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中学校の評判(口コミ)
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アサンプション国際中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:40)在校生 / 2018年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。-
【学習環境】
先生はほぼ放置です。
それを自由な校風とか言う人もいるでしょうが何ら関与はしてくれません。
イメージで言うと役所の役人みたいなイメージです。
【進学実績/学力レベル】
高等部もあるのでこの学校が好きならば進路はいいのではないかと思います。
私の息子は高校は別...
13人中9人が「参考になった」といっています
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岱明中学校 (熊本県 / 公立 / 共学)卒業生 / 2012年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価いじめがあり教師はそれを見逃した。
何度も担任に相談したが変わらなかった。
挙句の果てには集会で学年主任の的外れな発言。
いじめをしていなかった者はみんな呆れていました。
こんな学校絶対行かない方がいい。 -
学習環境学力の差がかなりあるように感じました。
ですが、放課後など質問するとほとんどの先生が熱心に教えてくれます。
13人中9人が「参考になった」といっています
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済美平成中等教育学校 (愛媛県 / 私立 / 共学 / 偏差値:55 - 58)保護者 / 2023年入学
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総合評価単刀直入に言わせてもらうと最悪な学校だと思いますね、理不尽なことがとても多いので、
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学習環境サポートなんか一切してくれません
図書室登校などがありますがカウンセリングなどしてはくれません
また、カウンセリングの資格をもっている先生もいましたがカウンセリングのやり方がとても下手くそで誰にも言わないとか言いながらいろんな人に情報が出回ってました
14人中9人が「参考になった」といっています
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プール学院中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 45)保護者 / 2022年入学

- 1.0
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総合評価生徒が登校しておらず、理由がわかってるのに手立てを講じないのはキリスト教精神に反しているのではないでしょうか?
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学習環境クラブ活動は先生のやる気によって全然違うのはいかがなものぬとおもいます。
14人中9人が「参考になった」といっています
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青山学院横浜英和中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62 - 64)在校生 / 2020年入学
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総合評価おすすめできません。
この学校に入学したことを悔やむほどです。
青山学院大学に確実行ける確証はなくテストも週1ペースであります
校則が厳しすぎるので本当に真面目な生徒じゃないときついと思います
これはコロナの影響もありますが1年から3年で予定されていた8割の行事はなくなっています。かなりコロナに敏感ですぐにリモートにします。
高校にそのまま進学するか悩む子が結構多かったです
また、リモート期間の給食費は帰ってきませんでした (合計すると3ヶ月分くらい)
いい点はキリスト教の学校なので冬休みが数日早く始まることくらいです -
学習環境模試対策、テスト対策もしっかりしています
アイリス学習センターの設置などかなり積極的な方だと思う
満足しています。
14人中9人が「参考になった」といっています
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静岡雙葉中学校 (静岡県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:54)保護者 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価閉鎖的かつ保守的な学校という印象。
学校の指導方針が一般的な親には分かりづらく、カリキュラムを通して実際にどう育てたいのか、よくわかりません。
伝統校、という枠から出られずに変わらない学校というイメージ。
教員の質は正直どうかな。ベテランの先生が全体に少なく、話していても不安に感じる先生が多いようです。
とりあえず入学したからには卒業まで頑張ってほしいと思います。 -
学習環境よく言えば親身、悪く言えばお節介な印象。
もう少し生徒の自主性に委ねても良いのではないでしょうか。特に授業が楽しいという話は聞いたことがありません。
14人中9人が「参考になった」といっています
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佐野中学校 (茨城県 / 公立 / 共学)在校生 / 2021年入学

- 1.0
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総合評価うん....ストレスがい―――――――――っぱいたまるよ★鬱になる人もいるよ★いいところは....校庭が広いとこだけだよ!
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学習環境うーん。まあまあ。学校内の順位は参考にしない方がいい。(^ω^)
14人中9人が「参考になった」といっています
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大谷中学校 (大阪府 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 55)保護者 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価年配の先生が多く、若い先生は少ないです。年配の先生の方が経験豊かで信頼できるかというとそんなことはなく、よく高圧的な態度で指導されます。若い先生の方が柔軟性があって生徒や保護者からの信頼も厚い気がします。学校から配られるプリントには、~すること、~は認めないなど、上から目線で書かれていて時代にそぐわない気がします。
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学習環境宿題や課題が多く、いつも提出物を出すのに追われています。提出物が出でてないと、学校から取り立てのような電話がかかってきます。ゆとりが持てず、やらされている感が強いです。
14人中9人が「参考になった」といっています
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横浜隼人中学校 (神奈川県 / 私立 / 共学 / 偏差値:40)在校生 / 2019年入学
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総合評価入学前は、説明会などに行っていいように聞こえるかもしれませんが
入学してからは、まったく別ものです。
入学したての頃はみんないい子でしたが、
だんだん先生についてわかってきた頃からはみんな荒れます。
授業なんて普通に寝てる人もいたり、遊んでる人もいたり、話してる人もいたり、そういうことが多いです。
本当に入学を考えてるなら慎重に考えてください。
後で、後悔しないようにしてください。 -
学習環境学習環境に関しては、数学と英語が習熟度別になっており安心して受けられます。
ですが、上のクラスに行くと分かりにくい先生の授業を受けることになることが多々あります。
特に、英語は...
なので、ほとんどの生徒がどうせ分からないんだから授業を受けなくていいだろうと携帯をいじっている人や友達と話してる人、たち歩いてる人もよく見られます。
しっかり、勉強はできません。
14人中9人が「参考になった」といっています
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中央大学附属中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:64)卒業生 / 2014年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価設備は整っていて学習のしやすい環境ですが、いじめを受けたために附属高校へ進学できず、不満が残ります。
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学習環境小テストで点数が低いと補習があります。高校の図書館なども利用できるため、自習しやすいと思います。
14人中9人が「参考になった」といっています
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