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岐阜県の保護者による中学校の評判(口コミ)
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聖マリア女学院中学校 (岐阜県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:45)保護者 / 2017年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価本校は英語教育がとても優れていて、英検の取得の促進や留学など、様々なサポートで充実しています。海外へ行く人にとって良い環境です。
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学習環境教育方針としては五つの花言葉の精神(花言葉については高校の公式サイトを見てください)の元、聖書による情操教育が学べますので、マリア様のようなとても寛容深い女性になれると思います。
また、英語教育にとても力を入れているので、英語力がとても身につきます。
4人中2人が「参考になった」といっています
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青山中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2018年入学
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総合評価良くも悪くもない。 通学距離も、そんなに遠くないから、便利です。 部活ほ、少し日数が、少ない感じがします。
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学習環境毎日の宿題が、かなり多い感じがします。 テストは、単元か、あります。
4人中2人が「参考になった」といっています
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笠松中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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- 3.0
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総合評価伝統のある学校です。他の学校よりも相対的な学力は高いと思います。
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学習環境先生にもよると思いますが、学習のサポートなど、生徒の身になって考えてくださっていると思います。
4人中2人が「参考になった」といっています
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精華中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2010年入学
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総合評価精華から世界へ、というスローガンの下、マンモス校らしく、大きな目標を立てています。先生の質はそこそこで、子供の学年では大きな問題はなかったです。
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学習環境音楽の一環として、合唱コンクールに出場していて、子供が辛いながらも、一生懸命頑張る環境がありました。
4人中2人が「参考になった」といっています
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青山中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2015年入学
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総合評価学校の先生自体が研究していこうということもあり、いろいろな研修が多いのだと思うが、生徒と向き合う時間が少ないように感じる
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学習環境学校自体は比較的落ち着いており、生徒同士の学習に対する態度も良好である。
4人中2人が「参考になった」といっています
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鵜沼中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
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総合評価熱心に学習をはじめ、部活動や進路相談をしてくれる先生が多いと思います。特に部活動では技術面だけではなく、精神的な面も鍛えてもらいました。
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学習環境わからないところを休み時間や放課後に教えてくれました。授業もわかりやすく教えてくれました。
5人中2人が「参考になった」といっています
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長森南中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2014年入学
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総合評価勉強を一生懸命すれば、先生たちの育て方に違いが出る。部活動への参加で勉強ができる生徒が多い。
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学習環境閉門時間が、きっちりしていて帰宅時間が安定する。図書館が少々狭い。
6人中2人が「参考になった」といっています
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岐北中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価小学校4校が集まるマンモス校で、学区に同和地区もあり、本当にいろんな家庭のいろんなタイプの子どもが在籍しています。学校崩壊に近い状況になった年もありましたが、先生方は一致団結し、保護者も年に1回の校内巡視や校門前でのあいさつ運動などに全員で参加し、子供たちに積極的にかかわることで学校全体をいい状態にできるよう取り組んでいます。学力では市内で低いほうだとは思いますが、中学校時代にしか体験できないもめごとや喧嘩やトラブルもちゃんと乗り越えて成長できる学校だと思います。
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学習環境授業では「全員参加」が重要視され、リーダーたちは学習に興味を持てないクラスメイトに「呼びかけをすること」が大事とされ、決して学習内容に集中できる環境とは言えません。「わからないつまらない」と言って廊下に出て行ってしまわないよう、内容はわかりやすく低く抑えられていてあまりよくありません。
6人中2人が「参考になった」といっています
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中央中学校 (岐阜県 / 公立 / 共学)保護者 / 2013年入学
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総合評価先生が少ないにもかかわらず、一人一人に話しかけてくれています。また、悩み事も積極的に聞いてくれています。
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学習環境できない子を放置するのではなく、時間外に面倒を見てくれます。
7人中2人が「参考になった」といっています
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西濃学園中学校 (岐阜県 / 私立 / 共学)保護者 / 2020年入学

- 3.0
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総合評価不登校生徒がいかに学校生活を上手く送れるようになり、社会に出られるかを目的にしているため臨床心理士の配置など、多とは違った特徴を持っています
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学習環境学習環境は良いと思います。学生が少ないので対応も自然と密になります
1人中1人が「参考になった」といっています
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