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滋賀県の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 481件中 91-100件を表示
  • 女性保護者
    打出中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      公立の中学校ですが、近隣の中学校と比べて学力は高いです。そして、体育祭や文化祭などにも力を入れており、学校全体で団結するところが、素晴らしいと思います。
    • 学習環境
      テスト前は部活は休みになり、勉強できる環境を提供してもらってます。補修や受験対策の勉強は少々弱いと思います。学力が必要な高校への進学を希望されている方は、塾が必要だと思います。
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    6人中5人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      物事を深く掘り下げて考える力を養う学校です。進学先は比較的良いですが私のような庶民の子供では勉強についていけ塾代金が私立中学校並みにかかりました
    • 学習環境
      補修授業や受験対策はほとんどといってありません。自学自習中心で実力テストの結果で進路相談になります。
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    6人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    竜王中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2013年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      いじめは少なく、穏やかな環境で学校生活が送れる問題行動が無いので、高校からの評価は高いと聞く
    • 学習環境
      具体的にはわかりませんが、問題は無いと思う授業中の徘徊や放棄する生徒はほぼいないので授業に集中できると思います
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    滋賀大学教育学部附属中学校 (滋賀県 / 国立 / 共学 / 偏差値:59)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      先生の軽く見るといった、変にエリート意識の高い小さいプライドの塊の生徒がそれなりにいるので注意が必要です。
      ただ、基本、真面目で、自分は自分、他人は他人という生徒が多く、ドライな感じもしますが、結果的に交友関係で心配することはあまりないです。
      生徒も先生もどちらかというとドライな感じがします。
    • 学習環境
      基本、学校でのサポートは期待しないほうが良いと思います。
      塾や家庭でサポートが前提です。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    立命館守山中学校 (滋賀県 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 58)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      立命館と言ったネームバリューがあり、県内の人ならば誰もが知っている高校になります。校風も素晴らしいと思います。
    • 学習環境
      学習環境については、図書館もあり、のびのびと自分のペースで学習することができる。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    打出中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      学校全体が比較的落ち着いている。自由と平和のパラダイスという校歌の通り、生徒の自主性に任されている事柄も多い。
    • 学習環境
      やんちゃな生徒があまりいないので、学習にはよい環境である。学習熱心な家庭の子どもが多いので、互いに競争しあうので、適度な刺激があってよい。
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    4人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    聖徳中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      家から通いやすいし、先生の授業は分かりやすいし、友達もいい人が多いので、毎日たのしいです。
      ただ、部活がハードすぎて、からだが持たないです。
    • 学習環境
      先生は授業は分かりやすくて良いが、フリーダムな生徒がいて、授業中、教室を出たり入ったりしている人がクラスに二人ほどいる。でも、騒ぐわけではないから、あまり気にならない。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    瀨田北中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2017年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      環境がよく学びやすい環境にあると思う。自分も通っていた中学で子供も同じように通っている、親子にわたって安心して通える学校だと思います
    • 学習環境
      うちの子は勉強が苦手でその点についてはなかなかむつかしい部分である
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    粟津中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2010年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      部活動や文化祭、体育祭などの行事や子達の当時の関わりや表情から、充実したものであったろうと感じます。
    • 学習環境
      学校教育に関しては、特段 目を見張るような内容は記憶にありません。
    この口コミは参考になりましたか?

    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    朝桜中学校 (滋賀県 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2016年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    • 総合評価
      全般としておだやかに見える。いじめなどで教室に入れない子の対応があり、子のペースを尊重してくる点が良い。 近くにスーパーがあるが、授業中にもかかわらず、毎日のように抜け出してくる。やんちゃな生徒に対しての対応があまりできていないように思う。
    • 学習環境
      子供にとって、分かりやすい授業をしているような感じがする。
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