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北海道の保護者による中学校の評判(口コミ)

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すべて在校生卒業生| 保護者
口コミ 4110件中 601-610件を表示
  • 男性保護者
    東部中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      我が家の子供は全て中学校を終えたが、おかげで良い教育機会を提供していただいたと感謝しているため。現在もしっかりと生活しています
    • 学習環境
      勉強をする雰囲気はもちろん、先生方も熱心に取り組んでいたように感じました
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  • 男性保護者
    川北中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2021年入学
    • 総合評価
      いじめのないとても充実しているいい学校だと思います。先生方の雰囲気もとてもいいと思います。子供も安心して通わせることができています。
    • 学習環境
      先生方のサポートが非常に充実したものであり、子供も楽しく学習できているようです。
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  • 男性保護者
    平岡緑中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      全般的に、学力向上に力を入れてるイメージ
      二人の子供が通いましたが、子供たちも楽しく通っていました
    • 学習環境
      学習環境は整っているイメージ
      他の中学校に比べて学力は高いイメージ
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  • 男性保護者
    東月寒中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2018年入学
    • 総合評価
      まぁ、父親としては何ごともなく無事卒業できたので安心してます。お友達もたくさんいたみたいで楽しい3年間で
    • 学習環境
      3年生の部活引退から志望校について色々とお世話になりました。無事に合格できたから何も言うことはないです
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  • 女性保護者
    旭川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      いじめもなく みんな 優しく平和な学校でした。
      先生方もとても熱心です。
      子どもにはこの学校が合っていたので通わせて良かったです。
    • 学習環境
      テスト前は部活も休みになり 勉強する環境か整っていたと思います
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  • 女性保護者
    恵明中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      子供が通いやすく、友達と楽しく過ごせた環境であったと思います。
      楽しい話が中心で、子供からの話を聞いた記憶があります。
    • 学習環境
      楽しく学習ができる環境であった。
      子供からの不満はあまり聞かれなかった。
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  • 女性保護者
    東明中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2020年入学
    • 総合評価
      少子化を感じない生徒数がいて、刺激を受けつつ向上心を持てます。戸建て住宅ばかりの環境で似た経済状況の保護者が多い印象もあります。
    • 学習環境
      放課後、希望者のみですが補習をしてくれたこともありました。生徒たちの苦手単元や学力テストで点数を落としてしまう子が多かった分野です。とてもありがたかったです
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  • 男性保護者
    東川中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      教育環境、教育レベル、周囲の治安環境にすぐれ、図書館などの公共施設も近くにあり、子どもが学習に専念するには良い環境
    • 学習環境
      低学年から高学年までまとまって学習することで、援助、協力の必要性と、範囲、程度を学習できている
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  • 男性保護者
    勇舞中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      結論からしてこの学校を卒業してきた子供たちを見てきたがみんな活発で思いやりがあり素晴らしい人になっている。
    • 学習環境
      自然に囲まれた環境で教育に集中でき、休む生徒も少なく部活も活発
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  • 女性保護者
    ウトナイ中学校 (北海道 / 公立 / 共学)
    保護者 / 2019年入学
    • 総合評価
      校則がない学校であり、生徒一人一人が考えて行動するというスローガンがあり、勉強面でのサポートもしっかりしている。部活動もしっかりと目標を掲げてそれに向けて一生懸命に取り組んでいる。生徒も先生も和気あいあいとしていてとても良い環境と設備が整っている。
    • 学習環境
      先生一人一人の得意不得意に応じて、それにあった勉強の仕方などを工夫して、保護者や地域との連携をしてくれている。
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