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静岡県の中学校の評判(口コミ)
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静岡大学教育学部附属静岡中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)保護者 / 2014年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価この中学校では、これから生活していく上で必要な自己責任の精神を教えてもらったと思っています。
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学習環境成績が優秀な子供が多く、競争原理が働いています。それらの学生が近くの塾などでいろいろ学習し、競争しているようです。
3人中1人が「参考になった」といっています
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末広中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価街中すぎず郊外すぎず、ちょうどいい雰囲気の周辺環境の中で、のびのび過ごしました。
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学習環境特に厳しく教えられたとか、または自由だったという記憶もなく。普通の学校生活でした。
3人中1人が「参考になった」といっています
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高台中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2008年入学
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- 4.0
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総合評価特にないです。ごくごく普通の市立中学校です。問題もないです。特別に良くもなく悪くもなく。ま~ま~だと思いますが、子供が通った学校なので世界一だと思っています。
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学習環境特にはない。普通の学校です。ごくごく一般的な市立中学校だったと思います。でも一つ。自衛隊の飛行機がすぐ上空を飛んでて音がウルサイ。
3人中1人が「参考になった」といっています
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中部学園中等部 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価この学校は2017年度に県内初となる一体化の小中一貫校となる計画で現在設備のハード面を構築している
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学習環境学習意欲はゆとり教育の影響を未だ脱却していないように感じるが、毎年少しずつであるが変化していると感じられる
3人中1人が「参考になった」といっています
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大浜中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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- 4.0
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総合評価学校の目的や思考がはっきりしている。子供の立場になって考えてくれている。良い悪いを指導してくれる。保護者と先生のやり取りがしやすい環境です
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学習環境。朝学習や学校が終わってからのテストなど授業以外でも勉強できる。
3人中1人が「参考になった」といっています
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浜松開誠館中学校 (静岡県 / 私立 / 共学 / 偏差値:43 - 45)保護者 / 2013年入学
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総合評価学年の初めには必ず、合宿があり生徒の気を引き締めてくれる。教師もいろいろな面で親身になって相談にのってくれる。
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学習環境土曜講座、夏季講習、春期講習等のサポートもあり、わからないところは、とことん教えてくれる。テスト前には、自由参加ではあるが、仲間と切磋琢磨しながら勉強ができる。
3人中1人が「参考になった」といっています
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観山中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)在校生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 3.0
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総合評価4~5つの小学校から生徒が集まるため学年によって雰囲気が違う。子どもの学年は落ち着いていて学習環境もよかったが、違う学年では授業に集中できないクラスもあるようだ。先生方はしっかりと生徒と向き合い、対応してくださっていると感じる。
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学習環境わからないところを先生に個別に聞きに行けば丁寧に答えてくれる。定期的な補習はないが、夏季休暇中は指名補講もあった。
3人中1人が「参考になった」といっています
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東中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2011年入学
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総合評価部活は結構熱心に力をいれていた。特に悪いところがないので評価的には悪くならない。
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学習環境グループで教えあいをしていたり、卒業生からの勉強の仕方やノートのとりかたなどかなりためになるようなアドバイスがあったりしてとてもよかった
3人中1人が「参考になった」といっています
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静岡大学教育学部附属静岡中学校 (静岡県 / 国立 / 共学 / 偏差値:58)在校生 / 2014年入学
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【総評】
自主的・積極的なお子さんならとても楽しいと思いますが、控えめだと、まわりに馴染めず苦労すると思います。
【学習環境】
教科書はほとんど使わず、先生が考えた題材についてがほとんどです。
生徒からみても不思議な授業が多いです。そして、テーマも複雑なものが多く、基礎を...
3人中1人が「参考になった」といっています
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入野中学校 (静岡県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価生徒数が多く、先生の目が充分に届いていない。事務的に授業をこなしている。教育に対する熱意が低い。事務的に授業をこなしている
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学習環境あまり良くない。先生も事務的に授業を行っている。教育に対する熱意が低い。事務的に授業をこなしている。
3人中1人が「参考になった」といっています
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