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京都府の共学中学校の保護者による中学校の評判(口コミ)

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口コミ 2230件中 1-10件を表示
  • 男性保護者
    洛北中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      公立の学校は、数年で教員の異動があるので、どこの学校でも大差ないだろうと思います。
      働き方改革の真っ最中のようで、17時には電話は音声が流れて繋がりません。とにかく時間内に仕事をこなすという印象です。子供たちが提出期限を守っても、先生は、「忙しくて見れてないから次の宿題と一緒にまた出して」と当たり前のように言われます。思春期の子供たちと信頼関係を築く事を軽く見すぎのように思います。親身な相談や心のこもった対応などはとても難しそうです。
    • 学習環境
      担当教員によって、とても丁寧に試験範囲について教えてくれる先生と、試験直前まで授業が進んでいなかったり、度々試験範囲を修正してくる先生がいます。
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  • 女性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      自主性を主としていて、好きなことにも沢山取り組めます。生徒会の活動も、活発で行事でやりたいことは決められます。生徒会によるオタ芸が毎年行われています。さらに学年によっては全ての行事を生徒だけで行っています。生徒で主催して、時間をとっていただき小さな行事をつくれます。文化祭の活動なども先生はほとんど口を挟まず、いつ何をするかなど、どこで練習するかなどの予定までも生徒で決めます。
    • 学習環境
      中高一貫校なので、勉強する、しないは自分で考えます。先生に教えて欲しいとお願いすると力を貸してくれます。勉強をやれと言われてやるというより、自分からやろうとする自主性がある人に向いてると思います。生徒会の活動で、得意を活かそうと学年を超えて教え合うという場もつくられています。
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  • 男性保護者
    西京高等学校附属中学校 (京都府 / 公立 / 共学 / 偏差値:64)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      全体的にとても満足しています。それなりに楽しく過ごしているようです。まだ一年生なので分かりませんが、もう少し学力向上に力を入れてほしい(宿題を増やすのではなく、学びの質を高めてほしい)のと、給食がないのは課題だと思います。いまの校長がそろそろ交代の時期だと思うので、次の校長がいまの校長同様に意欲と能力を持つ方になってほしいです。うちの子どもの場合、あと5年間通いますので。
    • 学習環境
      英語と数学のスピードは速いようですが、例年に比べると、それほど速くないそうです。昨年より敢えて遅めの進行にして、習熟度を高めたいそうです。
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  • 女性保護者
    京都文教中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40 - 46)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      管理型の学校で、元女子校ということもあり、教養の部分でとても安心感があります。
      校則や先生方などに対して、厳しいとの口コミを見かけますが、昭和生まれの親世代からすると特別厳しく思いません。むしろ昔に比べるとかなり緩和されていると思います。

      学力でクラス分けされているので、学習進度に差が生まれ、不満が出る場合もあるとは思います。
      騒がしい子も中にはいるようなので、クラスが同じだと大変そうだと言っていました。

      学習面や大学進学実績の部分では、やはり偏差値的にも不十分だと感じるところもありますが、先生方のサポートも手厚いので本人の努力次第で道は開けるのではないでしょうか。

      旧校舎も文博のような雰囲気があり、大切に使われていると感じました。
      トイレは洋式にリフォームされ、より良い環境作りをされていると思います。
    • 学習環境
      成績によっては補習があり、また夏期講習も別途あるので充実していると思います。
      自習室を活用するとなお良さそうですが、部活動が多忙だと活用する機会が少なくなりそうです。
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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    京都教育大学附属桃山中学校 (京都府 / 国立 / 共学 / 偏差値:65)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      良くも悪くも無難な学校という印象です。
      国立というとこもあり、少し硬い考えがまだまだあるように思います。
    • 学習環境
      学力は良くも悪くも自分でやらないと上がらない環境です。もう少しサポートがあっても良いと思います
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    京都教育大学附属京都小中学校 (京都府 / 国立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      いじめに対する対応、学習に対する対応など先生はやる気がない人が多く古い体質で信用できない
      もし行きたい人がいても勧めない
    • 学習環境
      教育熱心な家庭が多いので全体的に平均点が高く、環境は悪くないかもしれないが学校が何かしてくれているのではなく、塾に通っている子ばかりなのと家での対応によるものだと思うので評価は低い
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    泉ヶ丘中学校 (京都府 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2025年入学
    • 総合評価
      一人一人を大切にした教育が浸透していると感じます。PTAなどの会合では学校長から「人権教育を基盤とした教育活動」という説明があります。
    • 学習環境
      月6テストという学習システムがあり達成度に応じて学習支援をされています
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  • 女性保護者
    立命館中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:57 - 63)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      入学させてよかったと思う学校。もし、もう一度中学受験をするとしても、ここを第一志望に選びたいと思う。
    • 学習環境
      成績上位者クラスは、最難関大や海外の大学を受験し立命館大学へはエスカレーターで上がらない。立命館で囲い込まず、それぞれの挑戦を後押ししてくれる姿勢はすごくよいと思う。ただ受験対策はもう少しほしい。
      立命館大学への進学希望クラスについては、規定の成績をクリアすればほぼ希望の学部へ進学できると聞く。
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  • 女性保護者
    立命館宇治中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:49 - 56)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      本人の希望で入学しました。
      少し遠いことが気になっていましたが、本人は毎日楽しそうに通っています。うちの子が所属する部活は水曜日だけが休みなので、月曜から日曜までほぼ毎日学校に行っていますが、行きたくないと言わずに毎日通っています。
      様々な経験ができること、学校の対応が手厚いこと、部活にも熱心なこと、様々な面で、この学校に通わせてよかったと思います。何より、本人が気に入って通っていることが一番です。
    • 学習環境
      附属校だけあり、特に長期休暇にはユニークな課題が多いです。受験がないため、放置していたら勉強をしませんが、常に課題を出してもらえるため、最低限の学習はしなければならない環境に置かれています。英語数学に関しては、テストの点数が低い場合は、週1回の補講に呼び出されます。課題の提出が評価の3分の1を占めており、テストだけではなく日頃からの取り組みを、成績に反映してくれます。各学年の目標の英検に合格していない場合、英検対策の補講をしてくれるなど、各方面で手厚いイメージです。
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    2人中1人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    京都共栄学園中学校 (京都府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40)
    保護者 / 2024年入学
    • 総合評価
      1学年先を進み、本格的な大学受験勉強を早めにスタート出来るのはとても有利だと思います。
      英検を準1級まで学校で受けられます。みんなが受けているから自分も頑張ろうとなっています。数検もしています。
    • 学習環境
      学校に残って、あいている先生に分からないことを質問したり、みんなで勉強したりしています。
      英検の個別の対策もしてもらえます。
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