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保護者による中学校の評判(口コミ)
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上富田中学校 (和歌山県 / 公立 / 共学)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価上の子は発達障害があったのですが、特別な支援など何もなく、学校に何かを期待するのを諦めました。その子は今、専門学校に通っていますが、中学校のことはほとんど記憶にないそうです。
下の子どもは不登校ですが、まったくの放置です。本人が勉強を教えてほしいと担任に頼んだら、「勉強を教えてほしいなら学校に来い」と言われたそうです。町議会を傍聴して、不登校対策についての質問への教育委員会からの応えを聞いて唖然としました。その報告では、「個人別にきめ細やかに対応している」とのことでした。嘘で固めた返答に怒り心頭でした。教育委員会と学校は一括になっていて、どちらに改善を訴えても、埒があきません。
結局、学校の枠にハマる子どもだけの学校です。発達障害や不登校など、枠からはみ出る子ども達にとったら、こんな不親切な学校はないと思います。不登校対策として、月に一度会議を開いているそうです。その会議の出席者は、当該不登校児とは接触のない面々らしいので、呆れました。それでも学校に言わせれば「対策を講じている」ことになるらしいです。
事情があって他府県から引っ越してきたのですが、後悔しています。 -
学習環境指導が良くない
4人中1人が「参考になった」といっています
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塚越中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)保護者 / 2021年入学
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総合評価成績のつけ方について。全ての先生とは言わないですが、定期テストや提出物で評価はされず、先生の好き嫌いや顧問の部活に所属する生徒が優遇される傾向が顕著に見られ保護者間で有名な話です。内申に頼らず入試本番で力を出せる様に日々の勉強が大切かと思います。(部活だけを頑張りたい人はオススメの学校です)
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学習環境夏休み補習ありますが効果は期待できません。塾に行った方が良いと思います。受験対策などのサポートはありません。
5人中1人が「参考になった」といっています
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京華女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:38 - 46)保護者 / 2022年入学

- 1.0
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総合評価正直、この学校というか教師に不満を感じております。
少なくても私が対応した教師に「公平性」はありませんでした。
証拠もないありもしない噂話から、悪者にされて、最悪です。
現時点で不登校も多いです。
違う教師だったらまた違ったかもしれませんが、とにかく最悪です。
ここの学校のおかげで大きく娘の人生が変わってしまったことは、心から恨んでおり、絶対に消えることはありません。
こちらは早々に見限りました。 -
学習環境特筆するところはなしですが。。。やたらと隣のクラスと比べてられていて不快だったと言ってました。
5人中1人が「参考になった」といっています
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大阪教育大学附属池田中学校 (大阪府 / 国立 / 共学 / 偏差値:62)保護者 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価「IBの中等教育プログラム(MVP)認定校」なので、常にIBがらみのレポートの提出に追われていました。成績もIB基準で評価されますし、定期テストの順位も出ないので、卒業しても我が子の成績レベルはどれぐらいか結局ナゾのままです。エンジョイしたい子には向いている学校だと思いますが、そうでない子には苦行の3年間ではないでしょうか?
入学を検討するのであれば、しっかりと調べたほうがいいですよ。 -
学習環境「大学の教育研究の実践校なので進学校ではない」と学校はいうので、
何もしてくれませんから過大な期待をしてはいけません。
公立と同じ教科書を使いますが、公立とは違う授業の進め方です。
レポートなどの提出物が多くテストは難易度の高い内容です。(特に数学)
塾に行ってる子は多いので、平均点は常に高いです。
家庭学習がきちんとできていれば特に問題はないです。
5人中1人が「参考になった」といっています
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浅川中学校 (福岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2022年入学
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総合評価地域では一番のマンモス校です。地域の中の学校評価が高いからそれを落とさない為に先生が必死になってるみたいな感じが嫌です
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学習環境学習スピードがはやすぎて子どもの性格がおっとりなので取り残され感があります。先生は授業をしっかり聞いていたら70点以上は必ずとれると言うが実際は70点以下の平均点やからみんな聞いてないかきいてもわからん授業してるんかなと思う
5人中1人が「参考になった」といっています
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子持中学校 (群馬県 / 公立 / 共学)保護者 / 2020年入学
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総合評価教員、学年主任等を含めて教員は基本的に報告は一切してこないというずさんな体制である。
教員の都合の良し悪しで報告するしない、あったことも無かったことにすると言う始末。
中にはいい教員もいるはずなのに一部の教員が悪目立ちする。 -
学習環境普通、受験対策などは個人に任せている所が多いが話は普通に聞いてくれる。
5人中1人が「参考になった」といっています
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日本大学豊山女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 50)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価また行かせたい学校であるとは思えない。進学校で勉強させあることが必要である。レベルアップは難しい学校であると思う。
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学習環境勉強は学校のみで受験勉強は全くしない。附属大学に行けなければ何処にもいけないから不安。
5人中1人が「参考になった」といっています
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南砂中学校 (東京都 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価問題が多すぎて、先生は対応に追われて忙しい。細かな指導は行われない。先生により対応が違いすぎる。やる気のない先生も多い。
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学習環境軽度の障害を持った子が多く、授業中はうるさい。教科書の内容が全て終わらいまま学年は終わる。
5人中1人が「参考になった」といっています
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中山五月台中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価何するのも中途半端で 子供が可愛そうだった
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学習環境先生の質が悪い 教え方や考え方に差が大きい 一部の先生の自己満足化してる
5人中1人が「参考になった」といっています
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仙台青陵中等教育学校 (宮城県 / 公立 / 共学 / 偏差値:53)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価いじめなどは他校に比べて少ないように思いますが、立地が悪すぎるのと、校舎などの古さで、あまりオススメできません。
お近くにお住まいの方はいいかもしれません。
わざわざ受験してまで入れるほどではないと思います。 -
学習環境出来る子は出来るし、出来ない子も沢山います。同じ部活の成績のいい子にテスト前などに教えてもらったりして勉強していました。
5人中1人が「参考になった」といっています
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