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公立中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)
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卒業生 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価
稀にいじめ首謀者の言うことばかり信じる教師もたくさんいて、本当に行くべきではないです。
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校則
多くの人が守っていないので無いようなもの。
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いじめの少なさ
他校と比べてあまりにもいじめが多いです。当人たちはいじってると考えているらしいが客観的に見たらいじめと判断出来る物が多いです。また、その対応を教師達はしません。
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学習環境
教師に質問しても曖昧な返答しか来ないためしないほうがいい。受験対策と言ってもプリントしか配らず、早く終わっても答えを配らない。なので前高、高高、太高、前女、高女、太女レベルを志望するなら学校にいかずに家で勉強してるほうが良かったりします。
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部活
女子ソフトテニス部が強いです。自分の代では男子体操部も強かったです
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進学実績/学力レベル
偏差値45~55くらいが一番多いです。次に偏差値45より低いレベルが多いです
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施設
施設は綺麗で質良しのためこの学校唯一と言ってもいいくらいの長所です
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治安/アクセス
田んぼだらけ
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制服
ごく一般的な制服です
投稿者ID:982506
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卒業生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価
同じ学校の出身の人たちとは中学校の悪口で盛り上がる、最悪な思い出の詰まった学校です。
人によっては良い思い出があるらしいですが、私は隅に追いやられ嫌な思いをしてきた人間ですので、評価は最悪です。この学校で楽しい思い出を作れるのは本当に何も知らずに3年間過ごせた人か人に嫌な気持ちをさせて楽しんでいた人なのではないでしょうか。
利他の心、オアシス精神と言っていますがこの学校のページを偶然見て「そんなものあったな」程度のものです。
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学習環境
高校入試の時に面接対策の時間をたくさんとってくれます。先生によっては熱心に成績のバラつきを気にして指導してくださいます
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総合評価
同じ学校の出身の人たちとは中学校の悪口で盛り上がる、最悪な思い出の詰まった学校です。
人によっては良い思い出があるらしいですが、私は隅に追いやられ嫌な思いをしてきた人間ですので、評価は最悪です。この学校で楽しい思い出を作れるのは本当に何も知らずに3年間過ごせた人か人に嫌な気持ちをさせて楽しんでいた人なのではないでしょうか。
利他の心、オアシス精神と言っていますがこの学校のページを偶然見て「そんなものあったな」程度のものです。
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校則
別に良くも悪くもない
女子は髪の毛が肩に着いたら切るか結ぶかしないといけないのが面倒だった。結ぶ高さは耳より下の位置。
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いじめの少なさ
学校の中で治安の良いところ、悪いところの差がひどいです。言い返せる人は巻き込まれませんが、気が弱い人や言い返せない人は嫌がらせの標的にされます。私の友達が嫌がらせをうけていました。1年生の時の担任はあまり良くなかったので、嫌がらせを見ても知らないふりでした。私自身も1度嫌がらせをうけ、担任に相談しましたが、私が悪いことにされました。妹が今通っていますが、去年今年と2年間クラスの子から嫌がらせをうけています。
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学習環境
高校入試の時に面接対策の時間をたくさんとってくれます。先生によっては熱心に成績のバラつきを気にして指導してくださいます
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部活
顧問によります。私の入っていた部活は顧問が毎年かわり、その度に方針が変わって困りました。
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進学実績/学力レベル
上から下の差がひどい。西尾高校、西尾東高校あたりに行くことが多い。
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施設
行事では隣の中央体育館を使っていた。学校の体育館も悪いところは特になかった。
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治安/アクセス
治安は良いところと悪いところがある。場所による。花木地区の方が治安の格差が大きかった
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制服
一般的な制服。夏にクールビズで体操服で登校してもいい期間がある。
投稿者ID:982376
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卒業生 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価
ここの中学は教師との相性が良くなければやっていけないな…と思います。私は正直相性が悪かったので危うく不登校になりかけました。基本的に理不尽な生活指導などは聞いたことがないですが、私は特に勉強が出来るタイプでは無かったので授業中での一部教師の発言がずっと記憶に残っており、今でもトラウマです。
私は…というだけなので楽しかった生徒は楽しい学校生活が送れていたようには感じますので、結局は自分次第かな。
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学習環境
受験への意識が高いように思う。
進学校を受験する生徒には教師も親身に教えてくれたり、優しかったり励ましていたが、工業高校など偏差値が低い高校を受験する生徒には一部教師の当たりがキツく冷たく受験期は精神的にキツかった。
面接対策は他校よりも厳しく練習出来る機会も多い。
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総合評価
ここの中学は教師との相性が良くなければやっていけないな…と思います。私は正直相性が悪かったので危うく不登校になりかけました。基本的に理不尽な生活指導などは聞いたことがないですが、私は特に勉強が出来るタイプでは無かったので授業中での一部教師の発言がずっと記憶に残っており、今でもトラウマです。
私は…というだけなので楽しかった生徒は楽しい学校生活が送れていたようには感じますので、結局は自分次第かな。
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校則
特に不満は無かった。
ブラック校則と世間ではよく言われているが、ここの中学校で
校則の点で窮屈に思ったことはほぼない。
校則関連の生徒指導などを聞いたことがない。
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いじめの少なさ
私のクラスは生徒同士ではとても雰囲気が良かった。
和気藹々と全力で行事を取り組もうという意識があったと思う。
だが、他クラスでは特定の人物を筆頭にクラス内が荒れているという話はちらほら聞いていた。
また、いじりといじめの区別が出来ない生徒が一定数いたり、
プライドが高くマウントを取る生徒もいたので居心地が悪いとは感じていた。
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学習環境
受験への意識が高いように思う。
進学校を受験する生徒には教師も親身に教えてくれたり、優しかったり励ましていたが、工業高校など偏差値が低い高校を受験する生徒には一部教師の当たりがキツく冷たく受験期は精神的にキツかった。
面接対策は他校よりも厳しく練習出来る機会も多い。
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部活
運動部よりも文化部の地位が低めだな…と感じることがあった。
文化部と言われても美術部やボランティア等しか無い。ですが、ここの中学校の運動部の大会実績は他校から見ても異常なほど良いです。職員室前の数々の優勝旗を見ればすべてを悟ります。
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進学実績/学力レベル
姫路西、姫路東、龍野など進学校と呼ばれる高校への進学がかなりいたので学力レベルは高い。私の代の定期考査は異常に点が取りにくく全教科90点以上取れれば姫路西など余裕だと考えてよいほどだった。塾に行っている人が多いです。
やる気のない生徒はとことんやる気がない。
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施設
ボロい。所々目を瞑りたくなるほどの汚い場所がある。
プールはどこか不衛生でなるべく入りたくなかった。
トイレは綺麗。
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治安/アクセス
よく不審者情報が出ます。
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制服
セーラと学ラン。特に不満はない。
投稿者ID:981749
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卒業生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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総合評価
教師は本来歪んだ生徒を正すべきですが教師はその義務を果たさず、自由と無責任を履き違えた指導をしています。その結果、いじめが頻発し、他人を傷付ける事に何の罪悪感も持たない。子どもは間違えるもので、それ自体に罪はありませんが、それを正さずに間違えたままの生活を送らせる教師は無責任で大人としての義務を果たしていないと言えます。
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学習環境
学校のサポートと言うよりも教師の授業内容が問題です。今はどうか知りませんが、私の時は授業をせずに居眠りする教師(授業参観では真面目)や日本語が不自由で解説出来ない英語教師など、成績が上がるための授業をしているとは思えませんでした。進学実績はシンプルに在校生の地頭が良いからだと思います。
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総合評価
教師は本来歪んだ生徒を正すべきですが教師はその義務を果たさず、自由と無責任を履き違えた指導をしています。その結果、いじめが頻発し、他人を傷付ける事に何の罪悪感も持たない。子どもは間違えるもので、それ自体に罪はありませんが、それを正さずに間違えたままの生活を送らせる教師は無責任で大人としての義務を果たしていないと言えます。
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校則
まあまあ厳しいです。髪型は男子女子ともに厳しい規制がかかっていて、検査もあります
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いじめの少なさ
いじめの温床と言う他無いです。障害を持っていたり周りと少し違う子が居れば直ぐに嫌がらせや無視が始まります。それを教師に訴えれば話し合い(笑)が行われて「お互いに悪いところがあった」で強制的に仲直り(笑)させられ、いじめられる側はいつも通りのいじめられる毎日に逆戻り、何回教師に訴えても同じ事の繰り返しです。極めて陰湿で閉鎖的で気持ちの悪い空間です。
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学習環境
学校のサポートと言うよりも教師の授業内容が問題です。今はどうか知りませんが、私の時は授業をせずに居眠りする教師(授業参観では真面目)や日本語が不自由で解説出来ない英語教師など、成績が上がるための授業をしているとは思えませんでした。進学実績はシンプルに在校生の地頭が良いからだと思います。
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部活
無駄に強いです。しかし強い部活は明確に優遇されていて、弱い部活に属すると設備を十分に使えない場合があります。
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進学実績/学力レベル
無駄に良いです。しかしそれは教師の実績と言うよりも塾、並びに生徒本人の尽力の結果であり、授業そのものが優れている訳ではありません。
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施設
全体的に普通。図書館は少し小さいかもしれませんが不満はあまり感じないと思います。
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治安/アクセス
定期的に不審者が出ます。年に五回以上は聞かされるかも。土地柄仕方ない部分でもあるかもしれません。
投稿者ID:981316
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卒業生 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価
終わってます。
もし、六反中学校と他の中学校で悩んでいるのであれば六反中学校には行かない方がいいと思います。いって得することより損することのほうが多いと思います。
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学習環境
先生の数が多くて授業のときには後ろに1人か2人補助の先生が付いているので分からなかったら質問がしやすくなっています。
ですが、受験前になるともちろん受験対策というのはしますが、教科の先生によりますがほとんどが適当で過去問を渡して「やっといてやぁ~」で終わらしている先生が多いです。また、私立組が受験を終えると私立組は暇になってしまうのでというので何か用意するのですが、授業内容が私立組が中心になって公立組がやりたいようなことができることがとても少ないです。
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総合評価
終わってます。
もし、六反中学校と他の中学校で悩んでいるのであれば六反中学校には行かない方がいいと思います。いって得することより損することのほうが多いと思います。
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校則
最近はまだマシにはなった方ですが靴の色は半分以上が白でいけないや中に着る肌着は白でなければいけないなど別になくてもいいような校則がまだまだたくさんあります。
でもバレなければ特に問題はないのでみんな隠れて着たりしています。
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いじめの少なさ
いじめは頻繁に行われてるわけではないですが限度が分からない生徒が多いので周りから見ると完全にいじめになるようなことをしていることがありました。
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学習環境
先生の数が多くて授業のときには後ろに1人か2人補助の先生が付いているので分からなかったら質問がしやすくなっています。
ですが、受験前になるともちろん受験対策というのはしますが、教科の先生によりますがほとんどが適当で過去問を渡して「やっといてやぁ~」で終わらしている先生が多いです。また、私立組が受験を終えると私立組は暇になってしまうのでというので何か用意するのですが、授業内容が私立組が中心になって公立組がやりたいようなことができることがとても少ないです。
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部活
今はどうか知りませんが自分が入学する前ハンドボールはとても強くて全国にも行ってるようなチームでした。他の部活を見ているとバレーボールは人数が少なくて他の学校と合同でしていたり、パソコン部は人数がいても幽霊部員ばっかりで内容もたいしたこともしていません。
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進学実績/学力レベル
自分の学年は数人ですが定期テストで5教科の合計点数が100点に届くか届かないのかっていつ人がいました。文理学科は特にですが八尾高校など頭のいい人が行くような学校に行く人はごく稀です。ほとんどは成績が足りず私立専願の人です。
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施設
体育館や図書室はよく手入れがされていて綺麗ではあります。校庭も管理作業員さんが細かく手入れしており綺麗です。
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治安/アクセス
治安はあまりよく分かりませんが、とにかく田舎です。
ごくたまに知らないおじちゃんみたいな人に声をかけられます。
投稿者ID:980719
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卒業生 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価
前述の通り、いい意味でも悪い意味でも目立っている人、世間一般「陽キャ」と言われる人がクラスの中で主権を握り、その人たちに逆らえないような雰囲気になることが多い。先生もそれにのっかるため、1度そうなったらもう覆ることは無いと思う。ちゃんと話を聞いてくれる先生ももちろん居て、本当にお世話になったのでそこは高評価だが、先生同士の中で立場関係が生徒がみても明白にあり、なかなか先生が先生に話を伝えて変化を求めるのは苦しいと思う。授業は基本的にみんなで作りあげていこう!という感じなので特に不満はなし。
生徒もその「陽キャ」に乗っかる人が多い。いい陽キャもたくさんいるが悪い陽キャもいるので(道徳的に、人間性的に)それを正しいと思うのか思わないかによると思う。
楽しい要素もあることに間違いないが、それ以上に辛い要素嫌な要素が多いので★1とさせてください。
もし不安を覚えたのなら中学受験してもいいとは思う。
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学習環境
定期テスト前には先生に質問ができる勉強会があり、自習としてもよく利用されている。「マイスタ」と呼ばれる10分間学習で担任に質問をすることもできるが、先生に対してでもタメ口で喋れる限られた生徒しかほぼ使えないと思っておいたほうがいいと思う。
しかもその時間中にタブレットで違うことをしたり配りものをしたりする生徒が多いし、先生がマイスタの時間を使い違う活動をさせることもある。
システム面では充実しているが、先生と生徒がそれを活用しているかといわれると微妙ということで☆を2つ減らしました。
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総合評価
前述の通り、いい意味でも悪い意味でも目立っている人、世間一般「陽キャ」と言われる人がクラスの中で主権を握り、その人たちに逆らえないような雰囲気になることが多い。先生もそれにのっかるため、1度そうなったらもう覆ることは無いと思う。ちゃんと話を聞いてくれる先生ももちろん居て、本当にお世話になったのでそこは高評価だが、先生同士の中で立場関係が生徒がみても明白にあり、なかなか先生が先生に話を伝えて変化を求めるのは苦しいと思う。授業は基本的にみんなで作りあげていこう!という感じなので特に不満はなし。
生徒もその「陽キャ」に乗っかる人が多い。いい陽キャもたくさんいるが悪い陽キャもいるので(道徳的に、人間性的に)それを正しいと思うのか思わないかによると思う。
楽しい要素もあることに間違いないが、それ以上に辛い要素嫌な要素が多いので★1とさせてください。
もし不安を覚えたのなら中学受験してもいいとは思う。
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校則
あるにはあるが、年々少しずつ緩くなっている。緩くなることに抵抗はなく、寧ろ肯定的。が、あってないようなもの。人によって髪型やピアスなど校則を守らないが、特に先生からの指導はあまり見られない。しかも、校則以外の夜間外出や情報機器の使い方などといった面でも指導がなく、善悪の判断が自分でつく人はそれが許される状況に対し不満・もどかしさを覚える。
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いじめの少なさ
☆を1つもつけたくないくらいには多いと思う。クラスや部活などの中でいい意味でも悪い意味でも目立っている人が正当化され、その人の周辺も含めて大人数で特定の人に忌避意識を持つことが多い。自分と仲のいい人が避けられていたりするとよい気分はしない。先生もそれを黙認していると感じる場面が多く、先生のいじめに対する認識やクラスの雰囲気を改善しない限りいじめをなくすことは難しい。
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学習環境
定期テスト前には先生に質問ができる勉強会があり、自習としてもよく利用されている。「マイスタ」と呼ばれる10分間学習で担任に質問をすることもできるが、先生に対してでもタメ口で喋れる限られた生徒しかほぼ使えないと思っておいたほうがいいと思う。
しかもその時間中にタブレットで違うことをしたり配りものをしたりする生徒が多いし、先生がマイスタの時間を使い違う活動をさせることもある。
システム面では充実しているが、先生と生徒がそれを活用しているかといわれると微妙ということで☆を2つ減らしました。
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部活
種類は少ない。しかし、問題はそれ以外にあり、部活内でのカーストが多かったり、学校内のカーストが部活基準になったりする。まず前者は、キャプテンやレギュラーなどとベンチメンバーなどそのほかの人たちの間での差がある。それによってさまざまな部活内での自由が制限され、楽しい部活生活を送ることは難しかった。また、先輩後輩の枠はほぼないと言っていいと思う。後者は、「〇〇部はやばい」などといった偏見や、〇〇部が優遇されるような雰囲気がある。
吹奏楽部は強豪だと思う。
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進学実績/学力レベル
上下の差が激しいと思う。トップ層やその周辺は、四日市高校や、近くの南高校への進学が多い。先生は基本的に生徒の意見を第一に考えてくれると思う。
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施設
特別古くもないが、新しくもない。体育館は狭いと思う。プールは最近綺麗になった。
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治安/アクセス
いい意味でも悪い意味でも近くに何も無いので、学校周辺の治安はいいと思う。アクセスは悪い。
投稿者ID:980597
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卒業生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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校則
頭髪、服装、爪の生活点検が非常に厳しく少しでも引っかかると先生にもよりますが怒鳴られます。髪が伸びるのが早い人は月一で切らないといけないのでお金がかかりますし、爪が綺麗な人は白い部分をヤスリで綺麗に削ったにも関わらず引っかかることもあり、理不尽に怒鳴られるのことがあります。
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いじめの少なさ
いじめって感じのいじめはなかったが1歩手前がそこそこあったりします。私の在籍していたクラスでもあったのですが対象にされてる子が泣いてしまった時に教師が「お前ら薄々気付いとったやろなんでとめんかった」ってキレてました。お前気付いてたならさっさと止めろよって思いました。まぁ私も止めなかったんですけどね。
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学習環境
先生によってとても差が激しいです。わりと女性の先生は良い印象でした。
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部活
部活によってちがうと思いますが結構大会に出ているので良い方だと思います。
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進学実績/学力レベル
私の3年度のクラスは良い先生だったので学力差あれど全員高校に行けました。
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施設
普通な感じです。図書室はあまり利用しなかったので分かりませんが良くも悪くもない感じです。
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治安/アクセス
治安は悪くないと思います。坂道が多いので自転車通学だと特にきついと思います。
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制服
みんな不満がってましたね。
投稿者ID:979958
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卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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総合評価
まだ引っ越す前ならば、お子さんのためにも違う学区に家を建てることをお勧めします。
もう通学することが決まっているなら、お子さんに先生に言われたことなど、学校の様子を気にかけてあげるといいと思います。
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校則
靴下の丈や靴の色の制限があり、意味があるように思えない。学年が上がるにつれ、ぎりぎりを責め、スカートが少し短くなったり、靴・靴下の色が少し派手になっていきます。
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いじめの少なさ
目立ったいじめはないが、浮いている雰囲気があったり、一部が無視をする、はぶる、などはある。ただ、全体でとはならないので、学生なりにうまくやっていく。
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学習環境
手厚いとはいえない。推薦の場合、面接練習が行われる。一般試験の場合、推薦の生徒が見本となって練習が行われる。
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部活
練習時間をどんどん削られ、実力がある部活も、練習量が減るため、どんどん下がっていっている。
特に、教頭が部活動に介入し、生徒全体に人間性を否定するような言葉を吐いたことが記憶に残っている。思春期に該当する時期に関わるには、人間性のない教員が一定数いるため、悪影響に感じる。
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進学実績/学力レベル
あまり良くない。塾に行って、偏差値の高い高校に合格する生徒もいるが、大学合格者まで見ると、専門学校が多く、国立どころか四大にすら行かない生徒が多い。ある程度の大学に行くような高校に行くためには、電車を乗り継ぐ必要があることも要因となっていると思う。
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施設
普通の中学校とも言えるが、もう少し設備が良くてもいいのではないか、と思う。
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治安/アクセス
とても悪いことはないが、いいとも言えない。
アクセスは車ならいいが、子供が通学するにはとても不便。自転車通学も許されていないため、重い荷物を持って遠い子は1時間ほど歩かされる。
投稿者ID:979883
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卒業生 / 2020年入学

- 1.0
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いじめの少なさ
学年同士はとても仲良かった記憶があります。聞いたことはありません。
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学習環境
友達同士で教え合いはできてたと思います。先生に関しては可もなく不可もなくというところだと思います。
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部活
強いところはとても強く、反対に弱いところはとても弱い印象でした。
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進学実績/学力レベル
学力は学校的に低いと思います。できる人とできない人の差が激しかったです。
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施設
体育館に新しくエアコンが入ったの近くの学校より快適だと思います。
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治安/アクセス
田舎なので治安は良かった気がします。駅からもそこまで遠くないと思います。
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制服
本当にダサいです。新しく変わりましたがそれも可愛さがわかりません。
投稿者ID:979564
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卒業生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

- 1.0
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総合評価
はっきりと言わせてもらいます。
あまりよろしくないかと…先生や生徒の質も良かったり悪かったりと両極端で悪い部分が目立っていました。
また、いじめに対する先生のサポートなどがひどく、幻滅しました。
一月に成人式に行きましたが、中身が全くもって変わっていない生徒がかなり多く、人を良い方向に成長させるには不向きな学校のように感じました。
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学習環境
先生にここを教えて欲しいと伝えれば、きちんと教えてもらうことができました。
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総合評価
はっきりと言わせてもらいます。
あまりよろしくないかと…先生や生徒の質も良かったり悪かったりと両極端で悪い部分が目立っていました。
また、いじめに対する先生のサポートなどがひどく、幻滅しました。
一月に成人式に行きましたが、中身が全くもって変わっていない生徒がかなり多く、人を良い方向に成長させるには不向きな学校のように感じました。
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校則
女子のスカートなど注意は度々ありました。
特に私と同じ時期に入学した女子はかなりやんちゃでスカートが破れた。(体操服だったかな?)破いたのは誰だ?的な事件にまで発展しました。
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いじめの少なさ
私の代はいじめがありました。
私の友達なのですが、発達障害を持っていまして…距離感が近く空気を読めない部分がありました。また、その子は自分の趣味であるダンスをみんながやれと言う空気出して無理やりやらしていました。その果てには「そんなダンスはない。」「気持ち悪い」などと文句を言い、まるで腫れ物でも扱うかのような視線を浴びせていました。(後日友達にダンスのジャンルを聞くとRABのネスやとぅーしというダンサーがよく踊っているタットダンスというジャンルでした。今ではかなり有名ですよね。)その子は高校に進学したものの二次障害として鬱病と統合失調症を患い、休んでしまうことが長期間あったそうです。(今は回復に向かっているのですが、生きることが嫌なのは変わらないといつも言っています。)
中学時代に先生にも相談をしていたようですが、あまり良い結果は起きなかったようです。
いじめが多い学校ではないかもしれませんが、身体的な障害ばかりの教育に力を入れるのではなく、発達や精神障害への生徒の理解を深めさせた方が良いと感じました。
今はどうか分かりませんが、私の時は雰囲気は悪かったです。
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学習環境
先生にここを教えて欲しいと伝えれば、きちんと教えてもらうことができました。
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部活
良かったのではないでしょうか?
結果を出している部活もありましたし、体罰などもなかったです。
ただ、顧問の教師に当たり外れがありだらけている先生が私の代は多かった印象があります。
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進学実績/学力レベル
普通くらいだと思います。
そこそこの生徒もいれば、平均的な生徒、学力が高い生徒もいます。
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施設
トイレはあまりよくなかったです。
大阪北部地震による改修は行われましたが、綺麗なトイレという目新しさと清潔さにそこのトイレしか利用しない生徒が多発し、綺麗だったトイレもすぐに汚れが目立ちました。
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治安/アクセス
治安はいいと思います。アクセスもしやすいです。
学校が遠い人は申請をすれば自転車通学が可能だったはずです。
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制服
可愛い可愛くないやかっこいいかっこ悪いという部分ではなく機能性について申し上げますと、中途半端な設計をしているように感じました。極端な気温を耐える精神力が試されます。
投稿者ID:979492
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