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保護者による中学校の評判（口コミ）
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土佐塾中学校 （高知県 / 私立 / 共学 / 偏差値：51）保護者 / 2015年入学
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総合評価以前までは、成績によってクラス分けがありましたが、現在は普通のクラス分けです。生徒に合わせて留学や学習・体験イベントを選択することができて便利です。高校の修学旅行も国内と海外が選択できます。進路に合わせて学習が行えるのも評価できます。クラブも充実してます。良いと思う点は、山の上にあるため、花園を目指すラグビー部ですら4時半～6時で終了するということです。どのクラブもだらだら練習しないのは本当に素晴らしいと思います。また、文化祭、体育祭もにぎやかです。毎年行います。タブレットによる教育にも力を入れています。タブレットによる学習もありますし、タブレットで資料を製作し発表する練習などもしています。連絡網はメールによるものがほとんどとなります。通学バスは学校所有になり便利で安くなりました。多くの生徒がバスを使用しています。学校の雰囲気は、のんびりしています。良い学校です。
6人中4人が「参考になった」といっています
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麗澤中学校 （千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値：55 - 59）保護者 / 2018年入学
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総合評価先生方がとにかく熱心で生活面でも勉強面でもとても面倒見が良いです。
先生方はご自分の時間があるのでしょうか？と思うほど面倒見が良いです。
生徒を大切にしてくれていると実感しています。
毎日のびのびと楽しく過ごしている子供を見て
先生方には感謝しかありません。 -
学習環境授業前の朝学習から始まり、たくさんの小テスト
放課後の補習もあります。
長期休みには季節講習も設定されています。
落ちこぼれそうになっても、しっかりと寄り添ってくれ頑張らせてくれます。
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北里大学附属順天中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：49 - 53）保護者 / 2016年入学
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- 4.0
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総合評価要望をだすと、すぐ前向きに検討してくれたり、柔軟に対応してくれたりします。これから伸びて行く学校だと思います。
健康診断での内科検診が、女子生徒は女医さんが、男子生徒は男性医師が担当します。細やかな配慮をしてくれていました。
総じて、好感がもてる学校だと思います。 -
学習環境リピート学習をして定着するような機会をくれます。学校長が大学入試改革委員の１人なので、大学入試改革についての情報を早く知ることができます。
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奈良育英中学校 （奈良県 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 40）保護者 / 2018年入学
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- 5.0
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総合評価中高が同じ場所にあるため、学年を越えて行事に取り組んだり日々の生活を過ごしたりするので生徒＆先生の交流の輪が広いです。勉強のフォロー体制もしっかりしているし、部活動も熱心に指導してくださいます。困った時の先生方の連携もとれている様子で保護者としては非常に助かっております。
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学習環境公立とは違って毎日しっかり課題（宿題）が与えられます。希望者のみ補習授業が週２回あったり、考査以外に実力テストも年２～３回、英検も進められます。自習室が充実していて、個人スペースもあるし教室開放もどんどんしていただけるので学習意欲を持っている子は間違いなく成績は伸びると思います。
また、部活動に入っている生徒は特に考査前は部員同士で自習室で教えあったり一緒にテスト勉強をしてくれるので助かります。
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西の原中学校 （千葉県 / 公立 / 共学）保護者 / 2017年入学
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総合評価教育面でかなり不安な為。学校の周りに色々な塾ができ、ほとんどの人が通っています。親の負担も大きいです。年に何度も授業参観、懇談会、親子レクがあり、保護者は毎年なにかしらの係（ベルマークとか）をしなければなりません。
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学習環境塾ありきの指導なので、宿題があまりありません
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鈴鹿中等教育学校 （三重県 / 私立 / 共学 / 偏差値：53 - 55）保護者 / 2018年入学
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総合評価噂だと悪いことが多く聞かれるんですけど、実際通わせてみると先生方も熱心に指導してくださいます。
のんびりした雰囲気です。 -
学習環境毎日のBCテストは大変そうですが、毎日決められた範囲を勉強する習慣がついて良いと思います。
何かあれば担任の先生から連絡があり、相談に乗ってくれます。
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作新学院中等部 （栃木県 / 私立 / 共学 / 偏差値：50）保護者 / 2015年入学
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総合評価勉強、運動、ボランティアと、本人が望めば集中できる学校。自分は自分、他人は他人という子が多いので、足の引っ張り合いがない。首都圏の進学校や県内トップ校を受験する子も多いが、羨んだり茶化したりすることもない。裕福な家の子、教育に熱心な保護者の子、ちょっと派手な家の子と色々いるが、それでグループができることもなく、揉め事も少ない。
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学習環境普通に授業を受けて宿題をしていれば、県内トップ校に十分入ることができる。さぼってしまうと内部進学コース。
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大森第四中学校 （東京都 / 公立 / 共学）保護者 / 2016年入学
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- 1.0
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総合評価先生にまともな先生がいない。先生様になっている。生徒一人一人のことを考えたクラス決めではなく、先生の好き、贔屓でクラス決めが成立している。だから、クラスの運動能力にも偏りがあり、体育祭は最初から出来レース。先生が外部からよく見せたいが為の学校になっている。生徒に対して、お前と言うのが当たり前。直ぐに怒鳴る。ビックリします。
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学習環境トイレが臭過ぎて授業にならない。授業に来た先生でさえもクラスが臭いと言う。生徒会でも議題となったが芳香剤の一つも結局置かせてくれない。授業に集中できない。
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星槎中学校 （神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値：40）保護者 / 2014年入学
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総合評価不登校だった子どもが大きく変わることができた学校です。
全員が全員順調な訳ではありませんが、地元ではできない暖かな関わりがある学校だと思います。 -
学習環境学力に合わせた授業編成や、基礎学力の向上を目指す時間があります。
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明法中学校 （東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値：39 - 44）保護者 / 2017年入学
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総合評価先生方がきちんと向き合ってくださっている学校です。子供もとても楽しく学校に通っています。少人数のメリットデメリットがありますが、メリットの方が大きいと感じるのであればおススメします。受験の時に他の保護者の方にヒヤリングしたのですが、少人数、男子校というだけで、志望校から外してしまう方が多いようです。非常に残念です。
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学習環境少人数のため、指導が丁寧です。英語、数学は上位クラスがあり、さらに少人数になります。ライバルがいない、羽目を外して騒ぐなどデメリットもありますが、きちんと授業を受けられる子であれば、費用対効果は高いと思います。
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