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兵庫県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 5320件中 111-120件を表示
  • 男性保護者
    山口中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      先生が非常に残念な方が多い。進路指導は上から目線。子供らの気持ちより自分らの審議結果が第一。願書もまだ出していないのに、志望校を変えたいと言ったら露骨に嫌な態度。途中で志望校を変えたらこっちが困ると。意味がわからない。教師はそんなに偉いんですかね。
    • 学習環境
      塾に通わなければ、学校の授業だけやってても受験は戦えません。
      先生からのフォローもありません。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    狭間中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2009年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 【学習環境】
      3歳から英語教室に通わせていたのに中学の英語担当教師で英語嫌いになった

      【進学実績/学力レベル】
      担任によって違うので当たりだといいが、はずれだと残念な結果になることもある。

      【施設】
      ごく普通。よくも悪くもないごく普通の学校という感じ。特別な印象はまった...
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    小園中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      レベルが低い。
      『いい学校』『明るい学校』『イジメはなく、小さなトラブルだけ』って言ってる人が多いが、実際イジメは普通にある。
      イジメが昔からあるのは変わらない。
      私が在校時もあったし、子供が在校してる今もイジメはある。
    • 学習環境
      普通かな。
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  • 男性保護者
    玉津中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      玉津中学校はできれば通わないことをお勧めします。
      生徒達は普通の感じではあるが親にガラの悪そうな人達が多い
    • 学習環境
      勉強についてはよくわからないが、あまりいい評判は聞きません。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    武庫川女子大学附属中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:43 - 50)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      とにかくいろいろなことに許可が要ります。
      リュックも診断書がないと許可が出ないなど。
      もう少し自由だと思っていました。
    • 学習環境
      よく見てくれているとは感じますが、
      小テストなどテストが多すぎます。
      そのテストで点が低いと満点になるまで補習など無理矢理感を感じます。
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  • 男性保護者
    青雲中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      住んでいるところの校区があり、仕方なしに青雲中学校へ登校させているが規制がないなら別の誠実な学校へ行かせてあげたい。もし、校区が関係なく行きたい学校へ行けるならお願いしたい。
    • 学習環境
      学びを前提としていない子が騒がしくても先生は注意もせず放置していると聞きます。
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  • 男性保護者
    松陽中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      昔は非常にがらの悪い中学校で有名でしたが、現在は最近の子供たちの性格なのか落ち着いてるように感じます。 学力、部活においては抜きん出たところはなく特色のあるところにいきたいのであればおすすめんできないかな。
    • 学習環境
      勉強熱心な子供は少ないように思います。 これも地域せいが出ているように感じます。
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  • 男性保護者
    井吹台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      勉強に対する生徒へのサポートが勉学に力がある生徒に対してばかりであるため、卒業後の進路について必然的に選択の余地が少なくなるため
    • 学習環境
      定期テストの平均点を50点未満となるようなテスト問題を意図的に用意しており、できる生徒だけが成績も内申点も高くなる環境であり、平均点以下の成績の生徒に対して何かフォローがあるわけでもない。
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  • 女性保護者
    愛徳学園中学校 (兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      正直外部からの入学生の影響もあるのか、。小学校はとても細やかなよい指導をされるようなので、その品位をたもっていただきたいなと思います。先生方はよく指導してくださいますので、あとは生徒側の質の問題かと思います。
    • 学習環境
      こちらの校内では一通りの設備は全て揃っていますので学習環境的には十分だとおもいます。
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    5人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    猪名川中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      意味が分からない決まりなど疑問点が多い。
      あとは、保護者がどれだけ学校生活に関心を持って声をあげていけるかで変わってくると思います(冬のタイツ着用も可になりました)
    • 学習環境
      1クラス40人近くいるクラス内の生徒の学力差が大きい。英語や数学などは習熟度別にして欲しい。
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