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私立中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)
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南山国際中学校 (愛知県 / 私立 / 共学)保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価帰国子女受け入れ中高一貫校
大手企業の子女が多く、生活レベルも高く躾も行き届いている生徒が多く。
海外で苦労してきた分、仲間意識も高い。 -
学習環境英語圏よりの帰国者は英語レベルも高いが、レベルにあった授業が用意されている
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西南女学院中学校 (福岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:47 - 48)保護者 / 2015年入学
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- 3.0
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総合評価女子校ということもあり、女性の社会進出のための教育が充実している。
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学習環境中学生時期くらの課外授業や、自学室の完備など塾に頼らず学校で勉強ぐ出来る。
4人中2人が「参考になった」といっています
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足立学園中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:40 - 55)保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価交通の便がよく、校舎もきれい。熱心な先生方が多く、安心感を持って、思春期の息子をお任せできると感じています。
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学習環境自習室が席数が多くきれいで、試験前、朝や放課後、息子も利用してます。小テストが多く、大変そうですが、きちんとこなしていけば、力になると思う。私語をしている生徒などいても、先生が注意してくれているよう。それでも、悪ふざけなどする子もいるようですが、個人の意識の問題で。成長とともに、かなと思います。
6人中6人が「参考になった」といっています
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聖徳大学附属取手聖徳女子中学校 (茨城県 / 私立 / 女子校)保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価少人数で、先生の目が様々な点で行き渡っています。勉強も学校生活も1人1人をしっかり見てくれます。駅から遠いのが、少し不便ですが、スクールバスがあります。
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学習環境英語、数学は学力によってクラス別けされています。1クラス辺りの人数が少人数なので、しっかり見てくれます。まるで、塾みたいです。
2人中2人が「参考になった」といっています
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青山学院中等部 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:65)保護者 / 2015年入学
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- 3.0
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総合評価できる生徒と下から上がってきた生徒の学力にかなり差があるように感じる。その差を埋めるための授業の進め方と言う実感はなかった。
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学習環境ほとんどが内部進学なので受験対策はなかった。補修らしい補修もあまりない。
9人中8人が「参考になった」といっています
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浅野中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)保護者 / 2015年入学
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総合評価先生がとても温かく面倒見がよいので安心して学校生活を送れています。大学受験だけを人生の目標とせず、自立的な大人に育つための教育をしてくれる素晴らしい学校です。
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学習環境高校2年までに全ての過程を終了して、高三では志望校対策をしてくれるので、最近の合格率は上がっています。一定の成績以外の生徒には補修が課されるようです。
6人中4人が「参考になった」といっています
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鎌倉学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:60 - 68)保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価歴史ある古都鎌倉で、のびのびと学習できる環境にあります。先生方は皆、温かく生徒を指導してくださいます。建長寺での坐禅や鎌倉の海岸を掃除するボランティアなど、特徴ある教育も魅力的だと思います
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学習環境遅れ気味の生徒への対応は手厚いようです。底上げに力を入れています。
3人中3人が「参考になった」といっています
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灘中学校 (兵庫県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:78)保護者 / 2015年入学
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総合評価進学校ですので、できる子には良いが、そうでない場合は大変です。
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学習環境能力の高い生徒が多いので普通にやっていてもレベルが高いです。
14人中4人が「参考になった」といっています
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福山暁の星女子中学校 (広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:49 - 50)保護者 / 2015年入学
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総合評価公立より先生が熱心で塾に行かなくても学校でみてくれます
英語教育はかなり素晴らしいです!ただできる子と出来ない子の差が結構あります
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学習環境希望者には放課後学習もあり成績別クラスもあるため苦手なものはじっくり得意な教科は早くすすみます
3人中2人が「参考になった」といっています
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東京都市大学等々力中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 65)保護者 / 2015年入学
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- 4.0
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総合評価共学ですが、男子がやや多い学校で面倒見のよい学校だと思います。
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学習環境朝テストで合格点に達していないと部活動に参加できず補習することになっています。
4人中4人が「参考になった」といっています
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