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共学中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 15609件中 1651-1660件を表示
  • 女性卒業生
    多摩中学校 (東京都 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      厳しい校則がない・施設等も不備はないのは好印象ですが教員方の対応の酷さ・生徒の治安の悪さが目立つ学校です。一部は生徒先生共に仲がいいクラスもありましたがやはり対応の差がありました。
    • 学習環境
      在学当時は数学と英語のみ一定の点数を下回ると半ば強制的に補習のようなものがありました。
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  • 男性卒業生
    洛水中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      見た感じでは自己中心的な子が優先されているように感じます。たまたまだと思いたいですか、クラス替えでは活発ではない子が良くないクラスだったように見られます。ちゃんと生徒全員のことを見てあげて決めてください。
    • 学習環境
      友達同士で話合い、そこから学んでいくという場面があったりしたのでいいと思いました。先生も理解できてない生徒に寄り添って教えたりしててよかったです。しかし、テストとかでは結果が良くない生徒がいたりするので任意に勉強させるのではなく強制的に勉強をする時間を設けるといいと思いました。
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  • 女性卒業生
    真砂中学校 (千葉県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      学力レベルも高いし、いじめもないし、特段悪いところがないのでいい学校だと思います。先生に当たり外れはありますが、いい先生はホントにいいので、肯定的に捉えると、自分から積極的にそういう先生に話しかけに行く力が身に付いていいのかなぁって感じです。行事に熱いのでめんどいかもしれないけど思い出はたくさんできます。
    • 学習環境
      テスト前は学習相談があります。先生に質問がしやすい雰囲気は少しあります。学年にもよりますがテスト期間になるとみんなで前日の勉強時間を競うなどのやる気もあります。
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  • 女性卒業生
    東京成徳大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:42 - 51)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生と生徒の仲がよく、体育祭や文化祭で先生と生徒の出し物をよくしている。
      先生もみんなフレンドリーで、卒業してから会いに行ってもみんな話しかけてくれる
    • 学習環境
      生徒に寄るのかもしれないが、勉強に対しての対応は良いと思う。
      高3の時にある夏期講習・冬期講習は無料(別途テキスト代)で、休み時間に分からないとこを聞きに行っても教えてくれるし、成徳の先生は何かと生徒のために時間を費やしてくれる
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  • 女性卒業生
    東向陽台中学校 (宮城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 【学習環境】
      別室登校の「ほっとルーム」では基本的に自習です。
      ごくたまに手が空いた先生が来て、プリントや課題をくれたり、時には授業をしてくれたりします。
      全く来ない(忙しい?)先生もいます。

      教室では、範囲を習い終えたら演習に入っていたそうです。

      志望校は1年の時の二...
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  • 女性卒業生
    八千代第一中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生間のいじめがあったと知り、自分の中での評価がだだ下がりです。通っていた中学校なのでとてもがっかりです。
    • 学習環境
      数人、生徒によって態度を変える人がいました。とても嫌でした。
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  • 男性卒業生
    男山第二中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      コロナで常にマスクの時代でしたがそれぞれの授業で工夫が感じられたので良かった。マスクのない時代に行ってみたかった。
    • 学習環境
      テスト前には放課後に勉強会のようなものが教室で開催されておりそこには先生もいるのでわからないところやだしていなかった提出物、小テストのやり直しなどをしていた。先生たちも優しいので勉強のことを聞きやすかった。
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  • 女性卒業生
    古賀北中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      総合的に見ると良い学校です。不満は制服のデザインくらいですね。先生も若い人が多く、授業も楽しいです。
    • 学習環境
      良くもないし悪くもないです。先生も相談に乗ってくれるし周りの学校と特に変わらないと思います。
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  • 男性卒業生
    長崎中学校 (長崎県 / 公立 / 共学)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      もう少し学習環境が整えばよい。だけど、皆で仲良く卒業できた大人しい人はなれるのが困難あと、先生は協力的、英語の先生や国語の先生がとても優しい印象でした
    • 学習環境
      自主性を高めるために宿題を無くすということは違うと思います。ですが、色々な先生に良くしていただき、高校入試をする際は評定の推薦受験をすることができました。
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  • 女性卒業生
    芦屋国際中等教育学校 (兵庫県 / 公立 / 共学 / 偏差値:50)
    卒業生 / 2020年入学
    • 総合評価
      海外に住んでた、または外国人の子どもが日本の社会制度に慣れるように矯正するような学校です(語学力だったり常識などを学校生活で自然に身につけていく感じ)。日本で生きやすくなるように。インターナショナルだと思って入学すると思ったのと違ったなーと落胆するでしょう。合う合わないが激しい。合わない人はどんどん辞めていきます。特に一般で入った純日本人の子達。いつのまにか60人くらいまで減っていました(転入生除く)。でもいい学校だと思う。他校と比べて勉強面(受験)は手厚いサポートが少ない方です。簡単に言うとサボりやすい。自分の努力次第。
      この学校にいると海外経験があることが普通で無いのが珍しい。でもやっぱり外に出ると少数派です。どのようにその経験を活かし、自分の武器にするのか、そんなことを考えるのに最適な学校ですね。
      刺激的な6年間でした。
    • 学習環境
      中学の間は授業が大クラスと小クラスに分かれています。小クラスは日本語が苦手な人が小学生レベルの日本語授業を受けています。小クラス限定で放課後に補習があり、課題も多いそうです(強制)。高校に上がるとほぼサポートはないです。みんな塾に行って勉強しています。気合いです。いい大学に入りたいなら頑張って。
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