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私立中学校の評判(口コミ)

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口コミ 22474件中 6371-6380件を表示
  • 女性卒業生
    洗足学園中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 68)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      やはり生徒の質がかなり良いです。みんな優しいし、勉強もできる人が多いので、かなり刺激を受けます。また勉強以外にも学外活動をやってる子を見ると自分も何かしたい!という気持ちになります。勉強だけでなく、行事や部活などでちゃんと青春もできます。恋愛とかもないのでギスギスしてません。施設と綺麗で、行事も楽しかったので、ほんとに大好きな学校です。
    • 学習環境
      東大対策がしっかりしてます。補習とか講座とかたくさんあって東大目指したい人にはいい学校だと思います。
      逆に私大(早慶、MARCH)などの対策講座はあまりないです。
      また高3でも受験で使わない科目があっても授業を受けなくてはいけないので、そこは注意が必要です。
      中学生にも長期休みには基礎から応用まで様々な講習があり、学習のサポートは充実してると思います。学校がある日でも放課後の講座を取れたりするので、勉強したい人にはピッタリの環境です。
      悪い点は再試が多いことです。たまに『誰がこのテスト、合格できるんだ、、、』と感じるようなテストがあり、学年の9割が再試になるテストなどもありました。


      また職員室の先生方は丁寧に質問対応してくださります。赤本も大量に学校にあり、無料で借りることができます。

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    25人中25人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    カリタス女子中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:55 - 57)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      中学はコロナだったからほぼほぼ学校行かずにオンラインだった。行事もほぼなかったから中学はつまらなかった。
    • 学習環境
      数学と英語は点数が低いと補習がある。
      受験対策⇒小論文対策、志望理由書対策面接対策は自分から先生に声をかけたり相談した子には最後までサポートしてくれる
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  • 女性保護者
    昭和学院中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:45 - 60)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      高校受験がない分、部活や遊びに一生懸命で楽しそうでした。部活で高校生と関わるが、先輩後輩というより兄弟や友達のように仲良くしてもらっていた。充実した3年間を過ごせたと思う。
    • 学習環境
      英検、漢検、数検の対策、模試の対策、長期休暇中の講習など、任意ではあるので、すすんで参加したほうがよい。
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  • 男性保護者
    桐朋女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:40 - 42)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      受験を第一に考えるかたはハマらないかもしれませんが、
      6年後には親御さんも桐朋女子のファンになり、
      ずーっと体育祭の話題で盛り上がれます。
    • 学習環境
      親の世代の単元テストに加えて、テストゾーンも増えて大変になり、
      少し息切れしてしまうところはありますが、
      武蔵野巡検をはじめ、一年生からレポートの練習をするので、6年間で考える力が自然に身につきます。
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  • 女性保護者
    海城中学校 (東京都 / 私立 / 男子校 / 偏差値:69 - 70)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      6年間通わせていただいて、本当に良い学校でした。
      現在、大学の手続きが吐くほど煩雑のため、海城の先生方がいかに保護者にも心配りをしてくださっていたのか、ひしひしと感じています……。
      辛いときも悲しい時も本当に親身になってくださり、そして母親では手が及ばなくなってしまった息子たちの、よいお手本になってくださり、本当に感謝しかありません。先生方が道を示してくださったとおり、子どもたちは立派に、小さな紳士となりました。皆様、本当にいい学校です。自信をもってお勧めいたします。
    • 学習環境
      科目によっては塾は全く無用です。各科目の先生方が、とても誇りを持ってご指導くださるので、安心しておまかせできます。低学年の夏休みにはワクワクするような面白い講習も自由にとれるし、受験期には塾並みの講習がガツガツとれます。質問にいけばしっかりご指導くださいますし、温かい激励のお手紙をくださったこともあります。とにかく男子に優しいです。
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    3人中3人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    品川女子学院中等部 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:60 - 64)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      中学に関してはとてもいいと思います。ですが、高等部に上がると受験のことで理不尽なことがたくさん起きるので、入学はやめておきましょう。
    • 学習環境
      中等部ではテストに補習があったり、大学受験の際は直前まで講座を開いてくれるのでサポートは充実してると思います。
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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性卒業生
    鷗友学園女子中学校 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:67 - 70)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      まず先生方についてですが、本当に温かくて良い先生しかいません。先生方との距離が非常に近く、お昼休みの教員室は常に生徒でいっぱいです。卒業後も先生方とお話しをする為にわざわざ学校へ向かう卒業生もいます。一生の恩師と呼べる先生に出会えると思います。
      また、学年色というものがあり、生徒達は白の子、黄色の先輩、などと呼び合います。運動会では学年色のハチマキをつけ、学年対抗で戦います。運動会前の朝練では学年の先生方が動画を撮ってくださったり、学年内で作戦のドキュメントを作ったりするので、とても学年間の結束力が強くなります。
      つまり、縦の関係も横の関係も非常に強いです。
    • 学習環境
      とにかくサポートが厚いです。古典文法、数学、スペリングテストなどの補習は中1から定期的に行われていました。また、大学受験前の英作文や論述問題、小論文の添削や面接の練習なども全て学校がやってくださいます。大学受験前は塾に行っている子がほとんどでしたが塾に行っていないで良い大学に進学する子もボチボチいました。赤本は1990年代のものまであります。
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  • 女性卒業生
    田園調布学園中等部 (東京都 / 私立 / 女子校 / 偏差値:59 - 63)
    卒業生 / 2019年入学
    • 総合評価
      24年度の卒業生目線の評価になります。
      卒業してから振り返ると本当にいい学校だったなと思うし、こんな学校を母校と呼べるのは幸せだなと感じます。
      入学したばっかりのときは、もしかしたら不満に思うことも多いかもしれません。自称進だなとか宿題多すぎとか感じるかもしれませんが、中学時代から先生方の指導を素直に受け止めていれば高3の受験期の自分の助けになると思います。
      (試験期間中を除いて)職員室にも自由に出入りでき、職員室前の丸テーブルで在校生や卒業生が先生方と談笑している姿を毎日見ていたので先生方と生徒の距離が近いアットホームな学校だと感じます。
      体育祭も文化祭も本気で取り組むことができて楽しいです。
    • 学習環境
      中学生の間は、漢字や英語の小テストで合格点を取れるまで再試があったり、定期試験の成績が良くないと指名補習に引っかかったりします。
      テスト前になると問題集ノートや小テストの直しノートなどの提出も求められるので計画的に問題集やテスト直しに取り組んでいないと、テスト直前に勉強ではなく溜めてた提出物を一生懸命やるということにもなりかねません。
      高校生になって大学受験が近づいてくると指名補習や再試の制度はなくなり、受験補習が希望者を対象に実施されます。
      この受験補習を上手に活用できれば、塾に通わなくても志望大学に合格できると思います。
      赤本や模試の過去問もたくさん置いてあるので自分の勉強に役立てることができます。(最新の赤本は図書室に、卒業生が寄付した赤本は高3のフロアに置いてあります)
      2024年度からは「なでりんRoom」という放課後質問対応付自習室が中学生向けに導入され、多くの中学生が活用している姿を見ると「自分たちのときにもあったらな」と少し羨ましく感じました。
      図書室や各ラウンジなど教室以外にも勉強できる場所が多くあり、自分のお気に入りの場所を見つけて取り組めるのはいいところだと思います。
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  • 女性保護者
    磐城緑蔭中学校 (福島県 / 私立 / 共学 / 偏差値:47)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      好きなことを探究したら、調べるために色々な知識が必要になる。
      知りたいと思うから自然に他のスキルも身につけざるを得なくなる。
      例えば◯◯について日本ではこうだけど海外ではどのような考え方なのか、
      と知りたい場合は英語なりドイツ語なりで手紙やメールをつくり、
      直接海外の専門家に質問してみよう、となったりして外国語での手紙文の
      書き方を先に調べてみないと、となる。
      それの繰り返しで調べたいことをまとめるまでの間に
      エクセルの技術や外国語まで身についてくる。
      そういった自ら興味のあることを探究するのをサポートしてくれる印象で
      この学校に決めましたが、先生方の入れ替えがあってからは
      偏差値、偏差値、になってしまって数字しか見てくれない先生が増えた。
      志望大を聞かれて答えても「基準値以下!」とバッサリ。
      伸びしろとか励ましの言葉もなく、ひたすら高得点を求められる。
      この変換期に当たった生徒は合わなくなったと感じ高校から外部へ。
    • 学習環境
      補習授業や質問できる環境はあるが、高校3年生が圧倒的に優先される。
      始業前の朝テスト等を真面目にやっていれば取りこぼしは少ない。
      課題をお願いすると先生がプリントや小論文の課題をくれたりする。
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  • 男性保護者
    大阪桐蔭中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:50 - 64)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      経済的に裕福ではない為、受験までのサポートが、学費だけで塾対応の費用も含んでいる点はコスパが高く有り難かった。
      ついていけず、転校する生徒がいるのは仕方ないが、先生もプレッシャーの中、必死に対応しており、鬱で辞める先生がいるのは改善した方が良いと思う。
    • 学習環境
      塾には6年間行くことがなかった 高校では毎朝6:30~20:00まで学校で勉強をして、家ではほとんど勉強していなかったが、第一志望に合格していた。土日祝日、正月も学校が面倒をみてくれるので、高校というよりも受験に特化した予備校のようなサポートでした。幸い現役で合格したが、落ちた時は、浪人生の受け入れもして欲しいと思っていました。
      さすがに、浪人したら学校には行けないみたいだが、浪人になっても、年数回、予備校の教師を交え面談をしてくれるらしく、ここまでサポートしてるのは凄いと思った。
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