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中学校の評判（口コミ）
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聖霊中学校 （愛知県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 39）在校生 / 2015年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価楽しい子と楽しくない子の差が激しいと思う。
入って後悔する子が大半。
先生も生徒を贔屓する人が多い。
学力が低い -
学習環境テスト1週間前やテスト後は職員室前で教わる子がいます。でも大体上級生です。
点数が低い人は学習会や学習相談会に呼ばれるのでサポートはいいと思う。
17人中6人が「参考になった」といっています
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松蔭中学校 （兵庫県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：38 - 40）在校生 / 2020年入学
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総合評価自分はGS生徒なのですがGSに入ろうとしているならばやめておいた方がいいです。宿題はとてつもなく多く朝が早く夜は遅いです。やめていく生徒はとても居ます。しかし、先生は手を打ちません
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学習環境補習はある教科とない教科があります
受験対策や英検対策はやってくれません
19人中6人が「参考になった」といっています
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愛知教育大学附属名古屋中学校 （愛知県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価直接的ないじめはないですが、陰口がすごく多いです。
グループラインに入っている子を｢退会させたらどうやって理由づけするか｣と考えていたりするのは普通です。
楽しいと思う子なんてほんの一部。
中学から入ってきた子は｢楽しくない｣という子がほとんどです。
小学校から入ってきた子は、半分くらいはエンジョイしているとは思いますが。 -
学習環境勉強は投げやりです。
授業方法が独特なので、｢勝手に復習しとけ。復習は当たり前。勉強に何時間も割くのは当たり前。｣という雰囲気です。
塾行ってない子は普通の成績さえ取れません。
19人中6人が「参考になった」といっています
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新潟明訓中学校 （新潟県 / 私立 / 共学 / 偏差値：52）在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価こんな学校だったなんて思わんかった。
こんな学校、オススメしません。
私は高校受験するつもりです。
校風も友達も私は無理な感じ。
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学習環境そりゃ私立中高一貫だし良いでしょ。
でも、行事の時くらい朝テスト無くせよって感じ。
19人中6人が「参考になった」といっています
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広島女学院中学校 （広島県 / 私立 / 女子校 / 偏差値：59）在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価施設は綺麗でとても良いと思います。
しかし、きちんとした身なりをしている生徒と少しチャラい生徒の差が激しいのでは？と思います。
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学習環境補習では、きちんと参加した生徒に、参加していないと親に電話をかけたり、きちんと調べずに怒ったりという先生がいます。
19人中6人が「参考になった」といっています
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鶴谷中学校 （宮城県 / 公立 / 共学）在校生 / 2017年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価どこにでもある中学校ですが、わたしはあまり好き
ではありません。あくまで個人の意見ですが、
これから鶴中に入る人はかわいそうだと思います。 -
学習環境学習のサポートはしている方だと思います。
ですが、教える先生と教えない先生がはっきり
しています。なので、見極めるのが難しいと思います。
19人中6人が「参考になった」といっています
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上越教育大学附属中学校 （新潟県 / 国立 / 共学 / 偏差値：54）卒業生 / 2010年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価いじめの多さ。それを隠蔽する体質。よかったのはもう過去の話です。
一部ピアスを空けている生徒もいました。しかしながら先生方などは良い方が多いです。 -
学習環境勉強が目当てであればいいかもしれませんなぜなら非常に資金が潤沢で理科の実験設備等はかなり優れています。豚の肺の解剖などもさせていただき貴重な経験ができました。顕微鏡等も十分な数がありました。理科好きにはいいかもしれません。ＳＳＨの学校にすすむきっかけにもなりました
20人中6人が「参考になった」といっています
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静岡聖光学院中学校 （静岡県 / 私立 / 男子校 / 偏差値：45 - 57）卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価Ｉｐｏｄを導入していても、お勉強の役に立たず、遊び道具になってしまっているならば、意味が有りませんし、いじめも多いのであまりおすすめは、しません。
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学習環境Ｉｐｏｄを導入したらしいです。生徒が自らアプリを入れられず、遊び道具になっているようです。
21人中6人が「参考になった」といっています
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お茶の水女子大学附属中学校 （東京都 / 国立 / 共学 / 偏差値：52 - 72）保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。- 2.0
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総合評価思ってた以上に普通の中学なので、普通にイジメ等の問題が普通にあり特別な学校ではない。むしろ表に出ないが中学生とは思えない事件を起こす子もいて、我が子が影響を受けないか、卒業まで心配。
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学習環境先生がおっしゃるほどは、サポートしていない塾まかせな学校。塾が基本です。中には通信教育や家庭教師だけのお子さんもいるそうですが､やはりお役所学校なので自己で問題を解決しないといけないので、出来ないお子さんには辛い学校です。
21人中6人が「参考になった」といっています
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獨協中学校 （東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値：56 - 62）保護者 / 2018年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
総合評価進学校というわりには、自由な環境というのは、評価できるが、勉強という観点では、自分自身のモチベーションいかんである。
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学習環境今回のコロナ問題で、全般的にリモート勉強環境が、弱いことが露呈している
22人中6人が「参考になった」といっています
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