12人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    共立女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:54 - 60)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      人数が多すぎてどの子と仲良くしてよいか
      わからない。一人一人を大事にしてくれない。
      活発な子には向いていると思いますが、おっとり
      した子にはあまり向いていない学校だと思います。
      学年があがるにつれてクラスには不登校の
      子も増えてきます。先生はそのことにはあまり
      対応してないように感じます。そんな子より
      大学合格実績をあげたい感じです。先生も
      てのかかる生徒は嫌いな感じです。
      言っていることとやっていることが違う。
      特に若い女の先生はきつくて意地悪な
      人が多い。
      高校でも何人も辞めていく方がいて、可愛そうでした。
      学校も生徒集めに苦戦していて、突然英語教育に
      力をいれているふりをしたり、方向性が定まって
      いないように感じました。
    • 学習環境
      課題も出すだけ出してみてくれているのか
      疑問になりました。
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    29人中12人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    攻玉社中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:58 - 68)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      もう少し学校のフォローがあると思っていたが,学校側のバックアップというよりは生徒本人の意識,努力で成果を出している感じ。また,旧態依然の厳しさを求めるなら,それなりの根拠,改善も必要で,今までのやり方に固執しすぎていて改善提案を受け入れない姿勢がみられる
    • 学習環境
      成績が足りない場合には補習,またさらに学びたい場合には特講がある。ただ,若いやる気のある,進学校になってから採用された教師と以前からの進学校前から採用になっていた40~50代(一部30代後半)とのレベルの乖離が見られ,前者は改善していく姿勢,後者は学校のやり方に従うべきという姿勢が強く,旧態依然とし,かつ尊大な対応が目立つ。またパソコンを貸与しながら,一部教師が対応できないためか,結局オンライン授業等も全く活用できておらず,変化に合わせた教育がされていない。
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    12人中11人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    きのくに子どもの村中学校 (和歌山県 / 私立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      通常の公立や私立についていけないお子さんは、
      マイペースで進めるこの学校が救いになるかもしれません。

      また、その逆に個性がしっかりしていて
      なかなか他の子となじめず、
      自分の道を歩める強いお子さんなら
      環境を生かせるだろうと思います。

      しかし、繊細だったりいじめられた
      経験があるお子さんですと
      つぶれてしまい通えなくなるというのは、
      何度も見てきました。

      総じていえば、校長先生の理想に共感し、
      家庭内での親子関係をしっかり構築しつつ、
      普段からコミュニケーションをとり、
      子どもの自立性を育む良い関わり方ができる親でしたら、
      この学校の欠点を埋めていけるかと思います。
    • 学習環境
      手作りのプリントや体験学習から学ばせてくれます。
      ただし、塾は禁止、勉強しろも禁止ということで
      本人のやる気があるかないかで伸び代が決まります。

      求められければ学習指導はいっさいないので、
      地頭がいい子以外はきついかもしれません。

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    14人中11人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    江戸川学園取手中学校 (茨城県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 63)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      私立中は全般的にそうだと思うが、学力の差がついており、学生自身が在学中にスイッチがはいればその子にとってのよい学校といえると思います。わが子も早くスイッチはいってもらいたい。
    • 学習環境
      部活が忙しくて勉強に手がまわらないということはない。勉強に集中したい人は十分集中できる環境にあると思う。
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    14人中11人が「参考になった」といっています

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