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中学校の評判(口コミ)
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東落合中学校 (兵庫県 / 公立 / 共学)在校生 / 2016年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
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総合評価学校生活が楽しいとはお世辞でも言えないような学校。
「東落合」と聞くと、地域的に見ると結構評判はいいのかもしれないです。多分「挨拶」とか「仲が良い」みたいなイメージがついてるんですかね。
挨拶に関しては生徒会の偽善活動が活発です。仲が良く見えるのは、落ちぶれている人が達遊び騒いでるだけです。
まず「学校生活」は「学校活動」+「友達活動」で成り立ちます。
この学校は「学校活動」が乏しすぎます。他の学校と見比べても「学校活動」の酷さは瞭然だと思います。
そして「友達活動」が乏しいような人は「学校活動」が0な以上「学校生活」が良いものだとは全く言えないですね。
この学校での「友達」は、同類同士で友を呼び合い、価値観が違う様な人は全く認められずどんどん孤立していきます。休み時間などに集まって話をしているのは陽キャでスクールカースト上位同士などで、本の虫の人だっています。
そんな価値観の違う人が孤立するような学校はフツーにありますが「学校活動」がまだマシであればそれをカバーできるくらいの楽しみはあると思います。
以下「学校活動」の乏しさについて書き込みます。 -
学習環境授業中であれば、生徒達が一緒に喋りだしても注意しない先生がいます。授業に集中したいような人はもっぱら迷惑でしょう。
テスト前であれば先生達が質問を受けるような補修教室のようなものが2,3度あります。でも行くのは勉強しても意味ないような人ばっかですので行く意味はあまり無いでしょう。
そもそもの仮定で、授業に熱心で分かりやすいような先生はホントに稀でしかいないので、ちゃんとした公立高校に行くなら、まず塾には確実に、と言っていいほどに行ったほうが良いでしょう。
授業で全く見向きもしなかったようなところをテストに出すような、良く教員免許取れたな、と言ってやりたいくらいの先生もいます。
9人中1人が「参考になった」といっています
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帝京大学中学校 (東京都 / 私立 / 共学 / 偏差値:59 - 60)在校生 / 2022年入学

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総合評価自称進学校。受験は団体戦、2年3学期は3年0学期。それ相応の学校。家族経営のためそれが揶瑜されることもしばしば。
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学習環境補習等、何がなんでも数をこなすタイプ。単語テストの再試では14ページある冊子を2時間でやれというため大不評。長期休暇の宿題もわざわざしっかりと製本された冊子が4~5冊出るため、非常に不快。
10人中1人が「参考になった」といっています
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二松学舍大学附属柏中学校 (千葉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:38 - 48)在校生 / 2018年入学

- 1.0
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【学習環境】
補習わある。ClassiとかGoogleクラスルームとか使ってる。授業はめちゃめちゃつまらない
【進学実績/学力レベル】
わかんね。グローバルコースが一番頭いいとかはないですね、はい。
【治安/アクセス】
スクールバスの本数少なすぎて帰り激混みつらし。
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10人中1人が「参考になった」といっています
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巣鴨北中学校 (東京都 / 公立 / 共学)在校生 / 2020年入学

- 1.0
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総合評価先生が周り(生徒)の事を理解出来ていない気がします。そこを直せていたら完璧と言ってもいいかもしれませんね。
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学習環境何言ってるのか分からない時がある。聞いたら怒る感じを見かけたことがある
11人中1人が「参考になった」といっています
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四條畷学園中学校 (大阪府 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 50)在校生 / 2019年入学

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総合評価男子はそんなにいい扱いはされません。
ある程度の設備は整っています。
先生はとても当たり外れが大きいです。
教師は適当な人が多いです。
昔の名残がたくさん残っていていらないなと思います。 -
学習環境今の2年生から全員にiPadが配布されiPadを使うことが多いと感じます。
iPadを使いいつでも質問などを送信できます。
補修は先生によりますが宿題してない子が残されたまに自分から補修に参加するこもいます。緊急事態宣言が明けてからは自習室が解放され勉強の環境はあります。
体育のスポーツテスト三年生は途中で終わろうとしていました。適当です。
先生は男子にはとても当たりが強いです。女子は優遇されています。
11人中1人が「参考になった」といっています
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清泉女学院中学校 (神奈川県 / 私立 / 女子校 / 偏差値:54 - 59)在校生 / 2022年入学

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総合評価学校の施設などはとても満足ですが制服や行事など楽しめることにもっと力を入れて欲しいです。
他から見れば非常に良い学校だと思いますが在校生からしたら楽しいことが少なく、ルールも多いので負担になりがちです。 -
学習環境友達同士の助け合いが多いです。放課後にみんなで集まって教え合っていることが多いです
13人中1人が「参考になった」といっています
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瀬野川中学校 (広島県 / 公立 / 共学)在校生 / 2022年入学

- 1.0
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総合評価先生の距離が近すぎるしなんかあったらすぐ親に報告電話が迷惑暇な時間がないのにかけてこられても出れるわけないし
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学習環境居残りさせてまで勉強しても頭に入らないからテストで点数が取れない
12人中1人が「参考になった」といっています
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東桜学館中学校 (山形県 / 公立 / その他 / 偏差値:55)卒業生 / 2018年入学
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総合評価正直に言って中高一貫校の割に、公立の東高南高に大学進学率は負けています。学校ができて歴史が浅いと言うのは、言い訳にしかなりません。私の同級生にも、あと数年したら東桜学館が東高を抜かすと言っていた人がいましたが、現実的にまあ無理でしょう。普通に近くの中学校に通って、東高に入ったほうがいいです。
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学習環境あくまで自ら学習することが求められているので、そこまで課題は多くないですが、授業などはしっかりしています。
13人中1人が「参考になった」といっています
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鵠沼中学校 (神奈川県 / 公立 / 共学)在校生 / 2019年入学

- 1.0
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総合評価多分神奈川県の中で下から3番目のダサさ
まじでダサすぎワロタ
制服で決めるのもどうかと思うけどなっておもったのを変えるくらいのダサさ -
学習環境結構良いね?
まぁついて行けない人は切られるか、
そっちばっかに教えて効率悪いのがほとんどだけど
結構静かだね
12人中1人が「参考になった」といっています
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倉敷天城中学校 (岡山県 / 公立 / 共学 / 偏差値:60)在校生 / 2018年入学

- 1.0
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総合評価技術の先生が生徒に悪口を言ったり自分のミスをぶつけたりしています
はっきり言って、帰ってもらいたいです -
学習環境文化遺産やテニスコートなどで学ぶことも多いので、学習環境に関しては不満はないです
13人中1人が「参考になった」といっています
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