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男子中学校の卒業生による中学校の評判(口コミ)
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桐朋中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 65)卒業生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価最近は受験者数も減り、勉強面だけでなく生活面にも問題ある生徒が多いい気がします。(お酒を飲んで停学、SNSでプチ炎上、火災報知器を押す)
勉強面では浪人率が55%ほどで全国で1、2位を争うほどです。また、ICT化や国際教育に力を全く入れておらず、社会で必要な人材が育成出来るのか……という感じです。教え方が上手い教員もいるが下手な教員がかなり多いいです。小学校からの人もいるので勉強が出来る人と出来ない人の差が激しいです。
文化祭やスポ体は盛り上がるので楽しいです。わちゃわちゃやりたい人にはおすすめかもしれません。 -
学習環境夏休みや冬休みに点が低かった生徒に対して補習が行われます
図書館の横に自習スペースもあります
12人中3人が「参考になった」といっています
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藤嶺学園藤沢中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:40 - 45)卒業生 / 2023年入学

- 1.0
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総合評価入って後悔してます
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学習環境なんか学校側は学力向上しようとしているらしいですが生徒がとても追いついていけてない感じです
先生によってはテストに出るところを丸々教えてくれます
校長と副校長が変わってから月に1度大きなテストがあり常にテスト2週間前と言った形です
そして毎授業小テストがあります
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駒場東邦中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69)卒業生 / 2020年入学
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総合評価前からであったが、ここ数年で急速に保守化が進んだ。
他名門校のような自負心が学校全体で希薄。文化祭や体育祭を見ればわかるように、他校より準備もギリギリ。毎年下がっている進学実績に現れている。ICT導入も遅い。 -
学習環境中位から下位層に手厚い学校
受験期に近づいて、上位層や東大狙うなら、学校だけでは無理で、自分で参考書をやるか塾
中高一貫ならではの先取りや課題は普通に良かった
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高輪中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:61 - 68)卒業生 / 2019年入学
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総合評価清潔ではあるが、校舎が全体的に古い、そして教師が独自の方法やルールなどを押し付けてくる教師がとても多い。
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学習環境小テストなどが非常に多いが、その都度追試をしてくれる。ので授業にもついてきやすい
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逗子開成中学校 (神奈川県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:62 - 64)卒業生 / 2019年入学
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総合評価私は既卒生です。学校の施設や進学実績など、総合的に見て良い学校だと評価できる点もありますが、一部の教員の指導体制について懸念があります。
私の友人は在学中、特定の国語教師から不適切な指導(体罰と友人は認識しています)を受け、それが原因で精神的に負担を負い、最終的に不登校となってしまったという経緯がありました。これは過去の出来事ですが、学校側がこの問題に対し、適切な対応や監督を行っていたかについては疑問が残ります。
現在の状況が改善されていることを願いますが、もし入学を検討される方がいらっしゃれば、「一部の国語教師」の指導方法について、在校生や保護者から事前に情報を集めるなど、十分に注意していただくことを強くお勧めします。 -
学習環境補修などのサポートは良い、おかげで割といい大学に行けたので感謝してます。
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本郷中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:67 - 70)卒業生 / 2011年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価「面倒見のいい学校」本郷は以前そうだったようですが、僕が本郷を選んで受験しようと思った理由は先生や先輩方と一緒に楽しんで歩んでいける学校だと思ったからです。「面倒見のいい学校」……何から何まで面倒をみていては自主性は育ちませんが、本当の意味での『面倒見のいい学校』とは生徒の自立をサポートする学校だと思います。受験期の担任の先生は、そういう先生でした。誰もが大きな信頼を寄せていました。三学期になり、センター試験が近くなってから中学サッカー部の顧問の先生二人から湯島天神の鉛筆、もう一人からは応援メッセージの紙をいただきました。中学サッカー部は僕らの代だけで50人いましたから、大量の鉛筆とメッセージの紙のことを考えると、その気持ちが本当に嬉しかったです。わざわざ湯島天神まで買いに行って、きっと祈願もしてくださったのだろうと思います。本郷は今、学校が生徒を伸ばすのではなく、生徒自身で考えて成長していく「自学自習」を売りにしていますが、後輩たちのために先生と生徒の距離感を見直してほしいと思っています。生徒は入試結果より、本郷で先生方や仲間たちとどう過ごすことができたかを卒業式に振り返るので。
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学習環境中学までは課題が出ていました。高校からは、ありません。自学自習に変わりました。
106人中98人が「参考になった」といっています
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立教池袋中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:64 - 65)卒業生 / 2010年入学
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- 2.0
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総合評価いじめ、嫌がらせ等があり、学校の対応も良くありません。
キリスト教精神は感じられません。
授業中の態度や雰囲気が良くありませんでした。
設備は良いですし、個々に良い人はたくさんいますが、全体の雰囲気は良くありませんでした。 -
学習環境個人の意識によりますが、勉強する人に対して先生は協力的です。
クラス全体としては、あまり勉強をする雰囲気ではないです。
104人中87人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:55 - 61)卒業生 / 2011年入学
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- 2.0
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総合評価以前は雰囲気も良く、良い意味でのんびりとしていたが、最近は荒れている。とてもではないが母校として誇ることはできない。
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学習環境良い先生は補講など面倒見が良いが、そうでない人がほとんどである。また、教育方針が一貫しておらず学期、学年が変わるごとに以前とは違った指針を示されることもあった。その都度その都度で問題集を購入したりしたが、結局やりきらずに無駄になることが多い。
36人中28人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:55 - 61)卒業生 / 2012年入学
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- 2.0
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総合評価環境があまり良くありません。授業がうるさく高校3年になってもそういうことがあったので受験勉強に集中できる環境が整っていないように思いました。また学校でのサポートがあまり充実してないせいか予備校に行く人が多いです
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学習環境補習はありますがそこでも私語が多い印象を受けました。受験のサポートは足りなくてもっと充実させて欲しいと思いました
25人中19人が「参考になった」といっています
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修道中学校 (広島県 / 私立 / 男子校 / 偏差値:59)卒業生 / 2017年入学
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- 2.0
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総合評価部活を楽しみたい、学校生活を楽しみたい。そういう目的で入るのならば素晴らしい学校だが、勉強がしたいのならばおすすめはできない。
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学習環境これは僕の学年の話で、一つ上の学年は違うと聞きましたが、とにかく授業中うるさい。チンパンジー。授業を聞く気が全くないと思われる人が多数。本気で勉強をしたいのならば行くべきではない。
26人中12人が「参考になった」といっています
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