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千葉県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5247件中 1711-1720件を表示
  • 女性保護者
    千城台南中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      ひと学年が3クラスと人数が少ないため、学校の先生方が生徒一人一人の顔を把握できている感じがします。 だらしない恰好をしていれば、きちんと注意をしてくださり、学年にもよるのでしょうが風紀は乱れていないように思います。
    • 学習環境
      国語は漢字の小テスト、英語はクイズ形式で単語の小テストをしているようで、本人は楽しんでテストを受けながら覚えているようです。 夏休みに補習授業があります。
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  • 男性保護者
    豊四季中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      部活動に所属している生徒が多くを占め、土日も積極的に活動していて活気があるのでは。
    • 学習環境
      公立なので、あまり充実はしていないと思う。たぶん上下の差は大きいと思います。
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  • 女性保護者
    第五中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2012年入学
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    • 総合評価
      大半の生徒たちは、いきいきと生活していた。少しの悪さ(ちょっと隠れてお菓子をたべる、ちょっと隠れてスマホをいじる、ちょっと隠れて漫画をよむ、など)そんなかわいい悪さを楽しんでいる生徒と、だめじゃないか!ポッキーはシェアするもんなんだぞ!と軽く叱りながらも悪ふざけを一緒に楽しんでくれる先生もいた。 が、一部生徒は、授業中に廊下を練り歩き、少し仲良くなった違うクラスの子に、授業中に遊びに行こう、と誘い、それにしたがってしまう悪い素行の生徒もいたし、それをまったくとめられない先生もいた。
    • 学習環境
      たいした補修もなく、数学をできのいいAクラスと、基礎からやり直さなければいけないこたちのBクラスにわかれていたものの、先生のわかりやすさは断然Bクラスの先生だったし、 補修をしてくれるのもBクラス。あげく、Aクラスのこは、当然塾にいってるだろ?的な、なにも説明なしの授業。
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  • 女性保護者
    真砂中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      特に荒れることもなく一般的な学校。なので特徴もない。可も不可もない校風。制服はかわいいと思う。
    • 学習環境
      塾は通わないと受験は難しいかも。特に補習をしたりは学校ではしないので。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    小中台中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
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    • 総合評価
      いろいろな生徒がおり、学校の先生がよくない先生や良い先生がおりバラバラ。全体的にレベルがひぃくい
    • 学習環境
      とりあえず授業をやっている程度であまり学習に力を入れていないような気がする。部活動も同じ
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    2人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    第五中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
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    • 総合評価
      先生の年齢が若くベテランの先生が少なないため、経験や知識が乏しく不安いっぱいです。なのでサポートする先生がいないので先生が自分のことで精いっぱいになり余裕がないためミスが多い。受験の情報も初めての先生が多く、親が調べて先生に教えるというので親の負担も大きくて大変です。学校はもう少し先生の負担を軽くしていかないと取り返しがつかないことが起きると思います。兄達の時はベテランの先生がたくさんいたため安心してたのに残念です。
    • 学習環境
      学習のサポートは塾任せであまりないように思います。わからないちころも先生に時間の余裕がないため教えられないと言われました。友達に聞くか塾で聞くかだそうです。塾に行ってない子はどうするのか疑問です。受験対策も自分たちで行い、先生には報告するだけです。なので親子で高校めぐりをして自分達で受験を勝ち取らないといけないので仕事もセーブするため、こちらもいろいろ大変です。
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  • 女性保護者
    姉崎東中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
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    • 総合評価
      住宅地の中にあり、とても落ち着いた学校。教育熱心な保護者が多い印象がある。
    • 学習環境
      塾に通う生徒が多く、生徒自身も受験に対する意識が高いように思う。
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  • 女性保護者
    蘇我中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
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    • 総合評価
      学年10クラスくらいある生徒数の多いマンモス校にたいして校庭が狭い。部活などで体育館を使用する時に交代制なので使用できる時間がすくないのが良くない。良くも悪くもいろいろなタイプのお子さんがいるのである意味もまれる。
    • 学習環境
      上位の生徒は優秀だが生徒数が多いため成績の差が激しい。本人の意識がよほど高くなければ学習面は塾などに頼らざるを得ない。
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  • 女性保護者
    妙典中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2011年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      特に目立った特徴もなく、可もなく不可もない中学校だと感じていたから
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  • 女性保護者
    八日市場第二中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2014年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      うちの子供の学年は、どのような行事でも子供と先生が一丸となって取り組んでいると思います。学年主任の先生は特に熱心で、保護者会のたびにそれまでの子供たちの普段の様子や学校行事をスライドにして見せてくれます。ただし他の学年が同様かは分かりません。担任の先生によるのかも知れません。
    • 学習環境
      夏休みに数日間補習があり、希望者と先生に参加するように言われた生徒が参加します。ただし部活の予定と調整されていないので、結果的になかなか参加できません。その他の補習授業はあまり聞いた事がありません。
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