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男子中学校の評判(口コミ)
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北嶺中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:56 - 67)在校生 / 2022年入学
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総合評価現地での学校説明会では見えてこない部分が多く、入学してから不安の尽きない毎日である。学校、寮ともにあまり期待しないほうがよい。
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学習環境受験対策に関してはよくやっているようだが、成績により帰省のタイミングが違うことがいじめのきっかけとなっている。
1人中0人が「参考になった」といっています
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明星中学校 (大阪府 / 私立 / 男子校 / 偏差値:50 - 61)保護者 / 2023年入学
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総合評価行かせて後悔。今の段階で進級できるかのレベル。大学すら行けるのか不安でしかない。情報も無く不安でしかない
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学習環境全然勉強しません。行かせて失敗した。クラス全体がそんな雰囲気になっている。中学生は見守るのもいいが、基本何回も言わないとわかりません。
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北嶺中学校 (北海道 / 私立 / 男子校 / 偏差値:56 - 67)在校生 / 2025年入学

- 1.0
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総合評価問題児が多いうえ、男子校で閉鎖的でつまらないです。
中1なのに学校をやめたくて、高校受験を検討しています。 -
学習環境勉強だけはしやすい環境です。
夏休み補習が成績関係なく中2からは強制です。
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桐朋中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 65)在校生 / 2024年入学

- 1.0
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【学習環境】
普通な感じだと思います
中2なのでまだあまりわからない感じです
【進学実績/学力レベル】
半数が浪人するおぼっちゃま学校
GMARCHくらいのレベルな気がする
中学の間はみんな緩んでいて全然勉強をしない
【施設】
体育館が暑い
その他は広い校庭が2つに体育...
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本郷中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 70)在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価一部の校舎が新しくなりましたが、中身は変わっていないように思います。中高6年の間、いろいろな機会にクラスは関係なくいろいろな人と関わるチャンスがあると期待して入学しましたが、高校から国立大のうち4大学を目指す生徒とそれ以外の生徒とを分けるために別々の校舎になりました。受験前の学校説明会で聞いていなかったので、被害妄想的になり落ち込みました。国立大は2クラス、それ以外は6クラス。さらに国立大の2クラスは、どちらも文系と理系を混ぜたクラス編成となっています。当然、文系と理系は授業が違うので、結局、同じ教室で一日を一緒に過ごす仲間は例年15~20人。こんな高校生活でどうやって気持ちが上向きになるのか。文系と理系を競争させるために混ぜたクラス編成にしていると先生から聞いた先輩がいましたが、果たして競争しているのか。4大学を目指す特進コースは、1年~3年は同じ校舎になり、縦のつながりを大事にして先輩が後輩に教えてもらえる授業枠があると言っておきながら、結局1年間に1回しかありませんでした。別に特進クラスを3学年とも同じ校舎にしなくても、その時だけ他のところへ集まればいい話だと思っています。
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学習環境質問、相談に対して誠実に対応してくれる先生もいれば、そうでない先生もいます。
124人中117人が「参考になった」といっています
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本郷中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 70)卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価「面倒見のいい学校」本郷は以前そうだったようですが、僕が本郷を選んで受験しようと思った理由は先生や先輩方と一緒に楽しんで歩んでいける学校だと思ったからです。「面倒見のいい学校」……何から何まで面倒をみていては自主性は育ちませんが、本当の意味での『面倒見のいい学校』とは生徒の自立をサポートする学校だと思います。受験期の担任の先生は、そういう先生でした。誰もが大きな信頼を寄せていました。三学期になり、センター試験が近くなってから中学サッカー部の顧問の先生二人から湯島天神の鉛筆、もう一人からは応援メッセージの紙をいただきました。中学サッカー部は僕らの代だけで50人いましたから、大量の鉛筆とメッセージの紙のことを考えると、その気持ちが本当に嬉しかったです。わざわざ湯島天神まで買いに行って、きっと祈願もしてくださったのだろうと思います。本郷は今、学校が生徒を伸ばすのではなく、生徒自身で考えて成長していく「自学自習」を売りにしていますが、後輩たちのために先生と生徒の距離感を見直してほしいと思っています。生徒は入試結果より、本郷で先生方や仲間たちとどう過ごすことができたかを卒業式に振り返るので。
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学習環境中学までは課題が出ていました。高校からは、ありません。自学自習に変わりました。
106人中98人が「参考になった」といっています
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立教池袋中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:64 - 65)卒業生 / 2010年入学
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- 2.0
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総合評価いじめ、嫌がらせ等があり、学校の対応も良くありません。
キリスト教精神は感じられません。
授業中の態度や雰囲気が良くありませんでした。
設備は良いですし、個々に良い人はたくさんいますが、全体の雰囲気は良くありませんでした。 -
学習環境個人の意識によりますが、勉強する人に対して先生は協力的です。
クラス全体としては、あまり勉強をする雰囲気ではないです。
104人中87人が「参考になった」といっています
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本郷中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 70)保護者 / 2013年入学
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- 2.0
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総合評価最終学年まで先生も持ち上がりです。
学年主任の影響が強く、いろいろな面で学年によってかなり差が出ます。
のびのび系で楽しく過ごせる学校ですが、ひとたびトラブルがあると、先生方は学校を守る事をメインに動かれます。 -
学習環境自分で勉強出来る子以外は、塾や予備校が必須です。大学受験を見据えるなら早いうちから自分で対策を考えるのが得策です。
先生の力量にかなり差があるので、どの先生に当たるかが重要になります。
73人中64人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:55 - 61)保護者 / 2016年入学
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- 2.0
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総合評価先日終業式から帰ってきた息子と1年を振り返る意味も込めて学校生活について振話し合いました。しかし、よく話を聞いてみると驚くことが多数。「学校で様々な問題があるんだ」と言っていました。学校でよくある問題としては、いじめ、不登校、授業崩壊、校内暴力、体罰、非行、盗難などが挙げられますが、これらの問題は校内暴力と非行を除いて、「ある」と言っていました。ただ幸いなことに金銭が盗またということは聞いていないと言っていました。幸い息子はよき友に恵まれたようで今のところ問題には巻き込まれていないようです。怖いのは授業参観や保護者会に行くだけでは問題があることに気付かず、学校の様子が記録されている配布物を見てもいい学校だと思えてしまうことですね。息子とよく話し合ってよかったです。
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学習環境問題がある以上学習するのにいい環境とは言えないでしょう。ただし、面倒見のいい先生だと補講を行ってくださったり、成績不振の子の面倒をしっかり見てくださいますので、いい点もあります。
78人中55人が「参考になった」といっています
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京華中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:45 - 58)保護者 / 2016年入学
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- 2.0
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総合評価期待から外れており残念
当初学校説明会であった話とは随分かけ離れているイメージで、学力レベルは先生の頑張りが空回りしている感じ。
一生懸命な先生もおおいのですが。
大学受験で有名大学を目指さないのであればまあ楽しくすごせると思います。
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学習環境有名私立並みのスピード、宿題、プリント量。
体制も取られているが、子供達が消化不良に陥ってる事に気付くことなく進めて行くためさらに悪循環。塾の講師の立場からも疑問の多い進め方。
今の体制では偏差値は上がらないと思われる。
46人中39人が「参考になった」といっています
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